小學四年級作文[優秀7篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天是五一勞動節,爸爸說:“勞動最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應了。
上午,看見媽媽在倒面粉,我很好奇,跑過去問:“媽媽,你干什么呀?”媽媽笑了,說:“我要做韭菜餅,你也來做吧!”我興奮地說:“好呀!”
說干就干,我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來,第一步往面粉里加水,這一步看似輕松,可是做起來卻不簡單哦,因為加的必須是溫水,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的量才行。第二步和面,這一步讓我感覺手特別累,因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行,我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。第三步醒面,這一步只要在面團上蓋上一層布,等三到四個小時就行了,好神奇!媽媽說這個步驟的工作是酵母菌的任務。到了下午終于可以開始第四步了,我在媽媽的指導下把面團切成一個個小塊并壓成面皮的樣子,然后往里加韭菜雞蛋餡,再包起來搓成球。最后一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的.香味,把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了,吃著自己親手做的韭菜餅,感覺真是好極了!
當爸爸向我翹起大拇指時,我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。
小學四年級作文 篇2
我的家鄉在河源,那里有一片美麗的果園。每天早晨起床推開窗,就能聞到一股淡淡果香味,那是從果園里飄出來的花香和果香,令人無比地陶醉。
果園里的水果琳瑯滿目,一進門就可以看到各種各樣的水果在向你點頭問好呢。那里的香蕉金黃金黃的`,彎著腰,好像在向你鞠躬;那里的蘋果紅彤彤的,像孩子們紅撲撲的臉蛋,讓人忍不住想咬上一口。石榴樹上結滿了果實,一個個飽脹的像馬上要破裂似的。成熟多汁的桃子一個勁地往下掉。園子里還有又圓又大的西瓜像許多綠色的大皮球,在炎熱的夏天,如果吃上一口,你一定會覺得異常的涼爽。遠處飄來的陣陣榴蓮味兒引得我不禁吞了吞口水,那是我最愛的水果之一。
在果園的左邊,迎接我們的是一望無際的花海,那里的花品種真多呀,有牽牛花、牡丹花、蘭花、水仙花……五彩斑斕,美麗極了!那里簡直就是花的海洋,到處彌漫著花的芳香。七彩的蝴蝶環繞著花兒們翩翩起舞,勤勞的蜜蜂也忙著采蜜兒呢。
再看看果園的右邊,那是一片綠油油的草地,小草們彎著腰伴隨著微風在向我們打招呼。清晨,我們還可以看到小草的葉子上有許多像珍珠般的露珠在滾來滾去,晶瑩剔透。
你看,綠草襯著鮮花,鮮花托著鮮果兒。家鄉的果園多讓人流連忘返呀!
小學四年級作文 篇3
爺爺,您是一位退休老師,現在您每天都耐心地指導我學習,讓我考出優異的成績。爺爺,平時只要我有不會的題時,您總會耐心地指導我;如果我考出好成績時,您總會鼓勵我要再接再厲;如果我考差了,您也從不批評我,而總是語重心長地教導我總結經驗教訓。
有一次,我有幾題作業不會做,翻書查資料也不會,急的我抓耳撓腮、唉聲嘆氣。您見了,關心地問:“雪然,你怎么了?”我把事情的.原因告訴了您。您說:“讓我來幫幫你。”您看后把每一題清清楚楚地給我分析了一遍,讓我明白該怎樣做。最后我還有一題不會做,您又反復地給我講解,一直講到我會了。還有一次,我考差了,悶悶不樂地回到了家里,我認為您一定會批評我一頓。可是到了家里,當您知道我考的不理想時,并沒有批評我,而是對我說:“孩子,一次考差不要緊,要吃一塹,長一智。今后做作業時不要再粗心大意,要好好分析題意……”聽了爺爺的話,我的心溫暖了許久。
爺爺,雖然您每天孜孜不倦地教我,但是您也有缺點。爺爺,您天天對我說,不要粗心大意,做題時不要慌張,不可以馬大哈,但您也有粗心的時候。記得有一回,檢查我的作業時,你說我有一題豎式題做錯了。您還批評我說:“平常我經常給你說過,做題要仔細,不要馬大哈,這次又錯了一題。”可是,經過我仔細一算,是您看錯了題,而不是我寫錯了,這時候,您才知道是你出錯了,冤枉我了。爺爺,我希望您再給我改作業時,不要隨便冤枉我,你看清題再得出結論,您說好嗎?
爺爺,我想對您說:“我的每一點一滴進步都飽含著您的付出,您辛苦啦,我真心的愛您一輩子。”
小學四年級作文 篇4
楓葉紅了,菊花開了,桂花香了,大雁向南飛了,秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來了。
秋姐姐來到空中,把成群的大雁送給出了藍天。你看,天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機飛過天空。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,帶著我們的祝福飛向遠方。
秋姐姐來到果園里,把豐收的景象送給了人們。你瞧,那黃澄澄、圓溜溜的.桔子正在向我們招手呢!蘋果娃娃也來湊熱鬧,它們用手扒開綠中帶黃的“輕紗”,好奇地向外張望。“哈哈哈,哈哈哈”,咦,是誰在嘻笑?原來是石榴姑娘,有的石榴笑得渾身都在顫抖,“咚咚”的直往下掉;有的甚至笑破了肚皮,露出了紅白相間,晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼,酸溜溜、甜津津的,讓人頓時感到清爽無比。“我在成熟”它們在笑;“我在成熟”它們嚷嚷。
秋姐姐的到來讓世界煥然一新,欣欣向榮。
2我眼中的秋天
小學四年級作文 篇5
我有一個小侄女,她的名字叫謝婉容,今年一歲半了。她有一雙圓溜溜的大眼睛,非常好看。
她很調皮,每到吃飯的時候,總是要先拉著我來到餐桌旁坐下才肯吃飯。若是我不答應,她就會一直拉。另外她喜歡吃菜、喝湯,從來不喜歡吃飯,除非我們逼她吃或我們喂她吃,她總是吃了半碗,就跑到我身邊點這個點那個的。
一般我們吃完晚飯后都會去樓下散步。每次我只要在前面一喊“龍龍!(我侄女的小名)”,她就在后面屁顛屁顛地追上來。我經常會在前面小跑,讓她來追。當然,我肯定要跑得比她慢。當她趕上我的時候,就會張開雙手向我抱過來。但因為她個子矮,所以她只能抱著我的大腿。我想:“這好比一個人去追求一件物品,先有一個想法,然后去奮斗,最后高興地獲得了這個物品。”每次,只要我侄女不在手推車上,我們每次都是推手推車去散步,我侄女跑累了就坐在上面,她就會去抱路邊的'燈柱子,或者在路邊的臺階處上上下下。我經常想:“我們每天晚上都去散步,為什么我侄女都要去抱燈柱子和去上下臺階?”我想可能是習慣了或者是每次都很好奇吧。
你說,以后的龍龍會是怎么樣的呢?
小學四年級作文 篇6
提起班長,我從心眼里佩服他,因為他樂于助人的品質使我和同學們得到不少關心與幫助。
班長長得高高的,腿長長的,一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。
記得有一次,我和他做同位的時候,我因腿扭了而一上午沒去上學,即便下午去了,也不能與同學們共享歡樂的”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上,向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來,是班長!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長也跑了上來。我問他:”你上來干什么?“沒想到他竟然說:”我給你講講上午學的內容。“進了教室,班長先拿起書,給我講上午學的知識,并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內容都復述與我。的冬天,一股暖流通過班長與我友情的通道,流到了我的心里。
還有一次,老師讓班長分發元旦禮物,當只剩下一份的.時候,還有兩個同學沒有:一個是他自己,還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學,在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。
望著他遠去的背影,竟在我的眼里越來越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!
小學四年級作文 篇7
從前,在一片白云上坐落著一個村莊。那里到處白色一片,只有一個地方特別美麗,那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據說,橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣,就能變換出那個花瓣的顏色,立竿見影。
正好,再過三天就是變彩節。所有的橡皮糖都會參加。去給自己換個顏色。對了,就在牡丹園。
“變彩節!變色彩!更美麗!變彩節報名了!”護園長老高喊。只見,剛說完。一眨眼的功夫,橡皮糖們都擁到了護園長老身旁。“心田、高揚……”對了,虹怎么沒來?“哼,虹那個懦弱的家伙,現在不知道躲到了哪里。哈哈!……”于是,大家也跟著摻和起來了,哈哈……
告訴你們吧,虹因為別人說它懦弱,這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個秘密吧,其實虹是一朵云。看看接下來會發生什么事呢?
第二天,是變彩節。沒想到,第一個出場的竟是虹。“你?……你怎么在這兒?”于是,虹說道:“昨天,我在我家的花園里不停地猶豫思索著:“自信是什么?”突然,我面前的.花兒對我說:“我對太陽的自信,就是對自己的自信!”
“我對七彩牡丹的自信,就是對我自己的自信!”虹鏗鏘有力的說道。說完,虹縱身一躍,輕松地觸到了七彩牡丹。誰知,七個顏色全部都在虹身上了。紅橙藍綠青藍紫,那種讓人為之一震的感覺和莫名其妙的力量讓人有種別樣的感覺。這感覺完全不能用語言來表達。還有那美麗的場景,現以能用“美麗”這個詞來形容。此時此刻,整個村莊已經不是以前那個白色一片的村莊了。而是現在這個五彩繽紛的橡皮糖村莊了!……。所以,“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了!
也許,天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來歷,可是,我知道,只要相信自己,相信朋友,相信自我,就能創造一條屬于自己的彩虹!七彩牡丹也同樣屬于你!
【小學四年級作文】相關文章:
小學四年級作文04-05
小學四年級作文(精選)08-15
小學四年級作文08-06
小學四年級作文(精選)07-30
小學四年級作文[精選]07-31
(精選)小學四年級作文08-03
小學四年級作文【經典】09-08
【精選】小學四年級作文07-21
(經典)小學四年級作文07-27
小學四年級作文08-05