四年級(jí)學(xué)生作文（常用9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
有一次，我和悅琪同學(xué)一起去廣東博物館參觀。
等了一會(huì)兒，悅琪和他的姐姐來(lái)了，我連忙上去迎接，說(shuō)：“早上好！”悅琪也回了我一聲：“早！”。買了門票以后，排隊(duì)排了五分鐘，我和悅琪終于進(jìn)去了。 “哇，好大呀！”悅琪驚喜地說(shuō)。“那當(dāng)然了 ！”我笑呵呵地回答。我們首先走到了二樓，沿著指示牌走到了殘弱人士的畫展。里面可真大，幾十臺(tái)超大的電腦都播放著各種殘弱人士的夢(mèng)想。墻上面全部都是殘弱人士畫的畫：有些很丑，有些很漂亮。悅琪喋喋不休的說(shuō)著：“這個(gè)好看！這個(gè)好看！”看到什么就拍什么，手中的相機(jī)不斷地發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，腳下的腳步根本沒(méi)有停過(guò)。。我看不下去了，問(wèn)悅琪：“你怎么看到啥就拍啥啊？”悅琪沒(méi)有回答我，還在不斷的.拍照。突然，爸爸對(duì)我和悅琪說(shuō)：“那邊有個(gè)給殘弱人士祈福打結(jié)的，你們也去打一個(gè)吧。”我和悅琪飛奔過(guò)去，拿起絲帶就綁。我很快就綁好了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)，但悅琪看起來(lái)好像有些困難。我問(wèn)悅琪：“需要幫忙嗎？”悅琪說(shuō)：“不用了，謝謝。”“那邊有一個(gè)很好看的墻，去照相吧！”我說(shuō)。和悅琪走過(guò)去以后，我照了幾張相，想跟悅琪一起照幾張，可悅琪死也不肯，跑來(lái)跑去，就像玩躲貓貓一樣。“哈哈哈。”幾個(gè)大人看到我們這“貓捉老鼠”的景象時(shí)，不禁大笑起來(lái)。“悅琪站住！”我大聲說(shuō)。“就不站住！”悅琪大聲地回答。我和悅琪終于照了一張相，只不過(guò)效果不太好。
接下來(lái)，我和悅琪還參觀了海洋館，陶瓷館，恐龍館等。
“悅琪，我估計(jì)你的相機(jī)內(nèi)存快滿了。”我苦笑了幾聲，說(shuō)。悅琪可愛(ài)地給我做了個(gè)鬼臉。
吃完午飯，我和悅琪都要回家了，我開(kāi)心地對(duì)悅琪說(shuō)：“下次再約！”“好呀。”悅琪也開(kāi)心地回答我 。
今天，我不但看到了美麗的畫，陶瓷，還獲得了和悅琪同學(xué)一起快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺;因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲;逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。
——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的`教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元?dú)饬芾欤瑵M湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。
細(xì)雨微風(fēng)的夜，適宜讀詩(shī)和散文。狂風(fēng)暴雨的夜，則宜恐怖神怪小說(shuō)。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點(diǎn)上一支洋燭，又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨，都似離人低訴。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
大家好，我叫王思睿。我是一名活潑開(kāi)朗的四年級(jí)的小女生。我有一雙單眼皮，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)。
我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩，在地鐵上我跑來(lái)跑去。一不小心，腳底一滑，摔了一個(gè)“四腳朝天”。記得還有一次，我跟爸爸媽媽走路。走著走著，我看見(jiàn)了一白色的小狗，它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料，我喜歡極了。連忙跑過(guò)去把它抱起來(lái)，它反而不喜歡我，還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。
我雖然頑皮，但有一個(gè)很大的愿望。我的'愿望是成為一名醫(yī)生，像爸爸一樣優(yōu)秀。因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以挽救很多人的生命。還有一個(gè)好處是家人生病了，就不用給他們花錢治病了。
我雖然頑皮，但很愛(ài)看書(shū)。書(shū)架上擺滿了我的書(shū)。有《吹牛大天歷險(xiǎn)記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想和樂(lè)趣；有的書(shū)讓我看到原始人的生活，人們把他們最殘忍，最邪惡的皇帝尼祿關(guān)在牢里。總之非常有趣。
這就是我，希望大家都來(lái)和我成為好朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
人生有很多第一次，而每一個(gè)第一次都讓我獲益匪淺。第一次寫字，讓我知道了做人不要偷懶；第一次滑雪，讓我感到了童年的天真爛漫，第一次---但我印象最深的是第一次做飯，讓我感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦。
星期天，我剛起床，走進(jìn)媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我想：媽媽實(shí)在是太辛苦啦，今天還是由我來(lái)做飯吧。
我走進(jìn)廚房，先把米淘好，再把米放到電飯鍋里煮上，然后我就選食材，準(zhǔn)備做菜。選來(lái)選去，我會(huì)做的就是木須柿子。于是我拿起三個(gè)西紅柿，在水盆里認(rèn)真沖洗。洗完后，在菜板上工工整整切均勻，放到盤子里。這時(shí)我又到冰箱里拿出五個(gè)雞蛋，打在碗里，再用了筷子攪拌均勻。
萬(wàn)事俱備，現(xiàn)在開(kāi)始炒菜啦。我打開(kāi)煤氣爐，點(diǎn)著火，大勺里有水珠，先是滋滋響，鍋底一會(huì)就干了，我急急忙忙地往鍋里倒了些油，不一會(huì)兒油鍋開(kāi)了，冒出了黑煙，我趕緊把雞蛋倒進(jìn)去，由于豆油倒的少，火候掌握得又不好，翻得也不及時(shí)，把雞蛋炒糊了。我把炒好的雞蛋盛出來(lái)，又倒了一些豆油。這回我有了經(jīng)驗(yàn)不急不慢，等油開(kāi)了，就把西紅柿放進(jìn)去，稍等一會(huì)兒，把炒好的雞蛋也放進(jìn)去，然后在放些調(diào)料，把炒好的菜盛了出來(lái)。
這時(shí)，媽媽從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)我在為他們做飯，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是我的.好兒子！媽媽嘗嘗你做的菜。”我問(wèn)媽媽好吃嗎？媽媽說(shuō)：“太好吃啦！”我臉上洋溢著幸福的微笑，好奇地拿起筷子，夾起一塊雞蛋，一嘗有點(diǎn)酸，才想起來(lái)忘了放點(diǎn)白糖啦，于是拍拍頭，懊悔自己做事太馬虎。
這就是我第一次做飯，盡管不完美，但是還是感到很快樂(lè)。這次做飯讓我感到媽媽天天做飯的辛苦，我一定要孝順?gòu)寢專?tīng)媽媽的話。以后我要經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
大家好，我叫李濤，今天已經(jīng)10歲了，是一個(gè)小男孩，我中等個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的，我有一雙明亮的眼睛，小小的`耳朵，還有能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，還有臉紅紅的。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心，有一次，媽媽叫我把一袋牛肉送到奶奶家去，順便把一袋垃圾扔掉，我蹦蹦跳跳地來(lái)到垃圾桶旁邊，我順便把一個(gè)袋子扔進(jìn)了垃圾桶，我興高采烈地向奶奶家走去，我一邊走一邊唱歌，過(guò)了一會(huì)兒，我終于走到奶奶家了，我大聲地叫著奶奶，說(shuō)：“奶奶，你瞧，我給你帶來(lái)了什么？”奶奶拆開(kāi)一看，皺著眉頭。我湊過(guò)去一看，竟然是袋發(fā)臭的垃圾，便自言自語(yǔ)地說(shuō)，慘了，我居然把牛肉當(dāng)做垃圾扔了，這是我羞愧地低下了頭。有一次，爸爸叫我拿可樂(lè)給他喝，我一不小心，把醬油當(dāng)成了可樂(lè)，我把醬油倒在杯子里，拿過(guò)去給爸爸喝，爸爸一喝，連忙吐出來(lái)，原來(lái)是醬油。
你說(shuō)我粗心不粗心，你出主意幫幫我，讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
國(guó)慶節(jié)的那一天，我和爸爸媽媽一起去五龍?zhí)队瓮妗＿@五龍?zhí)队袀�(gè)美麗的傳說(shuō)：從前，在一個(gè)小村子里有個(gè)女子叫馬秀珍。一天，她在河邊洗衣服，從上游漂下來(lái)一個(gè)桃子，她拿起來(lái)把桃子吃掉了。后來(lái)。她的肚子一天天的大了起來(lái)，村民把她逐出了這個(gè)村子。她在外面顛沛流浪，生出了四個(gè)孩子，這四個(gè)孩子都是龍。原來(lái)她吃的那顆桃子是龍種，最后，她成了龍母娘娘。
五龍?zhí)兜木包c(diǎn)有很多。那里的山形態(tài)各異，有的.山峰又尖又高，像棵竹筍；有的像被什么東西劈開(kāi)了一樣；還有的平平整整，像被一把鋒利的刀削過(guò)了一樣。那里的溪水清澈見(jiàn)底，那丁丁冬冬的聲音仿佛來(lái)自天籟，一路伴隨著我們，讓我們不會(huì)感到疲勞。其中，五井龍?zhí)妒侵魈叮瑐髡f(shuō)中住著能鎮(zhèn)服南方的赤龍，所以又叫赤龍?zhí)丁Ｌ陡浇氖A梯也很奇怪，往上走著走著，本以為快到一個(gè)景點(diǎn)了，可又要往下走；往下走著走著，一下子又要往左或是往右走。這石階梯彎彎曲曲，上上下下，讓我不禁想起了蘇軾的千古名句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”
那里的地方美食也非常好吃。鹽烤土豆，烤玉米，烤番薯真是香甜可口，還有野生獼猴桃呢。中飯?jiān)谔断碌囊患绎堭^就餐，印象最深的有三個(gè)菜：野生放養(yǎng)的土雞肉，雪菜烤野山筍，還有鮮嫩的溪坑魚(yú)。每一樣都讓我回味無(wú)窮。
我喜歡這美麗而又奇特的五龍?zhí)丁?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
炎炎的夏日，烈日當(dāng)頭，火辣辣的烤著大地，四周靜悄悄的，萬(wàn)物都好象沉睡一般，只有那不厭其煩的知了還不停地唱著：“知了、知了”在人們的心中添了幾筆煩惱。
在一戶人家的花園里，一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展著枝葉了，而在花園的籬笆外一棵總愛(ài)偏偏起舞的野花。它被太陽(yáng)曬的無(wú)精打采的搭拉著腦袋，好像生病的老人。正在玫瑰歡快之際，它低下頭，看見(jiàn)野花喘著大氣，便譏笑它：“喂，我說(shuō)你呼哧呼哧唱什么歌呢？”
野花知道玫瑰花在取笑自己，但還是回答說(shuō)：“我渴死了，想把根扎深一些，找到水源。”
這時(shí)，主人正在給玫瑰花澆水，玫瑰用力一抖，葉子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大聲叫道：“笨蛋，別找水了，都下雨了。”幾滴水珠落在了野花的`身上，野花感到舒服極了。可看看天空卻沒(méi)有半片烏云，才知道玫瑰花又弄自己。
“哈哈哈真是個(gè)名副其實(shí)的大傻瓜，哈哈哈”玫瑰花見(jiàn)野花上當(dāng)受騙了，在窗臺(tái)上樂(lè)得開(kāi)懷大笑。
野花不理會(huì)玫瑰，仍然繼續(xù)用力，根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往土里扎。功夫不負(fù)有心人。終于，野花的根扎在了濕潤(rùn)的泥土中。
半個(gè)月過(guò)去了，天仍然沒(méi)下雨，盡管太陽(yáng)還是火辣辣的，野花的枝葉卻依然綠油油的，又隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。
野花想把這個(gè)好息告訴玫瑰，可它一次一次地的呼喚玫瑰，玫瑰卻始終沒(méi)有回答。后來(lái)野花才知道，由于玫瑰的主人出了一次遠(yuǎn)門，很多時(shí)間沒(méi)有人去給玫瑰花澆水，玫瑰花由于受不了這酷熱，便早已死去。
后來(lái)在同一個(gè)花壇的花兒們的懂得了不依靠別人，要靠自己得力量來(lái)生存的道理。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
童年就像沙灘，童年的趣事就像沙灘上總也撿不完的五彩貝殼，其中有一件趣事，至今仍記憶猶新。
記得我五歲那年，爸爸媽媽帶我去超市買東西，我拉著籃子，跑到零食區(qū)，把好吃的一個(gè)一個(gè)放進(jìn)籃子里，媽媽連忙說(shuō)：“少拿點(diǎn)，寶貝女兒！”“放心吧媽媽，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)吃的。”我對(duì)媽媽說(shuō)，好讓媽媽放心。回到家，我拿起零食狼吞虎咽地吃起來(lái)，眼看半袋零食就要被我吃完了，寶貝突然止住我說(shuō)：“快去睡覺(jué)吧！明天再吃。”說(shuō)著，爸爸將零食放在高高的冰箱上，我心想：哼，等會(huì)兒我就“偷”吃零食。半夜，我醒來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到了冰箱下，搬來(lái)幾個(gè)小板凳摞在一起，小心翼翼地踩上去，拿下了那半袋零食，坐在地上大口大口地吃起來(lái)，正當(dāng)我吃得起勁，突然，燈亮了，原來(lái)是爸爸媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“好啊！捉到一只小饞貓。”我慚愧地地下了頭。
童年，它是美好的.，也是充滿快樂(lè)的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
一個(gè)悶熱的午后，突然狂風(fēng)大作，下起雨來(lái)，我無(wú)意中看見(jiàn)了一株小草，它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨，傲然地挺立著。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，小草抬起了頭，剛才的雨珠點(diǎn)綴著小草，使它顯得更加生機(jī)勃勃。小草不屈于逆境，都敢與困難作斗爭(zhēng)，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生命，做生活的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命，要笑對(duì)生活。霍金在21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥，但他為了自己愛(ài)的人，為了自己的理想，勇敢的“站了起來(lái)”，繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫·凱勒小時(shí)后，一場(chǎng)大病不幸的讓她失去了聽(tīng)力和視力，但她沒(méi)有絕望，用自己不懈的勤奮和堅(jiān)韌不拔的毅力，最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的感悟……
熱愛(ài)生命，要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取；作業(yè)拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。俗話說(shuō)得好：昨天是作廢的.支票，明天是沒(méi)發(fā)行的債卷，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，才能讓我們的生命活得更加光彩有力！
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們勇往直前！我會(huì)永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草！
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