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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
最近因?yàn)樵诩议e著無(wú)聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說(shuō)走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽(tīng)歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽(tīng)歌，使旅途更增添樂(lè)趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的`，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來(lái)到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來(lái)解答，當(dāng)你太早來(lái)到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。
說(shuō)了這么多，不過(guò)是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝我的夢(mèng)想，去探索未來(lái)世界。
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我一早就來(lái)到公園。呼吸著新鮮空氣，望著周圍美麗的景色，真讓人心曠神怡。
首先映入眼簾的是那花壇中郁郁蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。盛開(kāi)的鮮花招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，圍著她們飛來(lái)飛去。
走過(guò)花壇，一個(gè)小湖橫在面前，清凌凌的`湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，被微風(fēng)吹起波紋，圈圈蕩漾矗開(kāi)去。魚(yú)兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閑地游來(lái)游去，好像是在自由自在地散步。天空中一只小鳥(niǎo)迎著太陽(yáng)飛去，嘴里還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在歌唱夏天的美麗，又好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
湖岸的小山，一條小路直通山頂，一座涼亭矗立在山上。在朝陽(yáng)的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發(fā)光。山坡上，一棵蒼松傲然挺立，好想一個(gè)威武衛(wèi)士，日夜守護(hù)內(nèi)的一草一木。
掛在半空中的太陽(yáng)公公望著夏日美麗的景色，臉上露出了一張慈祥地笑臉，仿佛是在贊揚(yáng)夏姑娘的美麗。
多么迷人的夏日，多么美好的清晨，我愛(ài)夏日，我愛(ài)清晨，我更愛(ài)夏日清晨那公園里美麗的景色。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バＭ馇鍧嵗Ｎ覀儙讉�(gè)人帶著鐵鉗、掃把、垃圾袋和畚箕，高高興興的，邊說(shuō)邊跳。看見(jiàn)哪里有垃圾，就把它夾到垃圾袋里。
突然，我們看見(jiàn)一條小河，小河上全是垃圾，他好像已經(jīng)生病了，很痛苦，他又好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)救救我吧！”于是，我們就拿起鐵鉗，準(zhǔn)備大顯身手了。經(jīng)過(guò)幾番努力后，小河的病終于好了，準(zhǔn)備去其他地方清潔了。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小河的聲音：“謝謝你們，小朋友！你們真是好孩子啊！”
走啊走，我們又看見(jiàn)樹(shù)林伯伯在向我們求救。“哇！好多的垃圾啊！”我不由得說(shuō)道。樹(shù)林伯伯說(shuō)：小朋友們，快來(lái)救救我的.孩子們吧！他們快要死了！”我們又開(kāi)動(dòng)了。幾滴“小珍珠”從我的額頭上掉了下來(lái)，那是我的汗，雖然我很熱，但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲抑溃业呐笥褌円埠軣帷⒑芾邸Ｎ覀兊呐](méi)有白費(fèi)，小數(shù)得救了。樹(shù)林伯伯和小樹(shù)們?cè)诟覀兊乐x。
今天，我真快樂(lè)！我感到了一股非同尋常的快樂(lè)感！我以后都要學(xué)習(xí)雷鋒！雷鋒在我們的心目中，早已是一個(gè)大英雄了！這次行動(dòng)讓我知道了當(dāng)清潔工是多么不容易！但為祖國(guó)做貢獻(xiàn)我們是快樂(lè)的！
四年級(jí)作文300字 篇4
在22世紀(jì)里所有的東西都變了，像汽車能在天上跑了，電燈能用語(yǔ)言來(lái)掌握了，房子也能飛到天上去，還能來(lái)到大海里去玩耍。
要是我能有一個(gè)房子，那個(gè)房子還是用語(yǔ)言來(lái)掌握的。我想去哪兒，就能去哪兒，我在房子里，我說(shuō)：“房子啊，你帶我去大海邊玩耍吧。”說(shuō)完，我打開(kāi)門子，走出來(lái)，看到大海，沙灘，貝殼，我在沙地上快樂(lè)的奔跑著，在大海里游著泳。玩累了，我又來(lái)到小房子里又說(shuō)帶我去天上吧，一眨眼，就到了，我在窗戶邊看見(jiàn)了在天上飛著的.小鳥(niǎo)，白云，真美啊！看完了美麗的景色，我又來(lái)到了太空，來(lái)到月球上，看到了月球真實(shí)的表面，月球上什么都沒(méi)有，只有塵土，環(huán)形山。
要是我有一個(gè)會(huì)飛的房子，那該有多好呀！這樣，我就能到大海。天空中。太空中。月球上。我真想有一個(gè)會(huì)飛的房子。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來(lái)我們學(xué)校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說(shuō)要設(shè)一個(gè)生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了花和飛機(jī)模型，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班沒(méi)有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅(jiān)持要買，媽媽最終被說(shuō)服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來(lái)到青浦花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那時(shí)太陽(yáng)快下山了，我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷ィs在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜，我大喜過(guò)望，越看越喜歡。
一個(gè)星期過(guò)去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭(zhēng)著給它喂食換水，老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽工作很忙，但媽媽非常關(guān)心我。媽媽利用空余時(shí)間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢媽媽教育我把壓歲錢存取銀行讓我學(xué)會(huì)怎樣理財(cái)。從小媽媽就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，自己的.事情自己做，所以現(xiàn)在我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。媽媽這樣培養(yǎng)是為了我將來(lái)打好基礎(chǔ)，我要非常感謝我的媽媽。
今天是五月的二個(gè)星期,也就是母親節(jié)。天氣很好,但沒(méi)有一絲炎熱的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)有一點(diǎn)寒冷。
早上，既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，我就給媽媽一個(gè)驚喜吧！我左思右想,我經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力終于決定了，就送一束美麗的花和一份精美的賀卡，決定后，我便“動(dòng)工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然后，我又在書上摘抄了一些關(guān)于母親節(jié)的祝福語(yǔ)，抄賀卡上，再把賀卡和鮮花放在了桌邊, 晚上媽媽突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡,媽媽一看就知道是我送的,媽媽很高興，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
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