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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后把氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發現自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發現的時候我們已經吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的'人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。
我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。
比賽繼續進行……
到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
四年級作文300字 篇2
秋天，原來已經過去，不知不覺，又到了飄雪的日子。雪，美了人間，卻葬盡塵緣。
一根紅線，不經意間纏繞在你我的手腕，讓我不得不懷疑月老的美夢，那也是個下雪的天。咖啡店的輕柔音樂，配著一杯濃香瑪奇朵，在雪飄灑的時候，如何的愜意。然而這份愜意，卻讓你滿身雪花的沖撞，打消的一無所有。歉意的眼眸，靜靜的走到角落喝著同一杯瑪奇朵，看著外面的雪，是否是同一朵。
也許，是你闖進了我的心扉，也或許是我打擾了你的美夢。經歷三年的雪，如今還是照常的下著，卻失去了曾經的感覺。
等待，讓我放棄了一切，希望有一天，最終后悔的人是我。又在下雪，真的`不想出門，腳印只有一行，卻習慣的留出位置，難道我還在等待嗎?
你說，堆起兩個雪老人，一個是你，一個是我。
你說，雪花落下，那是多么絕望冰冷的哭泣。
你說，以后下雪，只能我們在一起欣賞。
你說，以后的以后，有雪的日子，都有彼此。
今天，又下雪了，我在堆雪人，你又在做什么?
四年級作文300字 篇3
假如我是一名教師， 我首先要具備淵博的知識。
俗話說：“要給學生一碗水，自己必須先有一桶水。”我在講授知識時，要注意聯系實際，啟發學生的獨立思考，讓班里的每一個同學都從小養成勤奮好學、善于思考的.好習慣。并且我要學會幽默，在嚴肅的課堂上帶給學生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣，我的課堂就會做到生動、有趣，我的學生自然就會喜歡我的課。 假如我是一名教師，我要創造一個團結向上、你追我趕的班級體。讓班里的每一個同學都團結友愛、互相關心，熱愛班級體，讓班里的每個同學都充滿愛心。 假如我是一名教師，我一定要把減負落到實處。
我要培養德、智、體、美全面發展的學生，我不會用分數的高低來衡量每個學生知識能力的高低，我不但要教會他們理論知識，還要培養他們的實際操作能力，讓他們該出手時就出手。我不會給他們留很多的作業，我要讓他們永遠覺得學習輕松愉快，永遠不期盼星期天。
假如我是一名教師……
四年級作文300字 篇4
“喵喵喵……”，小貓咪依偎在我的腳旁，用身子蹭著我的腳討東西吃，它吃完我給它的東西后又淘氣地溜過來，“喵喵喵……”，我家女兒看到后抬腳往下一跺，“哇”的叫一聲，小貓拔腿就跑，女兒在后面嘰里呱啦一番，問媳婦孩子說什么，媳婦說：“女兒說小喵咪被她嚇走了。”媳婦的話音剛落，誰知小貓咪這時又擠了進來，“喵喵喵……”的叫個不停，女兒照例又去嚇它，它照例逃走，一會兒又偷偷跑進屋里，好像和女兒玩捉迷藏，替我們夫婦二人帶孩子一樣。
午夜，我失眠不能入睡，坐在臺燈下看書，小貓咪在客廳跑來跑去，我哄它出去，它就是不出去，對我“喵喵喵……”，和我玩起了捉迷藏，躲到沙發下，我拿笤帚趕它走，可是沒多久又跑回來，我懶得去理它，心想這討厭的家伙。客廳里“咚咚、咣咣”，我想它肯定也是像我一樣失眠了，后來細想不對，貓咪們都是白天睡覺，晚上工作，莫非小貓咪有了目標，正在等著美味兒，果然不出所料，一會兒客廳里傳來了響亮的.“喵喵喵”聲兒，一聲挨著一聲，一聲大過一聲，我拿起手電一照，一只大耗子已經被它擒獲在地，我想它的叫聲應該是勝利的，愉悅的。
這就是我家可愛的小貓咪，你們喜歡嗎？
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