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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
下午難得的陽光透過窗子，照在窗邊的課桌上金光閃閃的反射著，剛來到這個班級的我并不是對每一個人都認識，這下好了，這次連寫作業本子，都不知道哪里有的`賣，而且還沒人借我哎好慘啊！
正當我抱怨之時，一個女生向我走來，她戴著眼鏡，寶石色的眼睛睜得溜圓。一頭烏黑茂密的頭發，扎著一個馬尾辮。見我可憐無助樣子，可笑也可憐，什么也沒說，徑直走過來，往我的桌子上放了一個本子，然后，沖著我一個微笑。
那一瞬間那微笑，好像有魔力，如蒙娜麗莎一樣，像一個魔法結界把我的表情定格了，把時間也定格了，我傻呆呆的望著她，她用那天使般的微笑望著我，我和她從未相識從未謀面但他幫助了我什么也沒說只留下了一個天使般純潔的微笑，
她走了，我只能傻呆呆著望著她的離去，謝謝那兩個字好像如巨石般卡在了我的喉嚨里，怎么也說不出來。
我的小學生涯就快結束了，大家都會各奔東西，我可能會忘記我的所有朋友，忘了我所知道的所有東西但是，但我永遠忘不了這天使般純潔而又迷人的微笑。
四年級作文300字 篇2
· 春姑娘來了，春天的校園作文。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那健身苑的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的.心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把讀書苑映射得像個天國，美麗極了，小學四年級作文《春天的校園作文》。看，一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大白楊樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
啊！春天的校園，好一幅精美迷人的風景動畫！
四年級作文300字 篇3
今天，老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。
比賽開始了，首先是第一組同學上場。你瞧他們，有的眼神里透出堅定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什么。他們的心態不一樣，吹出來的泡泡也不一樣。你瞧，一個自信的同學，吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那里面裝的不是空氣，而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學，他也想吹一個大一點的泡泡，誰知他一緊張，手一發抖，吹出來一群“滿天星”，引得大家齊聲叫好。
輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開始吹！”，別的同學都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的.泡泡一個接一個的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個比一個精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉，十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡，我心中充滿了驕傲的希望。所以，就請允許我做一只泡泡吧，乘載著大家的夢想，飛向遠方！
四年級作文300字 篇4
星期天，我在家里做作業，口渴了就去倒水喝。就在我倒水喝的時候手不小心把杯子滑落了，杯子掉在地上打碎了。我心里一驚，心想這下完蛋了。媽媽回家一定會罵我的，心里很害怕趕緊把打碎的杯子藏了起來。沒繼續在做作業了我躲了起來。
媽媽回家了看見我不在寫作業就叫我：慧慧啊 你今天怎么沒做作業呀。我不敢知聲，媽媽就坐到了桌子旁邊看見杯子少了一個就問我：“慧慧怎么少了一個杯子呀？”我說：“我不知道！”媽媽有點不相信又問我：“你是不是打碎了一個杯子？”我說：“沒有啊，我怎么會打碎杯子呢？”媽媽見我沒承認，也就沒說什么了。
突然，媽媽看見妹妹在那邊玩小狗狗玩，就去問妹妹：“萍萍是不是你把杯子打碎了啊？”妹妹突然就哭了起來指著我說：“是姐姐打碎的不是我打碎的，為什么要說是我打碎的。”妹妹越哭越大，媽媽就問我了：“為什么自己打碎了杯子不承認呢？誠實的'孩子是不會說謊的，你怎么小就說謊話長大了別人就會說你是個說謊話的壞小孩。”
聽了媽媽的話我心里特別難受，很后悔！我低下了頭對媽媽說了一聲：“媽媽對不起！我以后不會在說謊了。”
四年級作文300字 篇5
理想是命運的火花，理想是放飛的風箏，理想是生活中無數的困難與挫折。我的理想是將來能開一所藝術學院。
我有這個理想是因為我在學古箏和舞蹈。我非常喜歡這兩門藝術。所以我長大了想開一所藝術學院，讓更多的孩子有這些課外興趣。那么，我的理想就實現了。
我既然有了這個理想，從現在開始，我就要好好學習這兩門藝術。要成功，就會有失敗，但要能從失敗中得以教訓，以免再次犯錯。舞蹈，我要把每個動作的細節做好，做標準。古箏，我要掌握好節奏，把握住節奏。遇到挫折，跌倒了，不要緊，爬起來繼續。要做到堅持不懈，鍥而不舍。如果我連這點困難都克服不了，那我又有何能耐去實現這個理想呢？在實現這個理想之前，我要做好充分的準備，要對自己有信心。現在，我不能只靠頭腦去想這些，我要用實際行動來證明我是可以做到的！我必須努力奮斗。
實現理想的'道路是充滿坎坷、曲折、磨難的。必須要以堅強的意志去克服它，打敗他。要奮斗，要拼搏！只有這樣，我才能向成功更邁進一步！！
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