四年級學生作文

時間：2023-11-08 18:32:22 四年級我要投稿

四年級學生作文（推薦）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文（推薦）

四年級學生作文篇1

　　蜜蜂，這個詞對我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來飛到東……”。

　　蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的`頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。

　　看著看著，突然，我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動，心想：蜜蜂的刺被射了出去，為什么會死呢？

　　于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬個為什么》里找到了答案，原來，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內臟器官，腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內臟也被拉了出來，這樣，蜜蜂當然會死去。

　　通過這次觀察，我明白了：人類雖在食物鏈的頂端，但也要與動物和睦相處，不要輕易傷害對方

四年級學生作文篇2

　　剛踏進機場，我的第一感覺就是——大！機場里人山人海，熱鬧非凡。我們先去領取機票、辦理托運和登機手續，然后去進行安全檢查，最后進入了候機大廳。我往跑道看，哇！有大大小小成百上千的飛機！樣式多得數也數不清，大的，小的.，紅的，藍的……讓人眼花繚亂。

　　終于等到登機時間了，我們的飛機是深圳航空的“波音737-800”型客機。飛機要起飛了，我既緊張又興奮。可是，大約過了四十分鐘，飛機還是沒上跑道。原來，是飛機們在“排隊”呢！

　　終于輪到我們了！飛機一上跑道，不一會兒，只聽見“呼——”的巨響，飛機突然加速，在跑道上飛奔起來。不用半分鐘，飛機已經慢慢飛起來了，我的緊張也跟著“飛”了起來。飛機在緩緩爬升，地面的景色便越來越模糊。到了平飛階段，我想：這兒多少也有7~8千米高了吧，這高度突破了我上次的紀錄——393米！

　　啊！這里的云真潔白啊，像一簇簇堆在一起的棉花！我瞭望天際，想：那地方又是怎樣的景色呢？望著地面的青山綠水，我覺得，我們的祖國，是多么的富饒啊……

　　經過三小時的飛行，飛機緩緩下降了。又過了十多分鐘，飛機終于平安著陸！我心里的緊張也隨之煙消云散……

四年級學生作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、畫畫、溜冰，不過，我最喜歡的還是我在假里新學的一項活動——騎自行車。

　　那天，我想讓爸爸媽媽教我學自行車。一開始，爸爸媽媽告訴我騎車的要領：“騎自行車的基本掌握就是平衡。”我聽了心想：“不就是平衡嗎，這有什么難的！”于是，我迫不及待地騎了上去，每次都車身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來！這是怎么回事是呢？難道是自行車欺負我小，故意和我作對嗎？

　　我帶著一身傷苦惱不已就去向媽媽請教。媽媽告訴我：“騎車先要把龍頭扶穩，眼睛平視前方，雙腳踩動踏板，放松心情才能騎好。”我懂了媽媽的話，并且試著按媽媽所說的'去做，慢慢地我可以騎了，就是有時候還是不小心就摔倒。爸爸看見了又告訴我：“快摔跤的時候別怕，要雙腳落地，手不能放龍頭，盡量把車子扶正！”

　　在爸爸媽媽的耐心指導下，和自己堅持不懈地努力，哈！我終于成功了！現在，我已經騎得非常熟練了，只要我一騎自行車，所有煩惱都煙消云散，騎自行車給我的課余生活帶來了無限的快樂！

四年級學生作文篇4

　　今天，我懷著激動的心情，和同學們一起，來到玉淵潭公園春游。

　　走進公園的南門，我看了介紹，知道這個公園一共占地大約140.79公頃，感覺真是美麗的大公園。這里的游人很多，人們在燦爛的陽光里，盡情享受這里美麗的風景。

　　我們順著小路往里面走，來到了八一湖。水平如鏡的湖面分為兩個湖區，一個是東湖，一個是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風吹過，湖面漾起粼粼波紋，在陽光下閃閃發亮。一只只游船從橋下劃過，水中倒映著岸邊的綠樹，湖水綠得更加引人注意。

　　我們再往西走，就來到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開滿了櫻花，向山上望去，滿眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個櫻花池，池中央是座小島，島上長滿翠綠的小草。綠綠的小草點綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭，周圍被開得繁茂的櫻花包圍著。粉紅的`花瓣，隨著微風的吹拂，不時飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹下，仿佛增添了幾朵小花。

　　往南走，我們又看到一座石橋。走過石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。

　　下午兩點，我們依依不舍地走出了公園西門。

四年級學生作文篇5

　　童年，是我記憶中得那片夜空。而童年的那些趣事，則是那夜空中一顆明亮的星星。今天我要說的這件事，就是我的那片小小的夜空中的一顆最閃的星星。

　　記得那是我三歲那年。過年了，大家都在我二大爺家歡聚，我也可以和我的小二姐一起玩了。想一想就覺得特別開心。走在去二大爺家的路上，我一心想的，全是往年和我二姐一起玩得情景。可是今年，我一進門，就發現了靜靜躺在飯桌上得那盒巧克力牛奶糖。

　　在發現美味的巧克力牛奶糖之后，二姐馬上向門口跑了過來，說是要領我去看看她家新買的大金魚。這要是在往年，我的全部注意力一定會被二姐說的大金魚吸引了去，可是今年不一樣了，我的心都跟著那盒巧克力牛奶糖飛到桌子上了。二姐見我沒有反應，硬拉著我來到了她家的'大魚缸前。

　　看見了魚缸里活蹦亂跳的打金魚后，我終于回過神來了。我心想：要是能吃到那巧克力牛奶糖就好了，哪怕一塊也好啊。直接向二大爺要，我還有點不好意思，這可怎么辦呢？水中的魚調皮的轉了個身。唉，我想到了一個好辦法。如果二姐要吃牛奶糖的話，那我不是也能沾點光，吃上一塊了嗎。于是，我對二姐說：“剛才進來時看見飯桌上有一盒糖，你吃不吃，吃的話我去給你拿。”誰知，二姐居然說不吃。這可怎么辦呀。不過，一計不成還有一計。我對二姐說：“我去上廁所，你先玩吧。”說完，便走出了房間。我想：二大爺家一定還會有散落的巧克力牛奶糖，如果我偷偷的找到一塊，再偷偷的嘗上一嘗，這應該不算偷東西吧。我一邊想一邊找，直到媽媽她們打起了麻將，可是結果總是讓人那么失望，居然沒有，可能那還是一盒未開封的巧克力牛奶糖，可能連二姐都還未嘗過呢，可能……想著想著，我的口水都流出來了，滿腦子想的都是那盒巧克力牛奶糖。為了防止二姐懷疑，我決定還是先回房間的好。

　　兩計都沒有成功，不過，我還有最后的必殺技！我對二姐說：“我去廁所了啊。”關門時，我聽二姐輕聲說：“不是才剛去完嗎？”我的心里緊張極了，不過，為了我心愛的巧克力牛奶糖，我還是壯著膽子對二大爺說：“二大爺……二姐……要吃糖。”誰知，二大爺居然笑著說：“你二姐不吃糖。”最后，實在沒有辦法了，我找到正在打麻將的媽媽。對媽媽說：“媽媽，我要吃糖。”在一旁的二娘聽見了，說：“讓你二大爺給你找。”我說：“我跟二大爺說了，他不給我找。”二娘說：“不能吧，你怎么跟他說的呀？”我羞紅了臉，輕聲說：“我……我……我說二姐要吃糖。”大家聽了，都哈哈大笑起來。

　　在我的記憶中，在我的那片夜空中，這樣的星星還有很多，有些事傻傻的，有些有趣的，還有一些甜甜的。但不管是什么樣的事，他們都是我最寶貴的東西。

四年級學生作文篇6

　從前，在一片森林里，有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的，所以森林里的動物們都很討厭他。有一天，他出來散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的.主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢？他邊走邊想，走著走著，他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長得真丑真丑啊！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐貍又出來散步。他看見大象喝水，就對大象喊道：“臭大象臭大象，長長的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子里噴出來了。大象因為太渴，就繼續喝水。第三天，狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐貍坐下來歇了一會兒。不久，獅子追上了。狐貍剛想站起來，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人，他非常后悔當時那么做。他努力改正，獲得了很多朋友。

四年級學生作文篇7

親愛的劉智博：

　　你好！我是你的朋友，劉佳昊。由于臨近期末，我們都處于緊張的復習階段，已經一個多月沒有見面了。現在讓我們來聊一聊一個熱門的話題，那就是環境問題。

　　環境，一般分為兩大類，人文環境和自然環境。今天我們先來聊聊自然環境吧。自然環境是指空氣、海洋和大地等。現在，環境污染正威脅著自然環境。北京、廣東、包括倫敦等大城市，都面臨著空氣污染問題。由于許多大城市里汽車很多，排放的尾氣也很多，甚至超標。廣州市的空氣污染更是超標了好多倍。北京則是沙塵暴和空氣污染，人們在北京，不僅要帶口罩，還要不時的更換，如果一天只帶一只口罩的話，口罩幾乎變得全黑，可見空氣污染是多么的嚴重。

　　水污染也是個大問題，現在全球可供人類喝的淡水還不到百分之一，而且人們每天也要用水，其中例如洗車，我們來算一下，一家洗車店，一天大概洗100部車，一輛車大約要用2立方的水，一家洗車店一天要用掉200方的'水，一年就要用掉大概70000方的水。而且這些水很浪費，也不去凈化，這就樣白白的流走了。而且全球該有多少家這樣的洗車店呀，所以說，水的污染和浪費也是值得我們去關注的。

　　所以，讓我們一起保護環境，保護地球。留得青山在，不怕沒柴燒啊！

　　此致

　　敬禮

　　你的朋友：劉佳昊

四年級學生作文篇8

　　今天是第三天，奇怪，我覺得自己已經不討厭軍訓了，反而十分樂意。吃過早飯，我來到學校。

　　今天接著練起步走。教官從別的班新學來的辦法，讓第一排的學生都手挽著手，想結婚時的夫妻一樣，第一排走時，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過去，說：“笑啥笑，好好走。”這才制住他們。別的同學看他們的樣子，也笑起來：有的捧腹大笑；有的前仰后合；有的怕教官發現，捂著嘴偷笑，甚至有的同學當起了活動音響，奏起了結婚時才放的音樂。

　　你別說，這方法真管用，居然左右走齊。前后嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬八千里，距離大小不一。還需多加練習。

　　休息時，教官又和我們玩打手游戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個耍賴的.陰招：

　　“我數一、二、三，在出。”

　　“好。”

　　“一、二……”教官還沒數到三，就出了剪刀，對方同時出石頭，“三，”教官有變為布。

　　“你看，我還沒數到三你就出，輸了吧。”

　　“教官耍賴，耍賴……”

　　第三天過的真快，媽媽說的對：“只要熬過三天，你就覺的時間太快了，不想讓軍訓結束。”一點都沒錯。

四年級學生作文篇9

　　每天清晨，媽媽的嘮叨總是準時在我的耳畔響起，“天源，6:30分了，快點起來！”這一句話，如同一聲炸雷，把我從夢中拉回了現實。

　　每當我聽到這句話，就會像一個上滿了發條的玩具，開始穿衣，洗漱，吃早餐，還要強打精神回答她一聲聲的嘮叨，這時媽媽的嘮叨不但煩人，而且我覺得這是世界上最難聽的聲音了，可是每一次踏進班級，我又會想如果沒有了媽媽的'嘮叨，我怎能都準時到校呢？

　　放學后的那段時間是媽媽的“嘮叨廣播臺”的黃金時段，向她匯報學校里的事是和她見面的第一件事，也是我從一年級到現在最習以為常的事了，如果我考試考得不好，她會幫我找出錯誤原因并細心的指導我，如果我因為什么而感到高興滿足，她又會告訴我：“不要驕傲，驕傲使人落后，要趁現在多學習……”她在我驕傲時，給我打上了預防針，又在我失落時不停的鼓勵我……，這是我覺得媽媽的嘮叨像一粒萬能藥片，而且是世界上最動聽的。

　　星期天，媽媽的嘮叨就更多了。每一次我做完作業，想下去玩一會兒，那討厭的嘮叨聲又傳來了：“不要只想著下去玩，你可以拉一會兒小提琴，你已經一天沒拉了，再說你已經六年級了，更應該抓緊時間多復習復習，將來可以考一個好的初中。”我聽慣了媽媽的嘮叨，有時她才說了幾個字，我已經把她想說的話全部說出來了。

　　媽媽的嘮叨是世界上最好聽的，因為里面包含著濃濃的母愛啊！

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