小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我童年的港灣里,盛滿了色彩斑斕的花瓣,香氣迷人,片片花瓣悄然匯入記憶的長河,每當(dāng)我在童年的港灣里尋找著這些花瓣時(shí),心中總會(huì)涌起股股眷戀之情。
那是發(fā)生在五歲時(shí)的一件事。
那天,天空中掛著金玉盤似的月亮,她就像一位害羞的小姑娘,躲進(jìn)了厚厚的云層,時(shí)時(shí)不肯露面。我望著天上圓圓的'月亮,心中突然冒出一個(gè)想法:天上的月亮這么美,為什么不捉下來呢?說干就干,我從衛(wèi)生間里端出一個(gè)裝滿水的臉盆,放在月光下,臉盆里果真有一個(gè)圓圓的月亮。我興奮極了,急忙跑到好朋友琪琪家里,得意洋洋地對(duì)她說:“我家有一個(gè)月亮,你家肯定沒有吧?”琪琪一副不相信的表情說:“哼,別吹大牛了。”“不信你到我家去看看。”我和琪琪到家里一看,盆里有一個(gè)月餅似的月亮。“可是,這個(gè)月亮怎么這么小呢?”琪琪疑惑地問。“這個(gè)月亮就是天上月亮的孩子唄!”我說。“萬一月亮跑了怎么辦?”琪琪說,“這樣我們就不能和它玩了。”我說:“我來做一休(動(dòng)畫里的人物),一休可聰明了,他一定會(huì)有辦法的,說完,我便盤腿坐在地上,學(xué)著一休的樣
手拿小鼓,面對(duì)黑板拍了起來。“啪啪啪!啪啪啪!”在陣陣鼓聲中,第一組同學(xué)傳起小飛碟,突然鼓聲停下,現(xiàn)在手持小飛碟的同學(xué)走上講臺(tái),拿下了“猜謎樹”的一片“樹葉”。“ 樹葉”上寫了謎語,那名同學(xué)回答完,拿起禮物笑著回到座位。接著,幾名幸運(yùn)的同學(xué)和他一樣,得到了禮物,都十分開心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在今天放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。
我在離它不近不遠(yuǎn)的地方停下來觀察它。哇,多么可愛的一只小麻雀啊!它有著一身暗褐色的羽毛,羽毛上還有一些黑色的'小斑點(diǎn),雖說顏色沒有孔雀那樣鮮艷、沒有鴿子那樣漂亮,不過暗褐色的羽毛襯托著身上那些黑色斑點(diǎn),卻顯得格外可愛。那看似機(jī)靈的小腦袋上,有著一對(duì)像黑寶石一樣又圓又小的眼睛,還有一個(gè)尖尖的小嘴巴,臉上還“化妝”了,有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長著兩只小小的爪子,別看它小,卻能穩(wěn)穩(wěn)地站在桿子上。它的尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。
瞧!這只麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀,還梳理羽毛,好像是在臭美哩!
這時(shí),靈敏的小麻雀似乎發(fā)現(xiàn)我在看它,害怕地突然拍了一下翅膀,就飛走了,快得連個(gè)影子都看不到。
這真是一只可愛的小麻雀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期開始了,一位年輕漂亮的女老師出現(xiàn)在我的眼前,就是您————王老師。
我很喜歡聽您的課。但開學(xué)后不久,我和您之間發(fā)生了一點(diǎn)小沖突。
在一次數(shù)學(xué)課上,我同桌突然自然自語起來:“唉,上數(shù)學(xué)課真無聊,反正這些題目都太簡單了,還不如把全班同學(xué)的名字寫十遍,就當(dāng)練字。”沒想到他竟然說干就干,二話不說,拿起筆來,還對(duì)我笑嘻嘻的。
可就在這時(shí),您突然表情嚴(yán)肅起來,大聲地說:“現(xiàn)在要講重點(diǎn)了,請(qǐng)你們睜大眼睛看,豎起耳朵聽!”我聽了,趕緊挺胸抬頭,可誰知道坐我前面的`同學(xué)卻在那無所事事,左搖右晃的,擋住了我的視線。于是我就把身子挪到了右邊,盡力看黑板。但哪知道同桌卻把本子推到我這邊,繼續(xù)寫無聊的“救藥”。
這時(shí)候,您走了過來,用兇巴巴的眼神凝視著我倆,表情十分嚴(yán)肅。我頓時(shí)恍然大悟,您是要批評(píng)我倆了。但我卻很郁悶:“我怎么了?我犯錯(cuò)了?可我在專心致志的看黑板呀,難道看黑板也不對(duì)?不可能的事。”正在我百思不得其解時(shí),您突然厲聲喊道:“給我站起來!你去看他寫干什么。”我很不情愿的站了起來,腦袋變得一不清二不楚了。我心一急,連忙大聲的辯解:“我沒看他寫,是因?yàn)榍懊妗薄!斑強(qiáng)詞奪理!”您更生氣了。
最后,我和同桌都被罰站在教室后面。當(dāng)時(shí),我感到多么的委屈,多么的慚愧。平時(shí)在老師眼里的優(yōu)秀孩子,竟然會(huì)站在這里。同學(xué)們也感到很驚訝,都回頭看著我,那時(shí)的我,真的是感到無地自容,眼淚止不住的留下來……。
老師,我想對(duì)您說:“我知道您是為我們好,但是您真的錯(cuò)怪我了。我也不應(yīng)該那么大聲的跟您說話,顯得很沒禮貌,以后會(huì)注意的。也希望您永遠(yuǎn)是我們心目中的好老師!”
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