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四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
過年有許多的樂趣，比如吃團圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節聯歡晚會……在這么多的樂趣中，在我腦海里面記憶最深的是吃團圓飯，因為團圓飯是由我與媽媽準備的。
在我們鄉下，吃團圓飯就是吃餃子，我與媽媽開始包。我問媽媽：“包餃子是不是非常難包呀！”媽媽說：“什么事只要學會了都不難。”聽了媽媽的話我增加了許多的自信，于是媽媽就開始給我講解，聽了媽媽的一番講解，使我知道了怎么包餃子，不過我雖然知道怎么包，但是我半天都包不好一個。我好奇地問媽媽：“怎么才能像你一樣包的又好又快呢？”媽媽說：“像你學自行車一樣，學會了就不難，你包不好非常正常，因為你是第一次包”。聽了媽媽安慰的話，我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好，但我發明了許多新品種，有小兔樣的、小狗樣的、小猴樣的、可好看了。
一碗一碗可口的'餃子端上飯桌，我急忙吃上一口，啊真香！爺爺驚奇的說：“這餃子怎么奇怪，有非常多模樣哦，是不是你這搗蛋鬼包的。”大家都笑了，我與媽媽也笑了。
今年吃團圓飯最有意思，因為是我與媽媽做的。
四年級作文300字 篇2
有一天，我看著這兩只小倉鼠，一只小倉鼠在睡覺，當他睡覺是我在觀察，觀察到了一只小倉鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一只小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣沖過來吃的，并且把食物都把腮塞的滿滿的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當我多放一點點食物到盤子里去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然后就睡了。
還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子里走一走，到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們全家逗的'哈哈笑。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分啊！
我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好啊！總的來說它們——小倉鼠可愛嗎？
四年級作文300字 篇3
這一覺睡得可真香啊！夢里我發現食物有了很大的變化。
早上起來，媽媽和我一起上了一輛車，媽媽對開車的人說：“請把我們送到一家餐廳，多少元？”開車的人回答：“好，一共八元錢。”轉眼間，只聽到“嗖”的一聲，我們就來到了餐廳。
走進餐廳，只見價格表上賣的都是餅干，我想：食物竟然發生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅干。我對那里的工作人員說：“我要一份‘速度藍莓’餅干。”工作人員只給了我一塊餅干，我想：難道吃了一塊餅干，就可以吃飽嗎？果然沒錯，我吃過了之后，感覺很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。
我又點了一份藍莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的`餅干，還給了我一把刀讓我切開。我切開之后，里面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說：“一共12元。”媽媽付了錢，我拿起書包，立刻跑到了學校，因為我剛才吃了“速度藍莓”餅干，其他同學也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅干吧！
這食物發生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！
四年級作文300字 篇4
假期里我去過很多地方，比如云夢山，俊縣山，洛陽，晚上去開發去看燈盞。這里面使我記得最清的是去開發區看燈盞。
今年的元宵節，比以往元宵節都不太一樣，因為往年的元宵節都是放煙花，今年為了安全還有降低空氣污染，不放煙花了，改成花燈了。
昨天晚上，我和爸爸媽媽到淇河去看花燈。雖然天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情，剛到淇河邊上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區。有各種各樣的燈擺在了路的兩旁，哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的大燈籠，會吐霧的龍燈，還有大伾山的大佛，更漂亮的是鶴壁政府的燈，栩栩如生的仙鶴，還有飛馬，代表了我們鶴壁的'形象……還有其他單位的燈，比如有郵政局的，通信公司的，還有礦上的等等……
各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。走了兩個多小時終于看完了，沒有放過一展燈，鶴壁新區第一年的燈展真的是太美麗了。直把我看得目瞪口呆。
四年級作文300字 篇5
據說有這樣一對鄰居，一家姓重，另外一家姓輕。
一天，輕家的大女兒"輕視"到隔壁的重家玩。
重家的母親很重視自己孩子的學習，"輕視"上五年級，重家的二兒子"重視"也上五年級，重家的母親就談起學習來，問"輕視"學習怎樣？
"輕視"說："我學習不咋得，反正我對學習沒興趣，將來考個學，上個班也就行了，我也沒什么遠大理想。"
"重視"說："那怎么行呢，將來沒文化，沒學問，別說找工作，就是撿破爛都沒人要，現在不好好學習，將來沒工作那就后悔都來不及，聽我一句勸吧！"
"輕視"說："我自有我的想法，我的事你少管，別多嘴多舌。"
"重視"說："終究有一天你會明白這學話的."這句話把"輕視"氣走了。
親愛的同學們，在你珍貴的學習生活中，扎根在你心底的是“重視”還是“輕視”？如果是“重視”你會是贏家，而“輕視”則會是最大的輸家。
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