四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我是個活潑，開朗的男孩，最令我自豪的是，跨欄和跑步。
在烈日炎炎的夏天里，我們都在操場上跨欄和跑步，那是我人生中第一次看見過真的欄架，我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們如何把第一個欄架跨過去，但是，我每次跨過去的時候都會把欄架給弄倒，看到別人成功的'跨越了過去，我的心里很難過、傷心。謝老師看到我一次次的失敗，就走過來安慰我，謝老師說：“沒關系，下一次你的生體在往上一些就可以跨過去了，我聽了謝老師的話終于成功的跨過的第一個欄架。后來我跟著侍泰龍，我一次一次地把速度提了上來。謝老師看見我進步很快，就把我的名字填在了參賽名單上。
我們開著車，去比賽現場，一路上我非常緊張，有很多別的學校的隊員一直在盯著我，我的心里“撲通”“撲通”地在跳，我們在觀眾臺上觀看別的學校跨欄，看到他們速度十分驚人，我有點擔心，鈴聲響了我要比賽了，我蹲在那里準備起跑，我聽到了搶聲就直往前沖，跨完了第一個欄就一直往前跨，看到有一位選手快要追了上來，我就像一只瘋狂的獵豹往前跑，比賽結束了，我贏得了比賽我的心里很高興。
我的跨欄和跑步真棒啊！
四年級作文 篇2
說起死黨小喆，她可是有一個響當當的綽號——“隔壁老喆”。
隔壁老喆長得眉清目秀。水靈靈的大眼睛襯托著高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，柔順的`頭發長長垂下，身體肉嘟嘟的，我經常會不由自主地去摸一摸，捏一捏。
隔壁老喆可是地地道道的女漢子哦！一天，班里的淑女小慧無緣無故地被同桌王晨使勁地踢了幾腳，疼得淚如雨下。隔壁老喆怒火中燒，為泣不成聲的小慧打抱不平，她大吼一聲，抄起鉛筆盒就對王晨窮追不舍，就像香港電影中的斗毆鏡頭。最后，王晨被隔壁老喆“繩之于法”，趕忙求饒：“我錯了，我錯了！我的大小姐喲，我以后再也不敢欺負你們了，放過我吧！”
隔壁老喆還是個多才多藝的女孩。鋼琴、京劇、美術、書法、手工、古箏……樣樣精通！元旦聯歡會就是她“大顯身手”的時刻，都要表演三四個節目吶！
用“吃貨”這詞形容老喆最合適不過了。早上來到學校，都有一種面包加牛奶的溫馨味道，但是——“哇，小喆，你這是過美食節嘛？”我咬了一口三明治，驚訝地問。瞧瞧，一根長長的法棍面包、裝在便當盒里的荷包蛋和蔬菜沙拉、一杯飄香的豆漿加上充滿肉香的炸雞翅，令人垂涎欲滴。Oh，我終于明白她為什么發福了！
唉！我的老喆呀，真是讓我又愛又恨哇！
四年級作文 篇3
星期天，我和媽媽去“好多多”超市購物。在超市里，我慢悠悠地推著購物車，高興地挑選著自己喜歡的東西。
突然，一個熟悉的身影從我眼前晃過。“咦，那不是涂老師嗎？她平時常教育我們要做個有禮貌的學生，哈哈，我表現的機會來了!這回涂老師一定會送我一個甜甜的微笑，說不定，明天還會當著全班同學的面表揚我呢!”想到這兒，我心里美滋滋的，迫不及待地大步走上前去，到了“涂老師”近前，很有禮貌地說了聲：“涂老師好!”可當“涂老師”轉過身來時，我并沒有看到那期待的.動人微笑，反而呆住了——那是一位陌生的阿姨。她丈二和尚——摸不著頭腦了，皺著眉頭，一臉疑惑地瞪大眼睛，撓了撓后腦勺。頓時，我的臉就熱了，趕忙丟下一句：“對不起，我認錯人了！”便灰溜溜地跑開了。
我一口氣跑出很遠。正在我大口大口地喘氣時，一個怪聲怪氣的聲音猛然鉆進了我的耳朵：“涂老師好!”我嚇了一跳，趕緊轉過身來。原來是同學周邦相正模仿我剛才的樣子，朝我“鞠躬”呢。我忙抓起一本書，擋住像被火燒過一樣的臉，轉過身去，再次跑開了。那一刻，我真恨不得找個地洞鉆進去。
都怪我不留神，看走眼了。唉，也怪自己平時與電腦太“親密”，以致視力直線下降，不然也不會鬧出今天這樣的笑話了。
四年級作文 篇4
每當走進醫院，看見醫院里人潮涌動、人滿為患，頭疼的，發燒的，胃痛的，人來人往;看見許多病人痛苦不堪，我就會想：為什么會這樣?為什么會這樣?難道是水質不行?難道是空氣質量差?難道是我們的醫療水平低?難道是……不，不一定。我想，不愛鍛煉是最為重要的原因之一呀!如果讓我來制定節日，我一定要制定一個“健身節”，讓大家都能好好運動運動。
夜幕降臨，華燈初上，倪虹閃爍，我躺在小床上，想著病人的痛苦狀況，想著病人親屬的悲傷情景……
突然，我發現自己已經站在一座高聳入云的大樓面前，高樓上有一塊牌匾，上面用金粉寫著??“健身大樓”四個大字。簡單而又不失隆重的.大門上面，掛著一條紅紅的橫條??“熱烈慶祝健身節”。
我疑惑地走進大樓。
大樓的最底層，是一個偌大的游泳健身池，池水清澈見低，老的少的男的女的，都在歡快地游著。拾階而上，來到二樓。二樓是一個寬廣的舉重運動室，大大小小的杠鈴整齊放著。
我又來到三樓。三樓是球的海洋，臺球、乒乓球、排球……五花八門，樣樣俱全。四樓更有意思，竟然是一個足球場。別看足球場是室內的，那草皮一點也不比室外的差，綠油油的，都可以拽出一把水來。
五樓是田徑運動室。看，那邊正舉行一百一拾米欄的決賽呢;瞧，這邊又在比著誰跳得高呢……六樓是體操健身房，七樓是……
人們都在這棟大樓里運動著，雖然氣喘不已，雖然揮汗如雨，但是每個人都開開心心、滿面笑容。
我被這氣氛所感染，我也得去鍛煉鍛煉。我跑到三樓，拿起球拍，和一位小哥哥打起了乒乓球，他旋球一個，我扣殺一下，滿臉都是汗，滿臉都是笑。
自從有了健身節，堅持鍛煉的人是直線增多，醫院的病人數量是明顯下降，醫生的負擔也大為減輕。更多的人可以一家共同生活在一起，膝足談心，共享天倫之樂。那些病情稍重的患者，經過運動，身體逐漸康復。傷心痛苦少了幾許，愉悅幸福添了幾分。天更藍了，水更綠了，鳥更歡了……
一首熟悉的輕快的“上學堂”的旋律響了起來，才發現自己仍舊躺在小床上，哦，原來做了一夜的夢。
但我想，美好的一切不應只停在夢中，等我長大了，一定要“夢”想成真。
四年級作文 篇5
老師神神秘秘地走了進來，手里拿著一袋米。同學們心里嘀咕著：老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？
我們紛紛猜測著，一個都未猜中，老師只好公布答案，那就是數米粒。規則是這樣的：五分鐘內數到五百粒米粒就可以獲得五十個童心圓幣。500粒？幾粒米就夠讓人煩躁的了，更別說五百粒了。但是為了50枚童心圓幣，數！我暗暗下決心。
“3、2、1開始！”大賽拉開序幕，教室里此起彼伏地響著米粒滾動的“簌簌”聲。就連平時班里幾個不安分的同學，此時倒也是屁股牢牢地粘在板椅上，那專注的模樣著實讓人目瞪口呆。“20^、206、207……”正當我數得起勁時，恍惚間，我的手不聽使喚似的'，把桌子上的米粒攪和在了一起。原本自信的我一瞬間陷入了無限哀傷之中。“不要啊！”我發出慘絕人寰的一陣哀嚎，似乎整個人都要虛脫，癱坐在椅子上。真是夠氣人的！
時間在我指尖悄然溜走。為了獎品，我重振旗鼓，調整策略。“5、10、15……”我開始五粒五粒地數。剛數一半，就有同學大叫一聲：“老師，我已經數完了。”緊隨其后，又有一個同學也叫了起來。這讓我的心跳得更快了，但我依舊沉著冷靜，把這個游戲完成了。成績不錯，第三！獎勵到手！
這個游戲告訴我，做事要沉著冷靜，仔細認真。
四年級作文 篇6
一說起我們學校的足球隊，就會立馬讓人興奮起來。因為在整個紹興市，柯橋小學的足球隊可是赫赫有名的。在柯橋區小學陽光體育運動會第五屆校園足球比賽中，隊員們那一幕幕精彩的瞬間，讓我心潮澎湃，難以忘懷！
比賽第一天，我觀看的是柯橋小學對陣鑒湖小學。“嚁……”隨著裁判的哨聲響起，柯小隊的前鋒開了球，球在我隊隊員的腳下傳控自如。鑒小隊的'隊員竭力想把球截斷，但是談何容易啊！球始終被控制在我隊隊員的腳下。鑒小隊的隊員終于沉不住氣了，不管是中鋒還是后衛，他們都迎上來奪球。我隊的4號急中生智。他用一個假動作，使對方球員誤認為會將球傳給旁邊的8號，將對方好幾個球員都被集中騙到了一個區域。機會來了，當他們的防守有點松懈的時候，4號快速將球傳給11號。11號球員使出渾身解數，飛起一腳，球不偏不倚地踢進了對方的球門。彼時，觀眾們將目光聚焦在11號球員身上，大家歡呼雀躍，為他鼓掌喝彩！
對方的守門員無奈地將球踢給自己的隊員。但還沒等球傳熱，我隊的5號球員毫不留情地將球從對方8號球員腳下奪了過來，動作干凈利落！對方其他球員連忙跑上來，試圖將球奪回去，但這只是異想天開！球完全被控制在我隊球員的腳下。現在接球的是11號，球在他腳下傳控自如，無論對方球員怎么攔截，都無濟于事！眼看球離對方球門越來越近了，11號球員當機立斷，他對著球門遠射一腳，球飛過對方球員的頭頂，直撲對方的球門。球進了！全場觀眾又一次沸騰起來，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。11號球員為我隊連進兩球。那一幕，讓我熱血沸騰，心潮澎湃，激動的淚花情不自禁地從我臉上流淌下來。“11號球員真是太棒了，不但球技高超，而且足智多謀！”我心中不禁為他嘖嘖稱贊起來！
瞧！柯小隊的隊員越踢越猛，連守門員都成了“自由人”沖上前去助陣，打得鑒小隊落花流水！最終我們以12比0的大比分贏得了比賽！
這場足球賽讓我這種不喜歡球類的女生也看得津津有味。眼前那一幕幕精彩的瞬間，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。它深深地烙在我的腦海里，令我難以忘懷！
四年級作文 篇7
一天我正在家里的床上看書，突然我看到了科學家們已經克隆了好幾個動物了，并且克隆出來的動物的樣子和原來的樣子都是一模一樣的。
如果也能克隆出來一個我來，那樣的話該多好啊，因為這樣就可以讓他陪我玩，幫我做事，陪我學校。幫我寫作業。想著想著我就睡著了，在夢中，我夢見了只要我拔出一根頭發下來，再對著頭發吹一口氣，就變出來了一個“我”，再拔一根頭發一吹就有出現了另一個“我”。一瞬間就出現了兩個“我”，然后我再說一聲回去那兩個被我克隆出來的“我”就立刻消失了變成了一根我的頭發掉在了地上。
然后我有克隆出來了兩個我，我要他們陪我玩游戲他們就聽我的陪我玩游戲，我要他們幫我寫作業，他們就幫我寫作業，我要他們幫我做家務他們就幫我做家務。后來媽媽回來了我立刻說了一聲回去他們立刻變成了兩根頭發消失了。然后自己裝模作樣的坐在板凳上寫作業。媽媽一看我寫作業寫了許多特別的認真，就夸了夸我。我也毫不謙虛的說我以前本來就很認真嗎只是你不知道而已。
可是有一次，我又一次的克隆出來兩個“我”。我叫他們一個幫我寫作業，一個陪我玩。可是媽媽突然回來了。由于我和另一個我玩得太入神了根本就是絲毫沒有注意到了媽媽回來了。媽媽回家一看有三個我有揉了揉眼睛可一看還是三個我，她著急的不得了，因為媽媽根本不知道哪一個是真的'我。我還沒有反應過來只見一個在寫作業的“我”和一個在陪我玩的“我”立刻去到我的媽媽面前爭吵著說自己是我媽媽的孩子。我剛想說回去只見那兩個被我克隆出來的我已經跑走了，我還是喊了聲回去。他們就立刻消失在我面前了。突然我從夢中醒來了。只見媽媽正在叫我起床吃早飯了。
啊克隆出來一個我真不好啊，還讓媽媽差點認不出來我了。
四年級作文 篇8
平時橘子都只有一個下場——“入虎口”,可是今天一個小小的橘子竟然改變了它的命運，今天它并不是“羊入虎口”而是舒舒服服地躺在一張“黑色的沙發”上，這究竟是怎么一回事呢？讓我們一起來看看吧!
老師正在改我們將游戲規則呢！我簡單地復述一遍，第一輪游戲規則：每隊選出一名參賽人員，分別將橘子放在頭頂走到老師指定的范圍，先到且橘子未掉者為勝。第一輪我們派出了李胤希，頂橘子大王隊派出了李忠勝。雖然這一輪簡單，但緊張氣氛還是不由自主的從身體里散發出來‘大家把神經緊繃著’可嘴里仍然念著：“加油！加油！”
聽老師一聲令下，李胤希大步流星地瓦往前走，可是比賽才進行到一半時，李胤希就讓可憐的小橘子嘗到了皮開肉綻之苦，小橘子吶喊道：“我的命怎么就這么苦呢！痛死我了！我一定不能輕饒他。而對方的參賽者步伐穩如泰山，終于到達了老師指定的范圍，我們就這樣輸掉了第一輪比賽，可是我們并沒有垂頭喪氣，因為比賽是三局兩勝，所以我們只是為自己的`隊伍加油打氣。
第二輪的規則是：每組選出一名參賽人員，分別將橘子放在頭頂參賽選手面對面站著，頂著橘子橫著走，游戲過程中，可以擾亂對方，先到且橘子未掉者為勝。
第二輪開始了，這一輪對方派出了王俊榮，我們派出了劉田靜怡，雙方像螃蟹一般走著，王俊榮覺得自己穿上戰袍，就可以獲勝，可他萬萬沒想到自己大失荊州，自己那么的不堪一擊輸得一塌糊涂......
游戲結束了，頂橘子大王隊兩分，橘子終結隊一分，2比1，我隊戰敗。雖然輸了比賽，但是沒有關系，重在參與，友誼第一，比賽第二嘛！
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