四年級作文9篇【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
普者黑，一個令人向往的地方，那青山，那宛如明鏡般的湖水，那成片成片碧綠的荷花，在藍天的映襯下，仿佛人間仙境一般。游人們劃著船，欣賞著這美不勝收的風景遇上過往的船支還可以展開一場激烈的水戰。凡是到過的游客無不對此嘖嘖贊嘆。
星期六，我，爸爸，姐姐，姨媽等人來到了這個景色宜人的地方。一進人景區，我馬上就迫不及待地跑向了水戰的入口。剛登上船的我興奮不已，站在船頭深深地吸了一口清新的空氣，向遠處喊道：“水戰開始了。”還沒說完，一盆清涼純凈的湖水便迎面而來，撲向我的全身，原來是對面的船已向我發起了進攻。大家看我那狼狽的'樣子，不禁大笑起來。我也不甘示弱，拿起水槍向毫無防備的他們射去。于是，一場大戰一觸即發。大家在漫天飛舞的水花中展開激戰，我剛潑向你，你又潑向我，水珠浸透我們的衣服、褲子，浸透我們的鞋子，夏日的暑熱頓時無影無蹤，留下的只有無窮的清涼。潑呀，潑呀，每一滴水珠都包含著無窮的快樂；潑呀，潑呀，在這場水戰中，煩惱和壓力被拋向腦后，每個人都積極地投入到這場戰斗中。這時的湖面呈現出一片歡騰的景象。
于是，每一次錯船，都難免會大戰一回。這時的我們雖然全身都濕透了，但是每個人臉上都露出了愉快的笑容。幾個小時后，我們回到岸邊，回想起這次刺激的水戰，真是讓我樂不思蜀啊！
景色優美的普者黑是一個絕佳的旅游勝地，人們度假的天堂！
四年級作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？生命寶貴嗎？
媽媽告訴我：“生命就像回聲，你送出什么，就會收回什么；你播種什么，就會收獲什么；你給予什么，就得到什么。”這一句話一直藏在我心中。
之前，我種了幾株長壽花也叫“落地生根”，過了幾個星期，長出了幾株小花苗；它很翠綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。媽媽說：再過幾個星期就可以開花了！我說：是嗎？那時候應該很美麗、漂亮吧？媽媽說：到那時候你自己觀察！又過了幾天，冒出了幾朵小紅花發出一股香味，香味撲鼻，我跟媽媽說：為什么長壽花這么香啊？媽媽說：因為天文、地理、科學道理所以很香啊！
又過了幾天，媽媽把開了的花把它剪掉。我說：為什么，這樣它會痛苦的！媽媽說：這樣它可以重長的'呀！
小紅花被剪掉之后我心都疼了。但是它還是很精神，過了幾天又長出了小紅花。我感到震驚！長壽花生命力真強啊！
為了讓生命變得有意義、有價值，讓我們熱愛生命！讓我們的生命放射出耀眼的光彩吧！
四年級作文 篇3
在我的成長過程中，我逐漸擁有了不少精神財富，例如：感恩、克服困難等等。但我印象深刻的是學會勇敢戰勝了黑夜。
記得去年中秋節，我們搬進了新房子，我也有了自己的房間，乳白色的大衣柜，紫色的帳篷，粉色的公主圖案被單，我感覺自己就像個小公主，心里無比的激動和喜悅。可是當聽到媽媽說：“你今天就要自己單獨一個人睡覺了。”我的身體不禁顫抖起來，瞬間絲毫的喜悅都消失得無影無蹤了。
晚上九點我換上嶄新的睡衣，抱枕小黃人抱枕，慢慢悠悠地踱著步子，情不自禁地來到了媽媽的臥室，可憐巴巴地望著媽媽。媽媽見了鼓勵我說：“不要害怕，爸爸媽媽就在隔壁。你要學會勇于挑戰自我！”又朝我做了一個加油的手勢。我極不情愿地回到自己的房間，爬上床，隨手拿起一本書津津有味地看起來，漸漸忘記了恐懼與害怕，慢慢地閉上了眼睛。
可是不久后，一聲＂啪＂的響聲，把我驚醒了。一瞬間，黑暗籠罩著我無助的心靈，兩個小精靈在我心頭悄悄地暗斗起來。黑暗小精靈說：“黑暗可是很恐怖的.，主人你還是去和爸爸媽媽一起睡吧。”光明小精靈說：“不，主人你一定要學會勇敢，戰勝黑暗。”兩個精靈你一言我一語地爭吵起來。我仔細地想了想：好，豁出去了！一個人始終要學會勇敢成長，要學會獨立生活，不能一直依賴著父母親。我緊緊地抱著小黃人抱枕，一邊閉上眼睛，一邊想著一些名人的勇敢事跡便睡著了。
第二天早上，媽媽不知什么時候來到了我的床前，推醒了我，高興地說：“我們家的小公主終于成為女漢子啦！”我揉了揉惺忪的眼睛，看著窗外爬得老高的太陽，不好意思地笑了。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于戰勝了黑夜，學會了獨立睡覺啦！
四年級作文 篇4
書，如同大海中的寶藏，需要你去不斷挖掘；書，如同智慧寶庫的鑰匙，帶你博覽淵博的.知識。只要深入體會，專心品讀，就會發現：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
記得有一次，在我生日的時候，爸爸送我一套童話故事集，自從那時候，我便愛上了書。當晚，我在燈下看書，過了一會兒，我便成了書中的一員：時而變成可憐的賣火柴小女孩，再三請求路人買火柴，哪怕一根也好；時而變成嬌小的拇指姑娘，經過一番又一番的的經歷，最終得到了幸福……我沉浸在童話世界當中，“百加！出來吃完飯啦！”“知道了！”我剛一站起來，便又坐了下來，書中的筆文，插圖以及語言實在太吸引我的注意力了！媽媽見我遲遲不出來，氣的火冒三丈：“百加，你到底吃不吃晚飯！！！！！”我只好依依不舍的“暫時離開”我的寶貝了。吃飯時，媽媽問我：“今天在學校學了什么？”“snow white!”“什么？白雪公主！我問你在學校里學了什么！”“拇指姑娘！”“唉！你真是個書迷呀！”媽媽對我無語了！
這就是我——一個書迷小女孩！
四年級作文 篇5
我一直喜歡看書，哥哥的書都快被我看完了。最近，我讀了高爾基的著作《童年》，雖說書中的一些內容我還不是很懂，但書中主人公阿廖沙小時候的遭遇卻深深留在了我的心中，讓我時時想起阿廖沙那雙孤苦無助的眼睛和他瘦小但堅強的身影。
阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來再現自己的童年。阿廖沙自幼喪父，隨著母親來到外祖父家。這一切只是阿廖沙悲慘命運的開始。阿廖沙到了外祖父家，猶如到了人間地獄，外祖父掌管著家里的一切，脾氣暴躁、視財如命。阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人，更是沒有地位，任丈夫打罵，欺壓只能忍氣吞聲。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影，無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。
阿廖沙實在忍受不了，離開了外祖父家。他四處流浪，曾在許多地方做過雜工，飽受別人欺負；常常因為找不到工作挨餓受凍。但他還是熬了過來。因為他堅信這一切都會過去的。這讓我深深地感到當時社會的黑暗和人的.丑陋面目。為阿廖沙的悲慘命運感到同情，也為他的堅強勇敢深深佩服。
和阿廖沙相比，今天的我們多么幸福啊，時時被父母寵著。每天
能坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課，回家有媽媽做好的美味佳肴等著我品嘗；想要什么，父母都會盡量滿足；如果被人欺負，父母都會毫不猶豫地狠狠教訓那人一番。而《童年》中
阿廖沙呢？很少有安寧的日子，幾乎天天有人欺負他、辱罵他、傷害他，他的童年幾乎每天都在提心吊膽中度過。我很痛恨那些欺負他、傷害他的人，他們為什么要這么對待他啊！如果他生活在現在，在我們身邊，我一定要幫他，不允許別人欺負他。
《童年》中的阿廖沙讓我認識到，我們要更加珍惜今天的幸福生活，牢牢抓住童年的尾巴，努力學習，聽從父母、老師的話，千萬別身在福中不知福，這樣良好的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，好好珍惜，怎么對得起父母和為我們創造幸福生活的老一輩人呢？
眼看我的童年就要結束了，但迎接我們的依然是充滿活力的少年，但不管是童年還是少年，我都會好好珍惜，我會一直記住《童年》中的阿廖沙，記住他讓我懂得的一切，也記住他在逆境中堅強成長的勇敢和他面對生活的樂觀態度。
四年級作文 篇6
一個晴朗的早晨，公雞起床了。它把森林中的每個動物都叫醒了，當它把獅子叫醒的時后，獅子非常憤怒，一把手就把公雞往嘴里送。當公雞的腳被獅子放到嘴里的時后，小鳥就來了。那只小鳥狂咬獅子的頭，就這樣獅子把手中的公雞給放了。從此以后，公雞和小鳥成了一對非常要好的朋友。
有一天，公雞和小鳥一起去散步。有時小鳥唱歌給公雞聽、有時公雞給小鳥講故事、有時小鳥飛到高處去采果子給公雞吃，它們玩的多么的高興啊！正當它們玩的非常高興的時后，以前被小鳥狂咬的那頭獅子帶著眾多的獅子一起去報仇，那些獅子第一個就把公雞給捉了起來。這時后，小鳥來救公雞了！因為獅子的數量太多了，忙不過來，結果沒救成功，自己反而被獅子捉了起來。就這樣，公雞和小鳥就被獅子捉住了。就在這個緊要關頭的時后，小鳥想到了一個好辦法！就是讓公雞去引開獅子的`注意力，趁著獅子在捉公雞的時后，小鳥就去外面去找一些稻草。后來，小雞把稻草做成一個像公雞的稻草人，又做一個像小鳥的稻草人。然后把那兩個稻草人放在獅子的旁邊。就這樣，公雞和小鳥就得救了。過了一些日子，公雞為了報答小鳥的救命之恩。就把小鳥請到自己家來吃飯。
你們看，小鳥是多么的聰明啊！公雞和小鳥是一對多么要好的朋友啊！
四年級作文 篇7
前幾天，我們到天河購書中心去買書，這里的人可真是人山人海，我們直達兒童購書區，我就開始尋找我喜歡的書了，突然我被《冒險小虎隊》吸引住了，不知不覺坐在地下津津有味地看了起來，我很快就入迷了，我身邊發生什么事我完全不知道了，因為我已經進入有趣和緊張的.探險中去了。媽媽去其他地方去找書去了，也不知過了多久，媽媽催促我要回去了，我還是堅持要看完手上的這本書，終于我看完了，媽媽說我一看就看了一個多小時了。
時間過得特別快，我看身邊都有特別多小朋友在認真的看書，我發現太多書都太好看了，我最后選擇了幾本，媽媽選擇了幾本，到了的結帳的地方，我發現排隊的人太長了。我看媽媽用筆在紀錄書名和用手機拍了下來，就拉著我要離開了，我說還沒有付錢買書呢，媽媽說現在有事要走了，明天就會送到家給你了，我懷疑媽媽的話。
過了一天，媽媽上班給我打電話，叫我和表哥拿放在桌子上的錢去樓下拿書，果真是購書中心送過來的書，而且就是我自己選擇和媽媽選擇的那些書，我非常高興拿到我心愛的書，原來媽媽回來后在網上定購了，而且還打折優惠了呢，我發現現在的服務真是太好了，這樣可以節省時間和金錢兩全其美呢！
四年級作文 篇8
在我們的生活中，有許多不文明的現象，例如：亂扔垃圾、浪費食物等等。今天，我們就來看看一位男士和女士的不文明行為。
在公園的'長椅上，坐著一位邋遢的男士和一位舉止優雅的女士。這位男士真像一個流浪漢，他的頭發又長又亂，仿佛有幾萬年沒有剪過、也沒洗了，以至于鳥兒都可以在那兒筑巢了。他的衣服上沾滿了油污，白色的襯衫都快變成了黑色的襯衫，他翹著二郎腿，鞋被他甩到了一邊兒，腳又黑又臭，一群蚊子和蒼蠅在他的腳旁飛來飛去，一只蚊子叮了他的臭腳一下，他也不覺得惡心，抓一抓腳繼續吃雞腿，他腳下的垃圾已經“聚沙成塔”了。他狼吞虎咽地啃了幾口雞腿。再猛喝幾口可樂，要是換我，我都能被噎死。
再看他旁邊的女士，身穿一件連衣裙，一雙紅色高跟鞋，頭發就是爆炸頭，手中“托”著一袋瓜子，她吃完一顆瓜子便將瓜子皮拋在后面，在長椅后已經有許多蒼蠅在飛了。這個女士真沒素質！她竟然還傲慢無禮地對一旁的清潔工叫道：“喂！那邊的清潔工！還不快過來把垃圾掃一下！”我在一旁看不下去了，真想跑過去對那位女士說：“你這個人有沒有素質啊！”可是，只見那清潔工默默地掃著兩座垃圾小山，他心里一定在想：這人有沒有教養啊？也不理解理解我們清潔工！我站在一旁，對他們兩個產生了厭惡感。
現在的不文明行為為什么那么多？我希望我們聯手起來，呼吁大家都做文明的人，創文明的社會。
四年級作文 篇9
奶奶準備在菜園里種上我最愛吃的小青菜和胡蘿卜。星期天，奶奶就帶著我來到種子店買種子。
一進門，奶奶就跟營業員說：“同志，我要200克的小青菜籽和100克胡蘿卜籽，有嗎？”那營業員忙迎上來說：“大嬸兒，您要的菜籽有，可今天我天平秤上的幾個砝碼找不到了，沒法兒稱散裝了。要不，您就買大包裝的，有500克的一袋，也有350克一袋的。”奶奶到柜臺前瞅了瞅，說：“那太多了，我用不了浪費，還是過幾天再來吧！”然后拉著我的手往外走。
這時，我忽然想起老師上課教我們用天平的方法，只要天平兩邊的物品同樣重，天平就會平衡。那我是不是嘗試一下用這種方法稱種子呢？于是，連忙拉住奶奶說：“奶奶、阿姨，沒有砝碼我也有辦法，讓我試一試吧！”阿姨笑著說：“是嗎？你稱，我們看看呢！”
于是，我先拿起一袋500克的'菜籽放在天平的左邊，說：“我可以把這袋菜籽當做砝碼，然后在右邊托盤不斷加胡蘿卜籽，加到天平平衡，說明右邊的胡蘿卜籽就滿500克了。對不對？”奶奶疑惑地說：“對是對，可我不要500克，我只要100克。”我故作神秘地說：“奶奶你別急，接著看。”我又把500克散裝的胡蘿卜籽分成兩份，放在天平的兩端，把重的那端往輕的那端勻，一直勻到兩端平，阿姨也疑惑地望著我說：“現在是每邊250克，也不是100克呀！”我沖阿姨笑了笑說：“馬上就要成功啦！”我拿走右端的胡蘿卜籽，換上一個350克的袋子：“看，現在左邊是250克，右邊是350克，我先把250克裝一個小袋還放左邊，然后另外不斷往左盤里添加，你們說我添加多少兩邊就一樣多了呢？”這時奶奶恍然大悟：“哦，現在加上100克就兩邊平衡了。我只要拿走現在加的胡蘿卜籽就正好了！”阿姨也對我豎起了大拇指：“小朋友，你真了不起，這么難的問題你都能解決啊！”
我被夸的不好意思了，但是心里暗暗得意著呢，心想，學好數學真有用。接著，我又利用稱好的100克胡蘿卜籽稱出了200克的小青菜籽，高高興興地跟奶奶回家播種嘍！
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