四年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
前一陣子，爸爸媽媽帶我回老家看望奶奶，并在奶奶家小住了幾日。一天下午，我和小伙伴們玩的很晚，大伙散了以后，我獨自一人回家，此時天已經黑了。
在回家的路上，我看見路邊草地上有許多一閃一閃的東西。我想：“這是什么？會不會是掉落在人間的星星？會不會是傳說中的鬼？它們會不會吃人？會不會鉆進我的身體……”我越想越多、越想越害怕，不由得加快腳步。可惡的是，我感覺那些東西也飛了起來，緊緊地跟著我……。
終于到家了，我長長地吁了一口氣。我來不及坐下來，趕緊向媽媽敘說我的奇遇。媽媽一聽，差點笑岔氣。我生氣地說：“媽媽，你怎么這樣，我都快嚇死了，你還笑得出來，一點沒有同情心。”媽媽忍住笑，對我說：“孩子，那哪是什么鬼呀，那是螢火蟲，是一種會在夜里發光的蟲子。”
可是螢火蟲夜里為什么發光呢？帶著疑問，我找到爸爸。爸爸對我說：“我們人和動物都是由若干個細胞組成的，螢火蟲也一樣，它的尾部是由一個個發光的細胞組成，所以在夜里它會發光。”“可是，燈泡發光就會發熱，螢火蟲為什么不會被燙傷呢？”爸爸說：“這個問題就深奧了，螢火蟲身體內物質產生的`能量絕大部分以光的形式釋放，僅有很小部分以熱的形式釋放，所以它不會被自己灼傷，我們人類到目前還沒有辦法制造出如此高效的光源……”我似懂非懂地點點頭，感嘆大自然的神奇。
這時，奶奶走過來對我說：“孩子，記得以前奶奶給你講的車胤囊螢的故事嗎？”我說：“記得呀！”“車胤當時就是收集這些螢火蟲，靠這些蟲子發的光，夜里看書學習的，后來成為成功的人。”我恍然大悟，原來車胤囊螢，說的就是這種小蟲子啊。古人真了不起，那時候他們就懂得利用大自然的賜予。
今天的遭遇，讓我學習了螢火蟲的知識，但我更懂得要以一顆好奇的心來探究這個世界。
四年級作文 篇2
開學啦，今天是正式上學的第一天，我好興奮好啊！今天我早早地就起床了，刷牙洗臉好了后，雖然嘴里吃著媽媽給我炒的蛋炒飯，但是我的心老早就飛向我們的新學校啦！新的學期，新的開始，也是新的學校。經過一個暑假的時間，我們余新鎮中心小學變得渙然一新了：新的操場，新的學樓，新的主席臺，新的停車場都是新的。
帶著興奮和激情我和我的.朋友們一起騎著自行車來到學校，我發現操場變得更加大了，更加漂亮了，從泥土操場到塑料性的操場，從石子跑道到橡膠跑道，都是為了我們學生著想，不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個月都沒有升國旗了，我好懷念啊！兩個月都沒有演奏國歌了，兩個月都沒有吹過長笛了。
今天終于實現這個愿望了，吹著國歌我好激動啊！從今往后，我要更加好好的學習了，馬上我就要升初中了。
四年級作文 篇3
雖然無法與城市的繁華、方便相比，相比城市它人情更淳樸，空氣更清新，生活更隨意，鄰里更和諧。
生活是隨意，房前屋后總愛養幾只土雞，也喜歡種幾株花草，不過都是隨意讓他們生長，從不精心照料。閑暇時候，大人們總愛在露天壩里喝茶聊天，小孩子們就在旁邊玩耍，或下河去捕魚捉蟹。
是沒有拘束的，你隨時可以到一戶陌生人家串門，聊聊家長里短，到開飯時候免不了要盛情想邀，小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉下，你可以在田邊土角放任高歌，吼上幾嗓子，除了山里幾聲狗叫的應和，絕沒有人來干涉你的任性，總少不了田園風景。
金黃色的田野里，少不了大人們勞作的身影，也少不了孩子們奔跑的腳步，和灑落在田間的笑聲。田野里，金黃的麥浪向你不停的鞠躬，麥桿輕輕的搖動，好似在吟唱豐收小調。夏日傍晚，常常有斑斕的火燒云，再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影，就構成一幅美麗，自然的風景畫。
若是在冬季下雪天，那更是一個純美的天地，白白的'山頭，白白的屋頂，白白田野，連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調，那你就大錯特錯了。你聽聽，孩子們噼里啪啦放鞭炮聲，大人們忙活年計的鍋灶聲，還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧！你聞聞，爐灶里飄出的柴香味，鍋里炕上散發出的臘肉香味，壇子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，還有鞭炮燃放味……豐富吧，村里村外，一年四季，都那么自然，淳樸，和諧。
四年級作文 篇4
每當吃餃子的時候，我就會想起寒假過年時的趣事——自己親手包餃子。
那天清晨，一陣微風悄悄地從窗戶鉆進來，立碼，我醒了。我旱旱地起了，因為，今天我們一家三口要一起包餃子。洗完臉后，我便與媽媽一起去買餡料。我們買了青菜、粉絲、豆腐、豬肉、蝦，還有一大袋子餃皮。回到家，爸爸也起來了。我與媽媽先一樣一樣清洗，然后媽媽讓爸爸拿來大砧板，要把所有的東西都切得小小的、碎碎的。我們三人輪流切：把豬肉切得細細的、把粉絲切得碎碎的、把蝦切得小小的……全切完之后，把所有的餡放在一起，攪拌均勻，可以包餃子啦！
因為自己以前包過餃子，所以不用媽媽教。我先夾了一些餃子餡放在餃皮上，再用水在餃皮上抹一圈，然后兩邊向中間一捏，另外兩邊也向中間一捏。
啊！餃餡從餃皮中伸出頭來了。“哎喲！”我喊出了聲。媽媽伸過頭，問：“怎么啦？筷子打到手啦？”只見我手忙腳亂，餃子餡從餃皮里流出來，從我的手上流到了桌子上。越忙越亂、越急越躁，我把餃子往桌上一扔，卟哧一聲，餃子掉地上了，徹底沒救了。我描了一眼爸媽，他們仍然埋頭苦干好像什么也沒發生。唉，這搗蛋的餃餡，這不合作的餃皮！從頭再來吧！
不過，這次我沒急著動手，我在一旁看著媽媽包。我發現，媽媽把餡放得很少。我試了試，不再貪多了，只放了很少的'餡，小心翼翼地把兩邊捏好，再小心地把另外兩邊捏好、捏緊。哈！成功啦！一個餃子就做成啦！看著這第一只水餃，我笑了，一抬頭，爸爸媽媽也樂了，爸爸拿起水饒，說了一句：“這是牙牙的處女作，我們要加以保護！”
就在這快樂、輕松的環境中，我又包了第二只、第三只、第四只……收工了，我數了數，哇，我包了20只呢！這時，我才感到頸子酸，手也不靈活了，但心里美滋滋的。快樂就在親手操作中！
四年級作文 篇5
我的媽媽是一個刻苦的媽媽，他一直鉆研書法，寫的字剛勁有力，不過這一批好詞，可是來之不易的哦，因為他可是年復一年日復一日得來的。
說來話長，學前班的時候，媽媽把我送去學書法，因為媽媽怕我不習慣，你是媽媽你陪著我，當他看到老師寫的字時心有點慚愧，于是那天晚上他開始臨摹字帖，在一天天的練習上，媽媽總有總有點成就了，當和以前的自己相比，發現了一些變化，媽媽高興極了，我不解地問：“媽媽就得到了一點成就為什么就那么高興呀？”媽媽回復我說，孩子，你不懂，現在的人不都是說，聚沙成塔，集液成裘嗎？就是說很小的'東西擠在一起，你變成大東西，播放不到，那你為什么這么累都不放棄呢，媽媽說：“干什么事都要持之以恒，全力以赴的去做，如果沒有狠心，你就會半途而廢，最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的，如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終，怎么什么事都做不好，最終慢慢的仔細的是真的。
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29