四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“媽媽，我要睡覺了�！闭f完，我就把燈關(guān)了，不知不覺的入入了夢鄉(xiāng)。
突然，我看到一個人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是誰？”我好奇的問，“我是貝多芬�！卑�！貝多芬是我心中最偉大的音樂大師，“我這次來，有一個重要任務(wù)交給你，要你去參加世界鋼琴大賽�！必惗喾覈�(yán)肅的說�！罢娴膯�？”“真的，快跟我走吧�！蔽腋惗喾襾淼骄S也納金色大廳，呵，大廳里坐滿了人，我被安排在最后一個出場，坐在黑色的三角鋼琴面前，全神貫注的彈奏起《致愛麗絲》，要知道，世界級的鋼琴大賽中，指法不能彎曲一點(diǎn)兒，我的精神高度緊張，但還是流暢的彈了下來，彈完后，我坐在前排，焦急的'等著結(jié)果，等了又等，評委們終于宣布了：“冠軍是最后一個出場的中國選手，吳月明�！薄鞍 蔽腋吲d的跳了起來，正在開心時，有人在輕輕拍著我的背，我睜開了眼睛，原來是個夢，“不會吧，只是一場夢？”我不相信的說。
為了這個夢，我一定要努力，加油！
四年級的作文 篇2
昨天我們?nèi)胰ツ棠碳伊�，在回家了路上，我的腦子里突然冒出了一個奇怪的想法。“未來的我會是什么樣子呢？”我自言自語的`說。
未來的我到底是什么樣子？是醫(yī)生？警察？老師？還是……
假如未來的我是醫(yī)生。我會穿著干干凈凈的白大褂，脖子上掛著聽診器，微笑著為病人服務(wù)，全心全意、誠心誠意地為病人治好病。我還會努力學(xué)習(xí)爭取讓世界不會再有疾病。
假如未來的我是警察。我會穿著帥氣的警服，威風(fēng)凜凜的站在案發(fā)現(xiàn)場破案，將天下的壞人一網(wǎng)打盡，假如我是交警，我會神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。
假如未來的我是老師。我會認(rèn)認(rèn)真真地教育好每一位學(xué)生，把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
假如未來的我是理發(fā)師、消防隊員、科學(xué)家、老板……不管我做哪一行，我都會加油的！
四年級的作文 篇3
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處干壞事，殺人放火，什么事都干的出來。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午，那天天氣晴朗，陽光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家，好不容易等來一輛公交車，上車后，卻找不到空位，我只好站著。車到了人民醫(yī)院，此時上來一位老爺爺，他艱難的上了公交車，卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人，而那些人，有的裝做沒看見，有的'不理會老人，有的假裝和別人說話……老人失望了，眼睛里充滿了淚花。此時，一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過，“爺爺，坐著里，坐這里�！痹瓉硎且粋�約讀二，三年級的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個座位上，摸了摸小男孩的頭，說：“你……你坐我腿上吧�！薄盃敔敚也焕�，還是你做吧�！毙∧泻状尾铧c(diǎn)跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車，久久注視著那輛公共汽車……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
四年級的作文 篇4
小時候一年見不到爸媽兩次，每次最多不超過半個月，讓我尤其珍惜。
記得有一次爸爸給我五元錢，我就去買盼望已久的小豬存錢罐。我手里緊緊攥著那紙幣，只怕它一不小心給掉了。穿過馬路，路的對面就是那家百貨商店，我每個星期都會去看，看我那個可愛的小豬是否還在，然后看它還在那里傻傻的笑我就安心有不舍的走了，這回我終于可以把它買回家了，我捧在手里看著小瓷豬那么小心翼翼，只恐怕一不小心把它給弄碎了給老板付錢，我就把剩余的錢塞進(jìn)從小豬的上方塞上去，剛買回來小豬肚子里就有錢了，小豬肯定不會餓了。等我回來的路上爸媽正在馬路對面等著我，在馬路旁邊我看到一個在路邊乞討的老爺爺穿著破爛的衣服，腿好像不太方便，我看著小豬，剛?cè)M(jìn)去的錢，這是我攢的第一筆錢，讓我很是糾結(jié)。
內(nèi)心是很糾結(jié)，很糾結(jié)，可是突然想到錢沒了可以再攢，遲早有一天我可愛的.小瓷豬圓滾滾的肚子，會裝滿滿滿的硬幣，那時候那種沉甸甸的感覺，讓我感覺的超幸福。所以我準(zhǔn)備把小豬肚子里的錢拿出來，給那位老爺爺買點(diǎn)吃的和喝點(diǎn)。我就跑到附近的小商店買來面包和水給老爺爺遞過去，他剛開始楞了一下，緊接著就感激的流出了眼淚，我內(nèi)心也是滿滿的感動，一件小小的事情讓老爺爺銘記，讓我更學(xué)會了，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為愛的人間。
我抬頭看到爸爸媽媽正沖著我笑，我手里的小瓷豬也笑紅了白胖胖的笑臉……
四年級的作文 篇5
星期四，我們班的姚成同學(xué)給我們帶來了一盆捕蟲高手——豬籠草。
那天我剛到教室，就看見許多同學(xué)圍在一起，在觀察豬籠草。我也十分好奇，就湊了上去。只見那豬籠像是一個個小小的袋子，每個小袋子里都有一點(diǎn)點(diǎn)液體，據(jù)說那些液體都是酸性液，可以把蟲子都腐蝕掉。仔細(xì)觀看，其中一個籠蓋上真的有一只小小的蟲子，這時籠蓋輕輕的動了一下，哎呀！看來這只蟲子的命運(yùn)要陷入悲慘嘍！
老師進(jìn)來了，開始給我們講解豬籠草的習(xí)性：豬籠草生活在熱帶地區(qū)，同時也是熱帶植物。豬籠草是靠蟲子補(bǔ)充體能的，豬籠草的葉子上的籠蔓就是一個魚鉤，每個籠蔓上都可以長出來一個豬籠草，每個籠蔓都是彎鉤下來的，而不是直著吊上來的`。豬籠草還有一個籠蓋反面可以分泌香氣，把小蟲子引來。豬籠草還有一個籠唇很像是人的嘴唇，所以才叫籠唇的。因?yàn)榛\唇是圓的，所以蟲子一來就滑進(jìn)去了。捕蟲籠白天是打開的，里邊沒有一點(diǎn)液體，到了晚上就關(guān)上了，里面就有很多液體了�；\蓋還有三大特點(diǎn)：一是可以分泌香氣，引來蟲子。二是用來遮雨，不讓液體化掉。三是可以遮陽光，讓蟲子產(chǎn)生幻想。
聽著老師的講解，我不禁陷入了沉思：世界之大，無奇不有。自己可真是孤陋寡聞啊！竟然不知道世間還有這么一種神奇的草，看來以后我得努力積累知識了！
神奇的豬籠草，我要謝謝你，是你讓我找到了自己努力的方向。