四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
人們都說一葉知秋，一到秋天，樹葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹葉，有的像鋸子的栗子樹葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個個紅色的“金浦扇”，但是，松樹和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚揚地落下了一片大葉子，我連忙跑過去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹的無數葉子，由綠變紅，變赤。從遠處望去活像是樹上著了火呢！
我繼續漫步著，來到銀杏林。樹葉紛紛揚揚地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的衣裳。
秋風中的樹葉發出“沙沙”的`聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊！
多美的秋天！多美的秋天樹葉啊！我愛秋天的落葉！
四年級的作文 篇2
我家的小狗豆豆十分可愛。黑寶石般的眼睛，黑乎乎的小鼻子，一身雪白的絨毛。它是一只剛出生不久的小狗，臥著睡覺的時候憨態可掬十分可愛。
記得有一次，我正在寫作業，發現小狗一邊玩耍，一邊在地板上撒氣尿來。我氣的火冒三丈，就把小黃狗最害怕的.武器----遙控汽車玩具給拿了出來。豆豆看見汽車撒腿就跑，我趕緊讓遙控汽車去追小狗，等小狗累得氣喘吁吁的時候，就停了下來，汽車就撞到了它身上。豆豆將汽車瞟了一眼，似乎在想：也不過如此啊，于是就不那么害怕了。它用腳往后一踹把小汽車給踹到了一邊，從此以后小狗再也不害怕小汽車了。
我們家的豆豆那是相當聰明的啊，當遇到危險時它詭計多端。有一次小狗從外面回來，把泥水都帶到了家里。我頓時勃然大怒追著它跑，快要抓住它的時候，它真的停下來，向我盯了一眼，我嚇得后退了幾步。它回過頭去把屁股扭了扭，放了一個超級大臭屁，一股濃煙向我撲來，臭得我四腳朝天。
怎么樣？我家的小狗豆豆有趣吧！
四年級的作文 篇3
我的小秘密，應該許多同學都身有同感吧！你猜是什么？告訴你吧——好吃懶做中的一個——懶。相信早上的你也是這樣吧！
早上，太陽早已探出了頭，公雞在屋頂打鳴，小草弟弟也醒了，可唯獨我，還沉靜在甜美的夢中。突然，一個響亮的聲音像針一樣扎進了我的`心頭：“女兒呀，快起來了！太陽曬屁股嘍！再不起來，等著吃棍子燒肉……”媽媽大聲喊到。而我呢，則一句都沒聽見，像豬似的，睡得不知有多香。
漸漸的，太陽光沉重地照在我的臉上，像媽媽一樣溫柔地撫摸著我。公雞早已“退朝”了，草兒也迎頭而上，疲倦不堪時，我才有了一絲知覺，只見，我伸了個懶腰，打了個大大的哈欠，像是嘴里含了一個大蘋果似的，持續了足足幾分鐘才完畢。我懶洋洋地說了一句：“起來嘍！哎——睡得真爽！”
可是，悲劇發生了，第二個哈欠還沒打完，我又倒頭大睡了！這一回，可真是“一睡到正午”呀！太陽已經困倦了，好像都要落山的感覺，當然，那是在我心里的感覺，我這回，就這一次哦！是12點半起的，那個爽呀！就別提了！
一起來，感覺冷冷的，于是我便把衣服一腦兒地塞進被窩里，慢吞吞地穿了起來。過了將近半小時的時間，終于“大功告成”了！但是，起來后，暈頭轉向，就像一個醉鬼，神志不清。
從此以后，我就被媽媽劃分為“起床困難戶”了。
我的小秘密，你知道了嗎？
四年級的作文 篇4
我的爺爺一直生活在農村，走出門，對面小山坡上就是幾個凸起的小丘。記得小時候，爺爺常常會對著滿山坡的綠色笑呵呵地對我說：“你看，我們的小山多美��！”
可最近幾年，爺爺總會對著那片光禿禿的山坡發愁。
一次，爺爺買了很多小樹苗，拎著一個水桶，說是準備種到對面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進發了。
“開始種樹啦！”爺爺把樹苗一一分好，然后舉起鋤頭開始挖坑。不一會兒，我們就挖了好多小坑呢！我負責把一棵棵樹苗放進對應的坑里。只見爺爺先把樹苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部，稍微踩一踩樹根一部的土壤，一棵小樹苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的功夫才讓它“聽話”地站直，填土還 是在爺爺的幫助下完成的！再澆上一點水，這樣一棵樹才算種好了。我也學著爺爺的`樣子，好不容易把我們帶來的幾十棵小樹苗終于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著一棵，光禿禿的小山坡一下子被點綴得富有生機了。
植樹節那天，下著雨，村里干部居然也號召全村種樹，還 鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著我，背著一大袋小樹苗，扛著一把大鋤頭，向我們的小山坡出發了。一路上，雨水伴著泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步，已經披上了一層淡淡的綠紗。
很快，我們一行人已經滿頭大汗，汗水伴著雨水，爺爺樂呵呵地說：“好��！我們要一代一代種下去，種出一片綠色的希望來！”
如今，再看看對面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。
四年級的作文 篇5
我家的金魚缸里養了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚。白掌根須繁茂，小金魚活潑可愛，它們天天生活在一起，是很好的鄰居。
有一天，我拿著魚餌準備給小金魚喂食。當我來到魚缸旁邊的那一刻，發現那條金色的小金魚不見了，我急得差點哭出來。我含著淚水，靜下心來仔細觀察，結果發現密密麻麻的白掌根中有一個金色的小東西在顫抖，難道是那條不見的小金魚？我再次仔細觀察，沒錯，就是那條全身金黃的小金魚。只見小金魚不斷的用它的兩個胸鰭使勁拍打著白掌，那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩，一副極力掙脫束縛的.樣子�？刹还茉鯓有〗痿~還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪，繼續仔細觀察，原來小金魚的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚擺脫困境呢？此時的我已急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這時，小金魚再次用出吃奶的力氣甩動著它那船槳一樣的尾鰭，胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚使出九牛二虎之力，但都以失敗而告終�？磥硇〗痿~要想擺脫白掌的束縛，簡直比登天還難。
看到這里，我心兒都碎了，我不忍心看著這脆弱又可愛的小生命就這樣被卡住，不忍心看著它絕望的掙扎，我得救它！于是我急忙從廚房拿來漏勺，小心地用右手把白掌從魚缸里提出來，當白掌將要離開金魚缸缸口時，拿漏勺的左手連忙接住白掌的根，生怕小金魚掉到地上二次受傷。拿出白掌后，我輕輕地把白掌放進臉盆，慢慢地用手掰開白掌的根，小心翼翼地把小金魚捧了出來，放回金魚缸。
大難不死的小金魚快活地在魚缸里游來游去，它一會兒甩著尾巴，一會兒搖著胸鰭，好像在告訴伙伴：生命是可貴的，堅持就是勝利，努力拼搏就會成功！
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