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小學四年級作文

時間:2023-11-10 10:46:48 四年級 我要投稿

小學四年級作文優選7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文優選7篇

小學四年級作文 篇1

  題記:那條小路,是時間讓我將它遺忘。可朝朝暮暮它依舊在那花園邊存在。它很渺小,很普通,直到那次花園維修將它翻新,才被我深深地感悟。

  不知何時,

  一條小路悄悄地走進了我迷茫的記憶;

  不知何時,

  一條小路靜靜地躺在了我小小的心田;

  不知何時,

  一條小路輕輕地來到了我神秘的腦海;

  又不知何時,

  一條小路深深地印到了我萬變的生活。

  春暖花開時,

  它在鶯歌燕舞中沐浴這春日陽光,

  卻等到那透過層層樹枝的微陽。

  或許,無數人在它的身上悠閑照暖,

  可有曾幾人能注意到這腳下的一片生機。

  烈日炎炎時,

  它在驕陽似火中忍耐這夏日炙烤,

  卻聽到那遠方不時傳來的蟬鳴。

  或許,無數人在它的身邊丟下冰水,

  可又曾幾人能想象它對清涼的萬千渴望。

  碩果累累時,

  它在落葉紛飛中傾聽這秋日聲音,

  卻聞到那果蔬飄滿大地的清香。

  或許,無數人從它的.身旁帶來果蔬,

  可又曾幾人能知道它對世界的多少好奇。

  大雪紛飛時,

  它在雪堆下仰望這茫茫白雪,

  卻感到那冰雪飄落世界的寒冷。

  或許,無數人在它的身畔游雪嬉戲,

  可又曾幾人能體會它對嚴寒的幾許畏懼。

  那一日,

  我悠閑地走在回家的路上,

  輕輕抬頭看看身旁孤零的大樹,

  心間不時發出一陣凄涼。

  突然間,

  我身前的小路一下子斷開了,

  滿不在乎地搖搖頭,

  回首間卻百感交集。

  前方的塵土猛然揚起

  才讓我恍然大悟。

  只見那小路已經被還原了舊時的模樣:

  一塊塊深灰色的磚石,

  細細觀察才發現早已裂開小小縫隙;

  一顆顆枯黃色的小草,

  慢慢查看才發覺早竄出厚厚的磚石;

  一片片碧綠色的青苔,

  漸漸望去才知道早生滿塊塊土地。

  那早已經是從前的模樣,

  不過一日便會消聲覓跡。

  這陳舊的小路終究被鏟去,

  可在我記憶的深處,

  回眸一視,

  它在我的心中已經銘記。

  不經意間,

  回憶的思緒如煙霧般飄出我的腦際。

  姥爺,常常告訴我,

  小時,我不知多少次在那里奔跑。

  可我卻十分不解,

  萬千條路我哪里不能行走,

  可今天我終于懂得,

  我生命中的腳步在那里存留。

  姥姥曾經對我說,

  在幼兒園時,

  我多么喜歡在小路旁的樹蔭間蕩秋千。

  可我有千分疑慮,

  綠蔭之下難道不是秋千玩耍的地方?

  可今天我終于明白,

  小路間留下了我的歡聲笑語。

  走在那條路上,

  不知有多少人從前告訴我。

  讓我去留意這條小路,

  可我卻漠然置之,

  心想這小小路徑哪里有萬分留戀。

  啊!直到今天,我明白了!

  那條小路是歲月所留下的痕跡,

  小路上的千瘡百孔是時光打磨所造。

  昔時,我滿不在乎這區區小路,

  可今日,我卻萬分珍惜這慢慢長路。

  因為,在我的記憶長河之中,

  萬千路途,

  一個個腳印,

  都是時光的見證。

  驀然回首,

  我發現每個腳印都是那么重要,

  它一直隨我們步步前進。

  時光,

  讓我對那條小路,

  感悟萬分。

小學四年級作文 篇2

  終于熬到了大年三十,這時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節聯歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》了。

  開始放鞭炮和禮花時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節聯歡晚會》也不錯,里面有許多好看的.節目,我最喜歡《五官新說》和《不差錢》了,這兩個節目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年快樂。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節,我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語,因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣,在學校里一躍榜首。

  這個年過得真好啊!

小學四年級作文 篇3

  嗨!大家好!我是閱讀明星黃偉源,讀書可是我生活中必不可少的呢!下面我就談一談我的讀書旅程:

  小時候,每當我心情煩躁,媽媽對我沒招,總是拿來一本書年給我聽,我立馬平靜下來,聽得入迷。后來書變成媽媽用來平息我情緒的工具,慢慢地我就越來越喜歡上閱讀。

  我們家的書啊!都快占書房總面積的一半了!其中大部分都是我讀的書。從幼兒畫報到國學名著,我都把書都“啃”遍了呢!

  書店,是我最喜歡的地方了。只要一有空,就到書店里看個夠,又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的:到書店,一找到喜歡的書,就坐下看起碼一個半小時,然后東找西找再買幾本回家好好享受……

  書房或陽臺是我看書的最佳位置。今天,我想看《海底兩萬里》,我就從書柜拿下來,選擇晚上做完作業的好時機看上一小時。

  如果要說我看的書,那真是數不勝數:《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《八十天環游世界》、《格列佛游記》和九五學堂分發的各種好看的書……在讀書上,數量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。一本好書想讀懂可沒那么容易,關鍵是要愛上這本書。讀書當然也要用適合自己的方法去讀,我得到一本好書,至少要看上三遍,畫出好詞好句,接著一頁一頁讀透徹,有些不懂的`問題我及時問一下媽媽,和她討論交流……

  當然書籍也有好壞之分,看了那些庸俗的書籍相當于吸收了毒素,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用有養分的書的人。

小學四年級作文 篇4

  早春的爛漫時節,桃樹都已開放。放眼望去,那一大片一大片柔軟的粉色,仿佛要將人的心靈占據。輕和的微風在其間穿梭,撥弄著樹枝,發出宛如吹篪的聲響。

  此刻,終于明白了時間的期許,冬天真正的含義,是為了讓花朵來年更美的綻放。風蕩漾著我們無可把握的未知,讓這如花的季節,如花的色彩,又重新躍然于枝頭。

  是天地,是本然。低頭淺笑。

  整個冬天漫長的期盼與等待,終于在這桃花爛漫的時刻,得到了釋放。

  一種淺粉色的`絢麗,永遠在我的記憶中閃耀。

  在某個遙遠的冬季,時常幻想來年的春天:風會撫過大地,掀起碧草的波瀾,還有遠方泛起的云層,泥土重新獲得了呼吸,耳際的細雨打濕了梧桐,催醒了遍地的花開

  如今,這樣的日子越來越近,那么,就讓我們懷著一顆期盼的心,去等待,去發現,洞張著雙眼去了解那些未知的幸福

  雙手合十,祈禱這個春天,繁花盛放,芳草芬菲。

小學四年級作文 篇5

  沒有大人的周末是美麗的,有趣的,一旦有了大人,周末就沒有了樂趣和味道了。

  今天,爸爸和媽媽沒在家,家里我作主了,我高興得簡直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來,然后再把刀拿了出來,把一個土豆切成了一個個土豆絲,最后把土豆絲放入鍋中炸了起來,我以為土豆炸得越焦越好吃,于是我就大把大把地加菜油,終于折騰了好久,才把土豆絲炸焦了,于是我趕緊拿出碗盛著,我本以為很好吃,可不吃還好,吃了就算我倒霉,我嘗了一口,一吃倒讓我惡心起來了,土豆絲實在太難吃了!

  最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜,我又以為這一次我可以顯示廚藝了,于是我又改行炸青菜了,我把青菜炸成奄奄的了。但一吃,感覺還不錯,就是太淡了,于是我便放了大把的鹽,放好后,我以為變成了美味佳肴了,于是便嘗了起來。吃了以后,我的臉色隨之大變,由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉,我再也控制不了自已了,氣得癱坐地上,但是我不是那么容易放棄的。接著,我又連續炸了黃瓜,肉絲,白菜,香蕉,山芋等東西,然而,每次都是失敗的.,倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。

  啊!

  這真是一個亂七八槽的周末呀!

小學四年級作文 篇6

  生活是多姿多彩的,有高興,也有傷心;有悲哀,也有快樂。當然,惹了禍,在生活中,在每一個人身上都會發生。這不,我也惹了一場禍。

  一天,爸爸上山灌水回來,叫我:喂,快來幫忙抬水!下要做作業的我立刻站起來,然后一溜煙兒跑到了爸爸那里。爸爸讓我拿一大桶的,有塑料蓋子的一桶水,我爽快的'答應了。

  沒想到,這桶水顯得異常的沉重。結果,水桶剛離開汽車的后備箱,就咚——地掉到了地上。我翻開水桶,幸好,水桶沒破。接著,我雙搬起水桶,一步一步地向前挪動著。眼看就要成功了,突然,不知啥的,我的手一軟,水桶就像炸彈一樣,落向地面。這回可沒有上次那么幸運了。水桶一觸到地面,就像引發了一顆裝滿水的炸彈一樣,水桶的碎片和水漫天飛舞,把我淋成落湯雞。這時,我完全嚇傻了,愣在那里,爸爸趕過來,發現我把水桶摔破了,便我狠狠的臭罵一頓。

  頓時,我明白了,做事要量力而行,不能接到任務就盲目而為。該先仔細想一想再辦事。

小學四年級作文 篇7

  手有各種各樣的,有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有細嫩的,也有粗糙的,我見過的手就有很多種。

  就拿我們家里人的手來說吧,就各不相同。我的手呢,還算小巧。五個手指美觀地長在手上,纖細修長,如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿,又如同五座秀麗的小山矗立在那媲美,十分可愛。每個手指關節處有些皺紋,當我張開雙手掌時就可以清楚地看到它們,這是由于手指常年靈活運動形成的。我的指甲蓋細長,呈粉紅色,指甲蓋下部有一小截呈白色的、彎彎的月牙部分,指甲經常剪得平平整整,清洗的干干凈凈。有幾條很深的紋路,有規律的分布在掌心里,這是與生俱來的遺傳因素吧!手心很神奇的將五個指頭連在一起。手背上,則隱約可見一些青筋,但不明顯。我的手十分靈活,它可以寫出娟娟繡字,也可以畫出精美的圖案,還可以做很多有趣的事……左手和右手,這一對好兄弟,給我帶來了方便,它不僅美麗而且有用,我非常喜歡我這雙纖細又能干的巧手。

  媽媽的手很普通,既不是很白嫩,也不是很粗糙。這雙手有些發黃,不像我的手那么白。它的皮膚很光滑,肉比較厚實,軟綿綿的,摸上去十分舒服,湊近一聞還有一絲絲的香氣呢!我非常喜歡我媽媽的手,經常撫摸這雙手,每一次都給我一種親切、溫柔的感覺,讓我感受到了母愛。媽媽的'手指長得很飽滿、指頭中間有特別深的皺紋,手指肥嘟嘟的,很是可愛。指甲不是很長,圓鼓鼓的,小巧惹人喜愛。手心也有幾條紋路,像細細的劃線。手背上除了一些細紋看不到青筋,媽媽的手可是非常靈巧的,這雙手像魔術師一樣,可以把本來一個破爛的東西變成一件嶄新實用的物品,把臟衣服變得跟新的一樣,家務活可缺不了它!

  爺爺的手呢,則一眼就能看出這是老年人的手,整只手粗壯有力。細看手心,你會很驚訝:從來沒見過這么多皺紋的手!手上的皺紋密密麻麻,像蜘蛛結的大網,讓人眼花繚亂;又像迷宮一樣繞在一起。手背上的皮膚很松,沒有一點彈性。手指像半截老松木,十分粗硬。這雙手之所以會這樣,是因為它為我們家做出了許多貢獻:壞了的電器,這雙手能修好;破了的衣服,這雙手能補好;廢舊的竹竿,這雙手能把它變成美麗的風箏……爺爺的這雙手雖然樣子不好看,但非常靈活,真是我們家的一寶,沒有它我們還真不方便呢!

  每只手各不相同、各有千秋,但是對于我們每個人來說,都是身體寶貴的一部分,我們都應好好愛惜和利用它。

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