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四年級作文

時間:2023-11-14 12:55:08 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

四年級作文

四年級作文 篇1

  農歷五月初五是什么節日呢?為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢?這兩個問題我能夠來回答:農歷五月初五是端午節,之所以每家每戶都要包粽子,是因為紀念屈原。

  今天,我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床,到市場買配料。到了中午,各方面準備完成。開始,我把兩片竹葉疊在一起,在三分之一處折一個角,形成三角體。然后,我把一塊綠豆沙塞了進去,再放一點糯米。最后,我想用竹繩把粽子包起來,但是香腸和糯米總是從下面的小孔露出臉來,我用夾子把那個小孔夾住,可是媽媽說:“不可以這樣,待會兒怎么煮啊。”

  我把夾子取了下來,學著媽媽的樣子把孔縮小。最后,我順利的做好了第一個粽子,我越做越有勁,一共做了18個。我把我的幾個優秀作品拿去煮。一會兒后,我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送,頓時,一陣芳香在嘴里飄來飄去。吃完粽子,我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子,便舉行了一個小游戲:把三個不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個是自己做的。我一開始,總是品嘗不出我做的粽子。最后,我發現最后一個粽子的'底部,有一塊綠豆沙露出了來我高興的指著它,爸爸開翻下面的答案,結果被我猜中。

  這個端午節真令我難忘!

四年級作文 篇2

  在我的成長道路上,有很多很多令我難忘的事,其中“義賣報紙”這件事讓我成長了許多。

  今年夏天的一個周末,我們公益小天使在帥老師的組織下來到世紀廣場參加“義賣報紙”活動。帥老師是想讓我們通過自己的努力勞動,為佳縣程家溝希望小學的學生們獻上一份愛心。

  小天使們早迫不及待了,在帥老師的簡單培訓后,大家拿著分到的.二十份報紙一溜煙地四處散開。廣場上到處是乘涼、散步的人群,我心里想這么多人,二十份報紙對我來說就是小意思。我仔細尋找第一個“目標”,一位蹲在花壇邊的叔叔。我走向前說:“叔叔,我是公益小天使的肖旭東,請買份報紙吧!賣報紙的錢我們會捐給佳縣程家溝希望小學的孩子們。”可能我說的太多了,這位叔叔聽得很不耐煩,連連擺手,示意我走開。我突然覺得很害羞低著頭走開了。

  接著我只好尋找新“目標”,一位老奶奶正向我走來。我心里想:這次應該能賣出去了吧!我向老奶奶簡單介紹了我的用意,誰知老奶奶笑著說:“我不會看報紙。”就走開了。我有點灰心喪氣了,看著手里的二十份報紙,心里又著急又難過。

  樹下坐著兩個大姐姐在聊天,我硬著頭皮走上前對她們說:“姐姐,請買份報紙吧!報紙錢我們會捐給佳縣程家溝希望小學的孩子們。”姐姐笑著問我:“一份多少錢呢?”“成本價四角,你看著給就行。”兩位姐姐各掏出五元錢遞給我,我高興地說了聲“謝謝”。這十元來得多么不容易啊!我也會賺錢了!

  接下來我鼓足勇氣向路人繼續賣報,有過拒絕,有過白眼。我依然禮貌地說:“沒關系”。更多的是善意地拒絕,獻愛心的人也不少。有一位叔叔聽說是給佳縣捐款,一出手給了我二十元。原來他是佳縣人,說明叔叔是個熱愛家鄉的人呢!我和叔叔還合了影。

  通過努力,二十份報紙全部賣完,我的義賣金額是66。5元,我還被評為了義賣小明星呢!

  這次活動使我懂得了怎樣和陌生人溝通、交流;也使我明白了掙錢的辛苦和不容易;更讓我明白任何事只要肯努力去做,就一定會做好。

四年級作文 篇3

  汽車是我們熟悉的一種交通工具,它可以分成幾種類型。比如有轎車、面包車、卡車、大巴車等等。早在20世紀80年代的德國人,卡爾。本佛里。特立奇。本茨發明了第一輛三輪車和第一輛四輪車。。后人譽他“汽車之父”的稱號。

  汽車的基本構造就有很多,最長見的就有車殼、發動機、后備箱、輪胎、坐椅、安全帶、小型空調等。汽車基本都裝有安全氣囊,可以保證駕駛人的安全。品牌也有很多種,比如說寶馬、奔馳、大眾、東風悅達起亞、雪佛來等等。奔馳的發明者也是德國人,名叫卡爾。奔馳。

  有了汽車比以前方便了許多,以前沒有車子的時候,從我們長蕩到鹽城要走一兩天,現在有了汽車只要一兩個小時就可以到達了。在乘坐汽車時不管你是司機還是乘車的人,都要系安全帶,它不僅能保證你的生命安全,而且這也是一種很好的.良好習慣。

  但你知道嗎?汽車的“尾巴”會排放一種廢氣的,而這種廢氣被人體吸進后會危害人體的健康,對人的身體有一定的害處的。這種廢氣但危害人體的健康,而且還能危害大自然的空氣。“地球媽媽”的天空不再像以那么湛藍了。我們熱愛“地球媽媽”,我們要減少廢氣。

四年級作文 篇4

  世上有許多令人開心的事,也有許多令人難過的.事,但有更多令人感動的事。

  今天我要說的是一件小事,卻讓我感動很久。那天,我坐公交車上學,上車發現只有一個空位,我剛想去坐,誰料想從我身后擠過來一個大哥哥,嗖的一下坐在上面,我只好“望座興嘆”了。這時又上來一位老爺爺,顫顫巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一會兒捂住鼻子,一會兒又用手扇風,老爺爺小聲地說:“唉,人老了,招人嫌啊。”這時旁邊一個小弟弟站了起來,說:“老爺爺,您坐我這吧。”“不用了,好孩子,你還要上學呢,我站會兒沒事。”“還是您坐吧。”小弟弟把老爺爺扶了過來,讓他坐在座位上。我打量著小弟弟,發現他只有七八歲的年紀,這么小卻知道尊老愛幼,不由得向他投去敬佩的目光。《弟子規》曾說過:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立。”古人都能做到尊老愛幼,更何況我們二十一世紀的小朋友呢。是呀,雖然這是我上學路上發生的一件小事,卻讓我十分感動。

  如果大家都能多一份尊重,這世界一定會變得更加美好。

四年級作文 篇5

  老師帶了一包綠豆、一把筷子和一些紙杯,她走上講臺對我們說:“今天我們上活動課,比賽夾豆子。”

  白雪老師說了游戲規則,規則是這樣的:第一位同學先夾起一顆豆子,傳給下一位同學,第二位同學再傳給下一位同學就這樣一個連一個的往后傳直到傳給最后一個,最后一位同學再把那顆豆子放到最后面的紙杯里。

  比賽開始了,田法正迅速的把一顆豆子傳給了我,可是我的筷子剛一碰到豆子還沒夾住一下子就掉到了地上,我的一顆心呼的一下仿佛也隨著豆子掉到了地上,后面的人不免有些著急,又一顆豆子傳了過來,我小心翼翼得用筷子接住了豆子慢慢地轉身傳到了后面,終于,這顆豆子傳到了后面的紙杯里,我們組的人歡呼了起來。慢慢地我們掌握了傳豆子的'技巧,接下來的十分鐘里我們又順利的夾了幾顆豆子。十分鐘過去了,老師讓我們停下,我們數了一下,一共七顆豆子。緊接著老師又讓我們玩了好幾次,最后一次玩的時候我們組齊心協力,夾了51顆豆子,我們高興地跳了起來。

  在這次的活動中我深刻地感覺到了團隊的力量是無窮的。

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