四年級學生作文5篇【熱門】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
每個人都有自我的故事,有的開心,有的難過,有的悲傷,有的興奮,我的故事是開心……
我八歲那年,媽媽常對我說:“兒子,你已經長大了,就應學著幫大人做點事,不要一天到晚就明白玩。”我心想:這話說的到也是啊,但我能做什么呢?對了,明天正好是星期天,爸爸媽媽不加班,我能夠做午飯給爸爸媽媽吃!
第二天中午,我走進廚房,往菜籃里一看,有機根黃瓜,往往餐桌,上面有幾盤昨晚的菜。夠了,有了這些就夠了。
我拿起兩根黃瓜,把他洗凈,在把菜刀洗凈,把一根黃瓜放在菜板上,“噔噔噔”的'切了起來。
切好了之后,倒油,開火,“啪啪啪”油開始沸騰了,我急得喊:“媽媽!快來幫我!我怕!”
媽媽走過來,毫不猶豫的把黃瓜倒進去,鍋里頓時發出“噼里啪啦”的響聲,我下的跑到廚房門外,之后聲音慢慢的小了。
“好了,好了,下面的我會了。”我說。
媽媽應聲道:“留意點哦。”
“明白啦!”我回答道。
我左炒右炒,突然一股香氣飄進了我的鼻子,我自言自語道:“好了。”
我打開櫥柜,拿出鹽和雞精(味精也能夠)每個灑一小勺。在炒一炒,把鍋蓋蓋上。把火開到最大,頓時,鍋里的聲音越來越大了,我怕得把火開到最小,把鍋蓋打開,一股香氣又飄進了我的鼻子。我又翻炒了幾下,把鍋蓋蓋上,又把火開到最大。
這次,我有了經驗,不在怕了。好了,我把火關了,把黃瓜盛到盤子里。
有了這次經驗,接下來就容易多了,三兩下就炒好了。
我把菜端到餐桌上,大聲喊:“爸爸,媽媽,吃飯了!”
爸爸媽媽嘗了嘗說:“味道真不錯,我們的兒子會做飯了,以后誰做飯就不用愁了,哈哈!”
聽了,比吃了蜜還甜。
透過這次做飯,我懂得了自我的是自我干,要學著幫父母做些事,減輕父母的負擔。
四年級學生作文 篇2
老師經常說:“你們要多幫爸爸媽媽干點家務活兒。”可我一直沒機會,因為父母老不讓我干。今天媽媽正要炒菜時,來了一位客人。我一看,連忙對媽媽說:“您去招待客人,讓我來炒菜吧!”媽媽無可奈何地說:“好吧!小心別燙著。”我高興地上陣了。
要炒的是一盤芹菜。我學著媽媽的樣子,卷起袖口干起來。我抓起油瓶,小心地把油倒進鍋里。鍋里馬上發出“吱吱”的響聲,油從鍋底往上翻泡泡,接著冒起一股股青煙。我心里一陣緊張,生怕油著起火來,連忙把菜一股腦兒倒進鍋里。鍋里“吱啦”一聲響,呀!油點濺出來了,嚇得我連連后退。一會兒,聽見鍋里發出“沙沙”的.響聲,又看看爐火,沒發生什么情況,我才靜下心來,拿起鏟子翻炒。翻動了幾下,我發現下面的芹菜已經蝴了,哎,沒辦法,誰叫自己剛才那么慌亂呢!我又翻炒了幾下,夾起一根菜嘗了嘗,呀,還沒放鹽。我撒下一勺鹽,倒了一點兒味精,又翻炒幾下,盛到盤里。這時我才看見,調味的蔥花還在案板上擱著呢!看來,炒個菜也不容易呀!菜剛放進嘴里,就吐了出來,說:“咸死了!”爸爸一聽,哈哈大笑,說:“第一次能把菜炒熟,就不錯嘛!”我不好意思地低下頭。媽媽連忙安慰我:“沒關系,不怪你!從做晚飯起,我來教你。”我抬起頭笑了。
四年級學生作文 篇3
“耶,太棒了!”教室里傳來了歡呼聲。原來王老師要和我們上一節游戲作文課。
王老師在黑板上畫了一只可愛的小豬,可是這只小豬卻沒有鼻子。畫完后,同學們就都知道這是什么游戲了,都在議論紛紛。
王老師說:“誰來?”說完后同學們就爭先恐后的舉起了手,“劉心光!”老師給劉心光蒙上了眼睛,轉了三個圈后,劉心光毫不猶豫的貼了上去。頓時教室里哄堂大笑,哦!原來劉心光把鼻子貼到了小豬的耳朵上,我們笑得前仰后合。
“張茗皓!”,老師喊了一聲,他轉了三個圈后左搖右擺的面向黑板,小心翼翼的貼上了鼻子。霎時,教室里鴉雀無聲,張茗皓的鼻子貼的真是太棒了正好貼到了鼻子上,實在是佩服!
最后一個是王思緣,老師讓我們一起指揮她:“上一點,下一點,再往左一點。”在大家的幫助下她貼的`很成功,王思緣得意洋洋的走下講臺。
鈴鈴鈴,下課了,但全班依然沉浸在快樂的作文課中。
四年級學生作文 篇4
我從一歲到十一歲,惹過很多禍,比如:玩電腦惹的禍,玩手機惹的禍……不過我最難忘的還是貪吃惹的禍。
就在上個星期天,五點多鐘我就起來了,嗓子渴得都快冒煙了。我趕忙起來,走出臥室,突然,我發現客廳的桌子上有一個綠油油的西瓜,圓滾滾的身子,我心想:要不,不喝水了,吃個西瓜解渴也不錯。這種念頭在我腦海中久久不能離去。
我走向桌子,還發現了一把刀,難不成老天爺也想讓我吃西瓜?那我就不客氣了。我手起刀落,一個圓滾滾的西瓜就被我切成了六塊,我原本打算給爺爺奶奶他們每個人一塊。
我看見了那塊最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地兩口消滅了它。我貪心不足,心想:表妹還小,還不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送進我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起來。不到一分鐘,這塊西瓜也成為了我腹中之物。
這時,我把頭扭向臥室,爺爺奶奶還在睡覺,要不然我把爺爺奶奶的`西瓜也送進肚子吧!反正爺爺奶奶也疼我。我一手拿一塊,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃飽了,消滅西瓜的旅行也結束了。
可是我的肚子突然痛了起來,那痛的感覺仿佛要炸了一樣,這種疼痛好像孫悟空在我的肚子里大鬧天宮似的,我連滾帶爬地走向奶奶,對奶奶說:“我肚子好痛啊!”奶奶聽見我說的話,就醒來了,問:“你吃什么呢?”我哀叫著:“吃了四塊西瓜。”奶奶生氣地說:“不痛才怪,走,上醫院去。”
通過這件事情,我知道了涼東西不能吃太多,也不能空著肚子吃。唉,這可都是貪吃惹的禍。
四年級學生作文 篇5
在我五,六歲的時候曾經養過兩只小鴨子。
它們長得非常可愛,脖子長長的,雙眼黑黑發亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖 。嘴巴扁扁小小的,上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多好呀。肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來舒服極了。
小鴨子吃飯的時候可好笑了,因為小鴨子的脖子長,所
以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時候,肚子比原來大多了,圓溜溜的,就像是它的'肚子里裝了一個大的湯圓似的,有時肚子撐得脹,看起來就要“歪”到一邊的感覺,走起路來還不平衡呢!
小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會游泳,你可別看它個子小,可它一游起泳來速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時候,經常愛把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來都不會沾水的,那是因為鴨子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就會很快地滑下來。
我可喜歡這兩只小鴨子了,它就像我的好朋友,給我的生活帶來了無限樂趣。
【四年級學生作文】相關文章:
四年級學生的作文11-07
四年級的學生作文12-06
四年級學生作文11-03
四年級學生作文11-03
四年級學生作文(精選)08-02
(精選)四年級學生作文09-28
四年級學生作文(經典)09-30
四年級學生作文[經典]09-23
(經典)四年級學生作文10-05
【經典】四年級學生作文09-03