四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
在暑假期間，媽媽給我買了一本書，名字叫《海迪姐姐的故事》。讀完之后，我感慨萬分，張海迪是一個多么堅強，不屈從命運的人啊！
本書講述了：張海迪五歲是患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時她隨父母下放到了一個貧窮的村子里，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀的精神面對生活。她沒有上過學，卻憑著頑強的毅力自學完小學到大學的功課，并且自學英語，成為最著名的翻譯家。她讀過很多書，記住了知識就是力量這句話，在讀書中找到了樂趣，不再把個人的.痛苦看得太重，而是懂得了堅強，并以一顆感恩的心對待每一個。她是一位了不起的人，她的事跡和作品，鼓舞了千千萬萬的青少年。
我真難以想象海迪姐姐在已經高位截癱的狀態下還會如此堅強樂觀！我被她震驚了！再看看我，每天都生活在蜜罐里，要什么有什么，有時候學習上已有困難，就找媽媽，自己不愿多動腦筋······應該向海迪姐姐學習，不管遇到什么困難，都要以堅強樂觀的態度去面對。我要學會感恩，并回報關心和愛我的人，讓所有的人都幸福的生活著。
四年級的作文 篇2
誰能說自己從小到大沒有討厭過自己的母親呢？反正我討厭她．母親是個愛嘮叨的人，每當早上我沒吃完她為我做早飯，或是天冷我沒如她所愿加衣時，她都會數落我個半天，那時，我真煩死她了．做錯事時，她總是第一個教訓我，成績沒考好時，她又會第一個來詢問我失敗的原因，連我寫作業也不得安生，她老是打斷我的思路，一會兒送進杯水，一會兒又問我餓不餓．那時我真討厭她，甚至暗想：我怎么會有一個這么煩人的媽呢？
你看，這不她的一連串嘮叨又追過來了：＂你怎么回事？剛剛開學成績就那么差，上課聽講了嗎？讓你復習就知道玩．．．．．．＂壓抑在心中許久的厭煩終于轉化成了恨意，于是我惡聲惡氣地回了一句：＂你煩不煩，你沒說累，我都聽累了！＂一旁的父親見我對母親這么沒禮貌，頓時氣急敗壞，＂啪＂的一聲，一個巴掌將我的半邊臉打得火辣辣的．我驚呆了，淚水止不住從眼眶中涌出．我頭也沒回地走進自己的房間，＂砰＂的一聲關上了門．我心里好恨，不是恨父親打我，而是恨母親．我不過偶爾一次考試沒考好，她卻在那里大呼小叫，結果招得爸爸打我．我恨死你了，母親！
我背靠在門上，任憑淚水在臉上恣意橫流，任憑恨意在胸中沖撞，門外卻傳來了父母清晰的對話：＂你打她干什么？女兒都那么大了＂＂大什么大，還這么不懂事，哼！＂母親只會馬后炮，現在又在父親面前裝好人．只聽媽媽又說道：＂你不該發這么大脾氣，我知道你氣她沒用功讀書，也氣她出口頂撞我，但畢竟她是個孩子， 難免有個錯，再說我都沒生氣．．．．．＂＂她說話這么沒大沒小，我都聽不下去，你為了她都累出病了，操碎了心，她還嫌你煩，這么沒良心的孩子還不該打！＂＂咳，你真是的，哪能有當媽的跟自己的的孩子記仇的，嫌不嫌我無所謂，反正該說我還得說，總之為了她好，將來她會懂的，再說我又不圖她什么．．．．．＂母親仍在絮絮不停地勸慰父親，而我的恨意卻慢慢消失了，代之以無窮的愧悔．
母親曾是那樣一個年經輕漂亮的女人，可是自我出生后，她將所有的精力都放在我的身上，為我操心受累．黑亮飄逸的長發變得稀薄少光澤了，而且其中已偷偷夾雜了銀絲；光潔美麗的臉上生出許多細碎的皺紋．母親漸漸老了，可我卻一點點長大，煩人的.母親作文，。我長得這么健康，生活得這么安樂，不都是因為母親嗎？可我卻在恨她，我覺得自己真該打．我后悔對母親的出言不遜，后悔對她的嘮叨的煩厭，后悔自己為什么不早些了解母親的苦心，后悔自己曾那樣的恨她．．．．．
我趴在床上想了許久，不知該怎樣尋求母親的原諒．不知不覺母親已輕輕來到我的身邊，為我端來一碗面條，怕我補燙著，就放在窗臺上讓風吹涼一些，然后看著我一口一口將面吃光．隨后，像什么事也沒發生過一樣，拿出我那張沒考好的試卷，細心的幫我分析錯題，尋找丟分原因．．．．．
我真不明白，怎么會有人討厭甚至恨自己的母親呢！
四年級的作文 篇3
春天的色彩明亮而富有生機。
瞧，廣場上那嫩黃的冬青芽露出了自己的小腦袋，遠遠望去，冬青仿佛戴了一頂金黃的禮帽。
最不起眼的翠綠松柏，枝條下垂發的松針芽，看上去毛乎乎的。
清晨，到廣場上走走，常會看見許多老年人在鍛煉身體。
一顆顆松柏樹遠遠地看上去像一片森林，仔細看上去，是五棵綠油油的大松柏，再仔細一看，就會發現有的松針上面有一滴滴晶瑩剔透的小露珠，一陣微風吹過，圓溜溜的露珠像滑溜溜梯一樣從松針上滑下來，那樣子十分好自笑。
松柏上沒有成年的松針，綠油油的，讓人心里感覺十分舒服。
樹皮是粗糙的，上面有幾個像耳朵一樣的小洞，還有已經快要掉下來的樹皮。給人一種做事不周到的.感覺。
松鼠外觀雖然很美，但也很普通。像松柏這樣普通的樹木，在我們身邊還有很多，像楊樹、柳樹、梧桐樹……他們不被人們所注意，但他們卻默默地在為人們工作著，給人們帶來了清新的空氣，舒適的環境。
在我們的生活當中，有許許多多像柏樹這樣的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著。
所以我喜歡柏樹，喜歡生活中的每一棵數木，因為他們美麗而偉大。
四年級的作文 篇4
我的伙伴小泉，他有一雙大大的眼睛，烏黑烏黑葡萄一般，長長的鼻子和能說會道的嘴巴配合起來可帥氣，金燦燦的頭發在陽光下還會閃閃發光。他不僅是一個樂于助人的人，而旦還是個認真學習的好學生。
他還是我心目中的.少先隊員，有一次，我們考語文，我正在細心地思考著，突然斷了筆水，我突然想到了老師警告我們的那句話，作文沒寫完抄三篇，我才寫到第二篇呀！小泉看到我的筆斷水了，他一句話也不說就從筆盒里拿出一支筆遞給我，我就拿起這一只筆快速的寫起來。如果不是他，我可能要抄三篇課文呢！
還有一次，我放學回家，喝了一杯糖水，就去找小泉了，我站在他家窗戶旁看到了小泉在專心的寫作業，我跑過去拍了拍他的肩膀高興地說：“出不出來玩，小泉？”小泉轉過身嚴肅地說：“我要寫完作業才能出去玩。“天啊！小泉不能出去玩！我一直都在叫他，可是他一直堅持，我只好放棄了。
這就是我的好伙伴，你們喜歡嗎？
四年級的作文 篇5
我有一個美麗的家，它的名字叫：槐巷小學。它既能給予我們知識，又能帶給我們快樂。
我們的校園每天都在發生著變化，特別是最近，變化特大。走進校門，呈現在你眼前的是一個嶄新的操場。原先的操場是用磚塊鋪成的，每當刮風的時候，我們都會變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕，操場頓時變成一片沼澤地。每次只要經過這兒，同學們雪白的防水鞋就會變成一雙貨真價實的`“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場，從遠處望去，仿佛給地面鋪上了紅色的地毯，好看極了，同學們再也不會擔心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場上還有專門的羽毛球場地和乒乓球場地，下課了，我們就可以在操場盡情的玩耍，我們的校園一下充滿了活力。
我們的學校不但操場發生了變化，就連教室也發生了變化。每個教室都安裝了現代化多媒體大屏幕，我們每天都能通過大屏幕最大限度的獲取知識，課堂變得豐富多彩起來。
如今學校變美了，同學們的素質也在悄悄地發生著變化。瞧，打架的同學沒有了，取而代之的是課間有秩序的活動；地上的果皮紙不知從什么時候已消失得無影無蹤；耳邊不時還會傳來“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明禮貌用語。學校的文明之風正悄然形成。 在這么優美的環境里學習，我們很幸福。我愛我們的校園！我衷心地希望我們的學校越變越好。
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