小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-14 13:01:39 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　假如沒有水，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實(shí)，人們將會(huì)因沒有食物而死去。

　　假如沒有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去，在陸地上的禽獸也會(huì)死去，人自然也會(huì)死去。

　　假如沒有水，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會(huì)變成荒山，田地也會(huì)變成荒地。

　　假如沒有水，人們的`生活將極大困難，沒有水喝，沒有水煮飯，沒有水洗澡……

　　水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命只所系。水不是無限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類的飲用。所以，人類要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。

　　請(qǐng)珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪，可普通機(jī)器人往往有很多不足之處，比如：突然斷電，損壞財(cái)產(chǎn)，開門方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問題。

　　突然斷電是因?yàn)殡姵赜龅礁邷鼐腿诨耍绻@樣就要用一臺(tái)可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來彌補(bǔ)突然斷電的問題；損壞財(cái)產(chǎn)是因?yàn)闄C(jī)器人如果遇到高溫就會(huì)不受芯片控制開始橫沖直撞，把財(cái)物撞得稀巴爛，需要一臺(tái)耐高溫的量原子芯片，這樣就可以解決普通電子芯片短路的問題；可是開門方法不當(dāng)?shù)膯栴}就不那么簡單了，一般的機(jī)器人都是用很大的`力量才能把門打開，這樣不僅耗費(fèi)電能還容易把人砸傷，更重要的是還會(huì)對(duì)救火的機(jī)器人造成不小的損害，極易造成短路。你會(huì)想用壓縮水刀呀，但是那樣雖然能把門輕易打開，但是你有沒有想過會(huì)把里面的人也切成兩節(jié)，那機(jī)器人就需要一臺(tái)地心引力干擾機(jī)，從而控制一小部分地心引力的有與無，沒有了地心引力門就會(huì)飄起來，還不會(huì)傷到里面的人，還能讓門完好無損，保證到人財(cái)兩全，不會(huì)對(duì)人們?cè)斐扇魏蔚膫Α?/p>

　　這種機(jī)器人聽起來很具有幻想力，可我相信在科技發(fā)展迅速的中國，在不久的將來，這種消防機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)在烈火熊熊的火場(chǎng)上。

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　我熱愛我的祖國，也熱愛我的校園，校園里有一處能把校園變得更美麗的地方——花壇。

　　冬姑娘走了，春姑娘又來看望花草樹木了。所以花壇里的冰雪也漸漸融化，嫩綠色的小苗伸了個(gè)懶腰，從濕潤的泥土里鉆出來。以前光禿禿的小樹現(xiàn)在也穿上了一層嫩綠色的衣服。看上去比光禿禿的小樹漂亮多了，而且，我真想把它嫩綠色的衣服摘下來，看看到底有多么綠。小燕子站在花壇的圍墻上喳喳叫不停，好想在不停地說：“春天來了！春天來了”！這時(shí)我才知道，春天已經(jīng)來到。

　　時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，夏姑娘又來看花草樹木來了。這時(shí)花壇里的小苗們都變成蔬菜了，有豆角，西紅柿、辣椒。看上去好想咬一口！味道一定酸甜可口。小樹嫩綠色的`衣服脫掉了，換上了深綠色的裙子，風(fēng)一吹，小樹就開始擺來擺去得跳舞。這時(shí)，我可是個(gè)忠實(shí)聽眾。松樹變成暗綠色的，但是樹上結(jié)滿了松果。看著看著，似乎我變成了小松鼠，也想到樹上摘松果吃。牽牛花也向同學(xué)們展示那淡淡的、粉色的、優(yōu)雅的花瓣。我捧起來一聞，真是香極了！

　　夏姑娘走了，秋姑娘又來看望花草樹木來了。花壇里里的蔬菜豐收了，小樹的葉子變黃了，一片，一片的往下落，在花壇里鋪成了一個(gè)金色的地毯，漂亮極了！而且，踩上去也一定很舒服。松樹變成鮮綠色的了，牽牛花也凋謝。

　　冬姑娘一來，大家會(huì)變得更美麗。花壇整個(gè)被雪白色的棉襖，松樹變得翠綠，披上了雪白色的棉襖。一切雪白一片，美麗極了。我看著這一片雪白色的花壇，高興極了，因?yàn)閷?shí)在太美了。

　　校園的花壇真美啊！花壇把校園變得更美了。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹，他們以樸實(shí)無華的身影，點(diǎn)綴著可愛的校園。

　　春天，楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹的新而祝福。

　　初夏，楊樹枝葉茂盛，像許多陽絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。

　　秋天，楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過，黃色的葉子紛紛飄落，像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

　　冬天，每當(dāng)下過大雪后，楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的'天氣，楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。

　　春天的楊樹真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

　　我愛校園的楊樹。

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　馬沙是個(gè)小男孩，每天上學(xué)都由母親接送。可是有一天，他似乎生氣而又不耐煩的對(duì)母親說：“以后別到學(xué)校來接送我了！你沒有看見同學(xué)們看我們時(shí)古怪的表情和滿臉的嫌棄嗎？就連就連吉伯也不和我玩了”原來馬沙已經(jīng)開始嫌棄自己的母親了。馬沙的媽媽沉默了，從那天以后，馬沙都是爸爸來接送，馬沙的媽媽再也沒有來接過馬沙，馬沙這才放下心來。

　　一天馬沙趁媽媽不在家，偷偷的問爸爸：“爸爸，你為什么要選擇瘸了腿的媽媽呢？”要…。還沒等馬沙說完話，爸爸立馬打斷了他的話，父親沒想到，馬沙會(huì)討厭自己的母親，而感到失望，他對(duì)馬沙講：“其實(shí)你媽媽以前最能干了”，一天，她帶著你去菜場(chǎng)買菜，你從來沒去過，十分開心，買來的菜都是你平常最喜歡吃的，在回家的'途中，你掙扎開小手，跑向馬路上，這是有一輛滿載貨物的大卡車開了過來，你媽媽扔下菜，立馬跑過去抱住你就不放，結(jié)果卡車沒有撞到你這個(gè)弱小的身子，而是吞食了你媽媽的左腿，是她給了你第二次生命，她在我心中是最堅(jiān)強(qiáng)，最勇敢的女人！沒想到你會(huì)這么想。”馬沙跑出客廳，來到了自己的房間失聲大哭起來。這時(shí)母親回來了，馬沙抱住母親哭起來說：“媽媽--媽媽我錯(cuò)了。”母親卻甜甜的笑了，笑的這么開心，像花兒一樣。

　　以后，馬沙再也不讓爸爸接送了，和往常一樣，由母親接送。