四年級秋天作文

時間：2023-11-08 14:33:19 四年級我要投稿

四年級秋天作文【通用4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級秋天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天作文【通用4篇】

四年級秋天作文篇1

　　在一個秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園。“多么可愛的秋色啊！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹葉吸引了我。

　　這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機，就像早晨的'太陽，散發(fā)著強烈的光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我繞著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。

　　我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹上飄飄揚揚落下一片片葉子。我連忙跑過去，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。

　　我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見松樹穿上了墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機勃勃、郁郁蔥蔥。看著這群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。

　　夕陽西下，秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天啊！多美的秋天樹葉啊！

　　我愛秋天的樹葉！

四年級秋天作文篇2

　　夏小姐靜靜地走了，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。看，她來了。她披著一件七彩的霞衣，穿著一條五彩繽紛的紗裙。她一手拿著化裝盒，另一只手提著皮包。喲，還挺時尚的嘛。

　　秋，悄悄地來了。她走在一條鄉(xiāng)間小路上，看了看兩旁的果園，搖了搖頭。然后打開了化裝盒，把蘋果涂得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄擦得紫瑩瑩的……秋看到這一切，得意地笑了。

　　秋，悄悄地來了。她飛往了田野。她看了看田里的莊稼，又看了看農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯們足有黃豆那么大，可勞累擋不住收獲的.喜悅，那爽朗的笑聲驚動了飛往南方過冬的鳥兒，那爽朗的笑聲打破了清晨的寂靜。秋也笑了，笑得那么開心。秋打開了皮包，從皮包里拿出了一根小棒。她用小棒點了點高粱，高粱紅了，像舉著火把的小孩子，又像喝醉了酒的大人，臉頰醉得通紅。那火紅的顏色映紅了半邊天。

　　秋又來到了兩個農(nóng)民伯伯的身邊，偷偷聽他們的對話。一個說：“今年的收成比以往都要好很多呀。”另一個說：“是啊，這都要歸功于秋天！”秋天聽了他們的對話似乎更得意了，她離開了，躲到一旁笑去了。

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個收獲的季節(jié)，雖然她沒有春天的百花齊放，沒有夏天的驕陽似火，更沒有冬天的粉裝玉砌，但秋天象征豐收，是一個美好的季節(jié)！

四年級秋天作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個不起眼的小縣城，但它的秋色更惹人喜愛。古往今來，多少文人墨客，都認為“自古逢秋悲寂寥”，但我卻認為“我言秋日勝春朝”。

　　因為，在我眼中，金色的秋天，并不是孤獨，凄涼的代表，它是豐收，是喜悅的象征。看，那馬路上——一大片一大片通紅通紅的是什么？啊，秋天的象征——楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒地火花，在陽光下閃閃發(fā)亮，楓樹里中，有不少欣賞秋色的人們，他們當(dāng)中，有天真的`孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有年過一百的老人，他們臉上掛著那甜蜜多的微笑。因為，他們知道，這才是真在的秋天。在農(nóng)村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋頂，彎彎的月牙，滿天的星星。噓！小點聲，它們已經(jīng)進入甜甜的夢香了。人們也十分開心愉快！

　　我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨，牛毛般地傾斜而下，吹在人臉上，十分舒[來源]服，也為大地刷掉了一切污濁之物，讓大地一塵不染。人們都贊美春天，說春意盎然，我卻認為，如果春天是一剛落地娃娃，那么，秋天便是一個成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。

四年級秋天作文篇4

　　傍晚，我和媽媽一同在林蔭道散步。小路上鋪滿了五顏六色的樹葉，紅的、黃的、橘的、黃綠的、黃紅的……好像小路上鋪著五彩繽紛的地毯，把林蔭道裝點的出其別致。樹高聳入云，把天空遮掩住，不留一絲空隙。一陣風(fēng)過，樹葉紛紛落下來，好像在跳芭蕾舞，一會兒正面朝上，一會兒正面朝下，一會兒歪著身子，好似每一種姿勢都不舒服，唯獨這種姿勢才最舒服呢!風(fēng)呼呼的吹著，恨不得將所有的樹葉都吹掉，表現(xiàn)出我最厲害的樣子。

　　我撿了幾片最特別的樹葉，左看右看，把科學(xué)家觀察事物時的那種專注表現(xiàn)出來，好讓人們都知道我很有學(xué)問呢!我仔細的看了看第一片樹葉，它又紅又黃還發(fā)橘，數(shù)不清它到底是什么顏色，可它的形狀真是好看，三個尖角頂在每個部位的上方，接著旁邊又有兩個小角，好似一個個王冠頂在樹葉頭上，提醒人們知道，這片葉子才是這個王國的主人。第二片樹葉的形狀真是迷人，頂上方像一個稻草人，張開手臂歡迎你，兩旁好像兩個小孩在玩兒游戲。可它的顏色真古怪，黃黃的，又發(fā)綠色兒，于是，我給它起名為“綠色稻草人與黃色的.倆小孩一同做游戲”。而第三片葉子呢?像一個垃圾，你只要一摸，“咔”頓時一片碎葉出現(xiàn)在你面前。它長的像一顆星星，可是它土黃土黃的，干干的沒有一點生機，所以我不喜歡它。

　　還有一片葉子，它很特別，紅紫色的脈莖比樹葉的顏色還要明顯，金燦燦的邊兒，閃耀著大自然的光芒，像金色的晚霞撲撒在樹葉的邊緣。葉上有一兩個破洞，那是大自然給它的標(biāo)記。傍晚，偶爾會有母親呼喚兒女的聲音，溫馨的，溫暖的。湖面上，蕩著紅葉一片片，如一葉葉扁舟，上面坐著秋天。在五彩斑斕的地毯上，朗誦著這優(yōu)美的詩歌，歌唱大自然，歌唱秋天。我還珍藏了一枚老師送給我們的樹葉：那是一片銀杏樹葉。正看像一把小扇子，翻看像一位高貴的公主身上紗裙兒，多美呀!

　　陣陣秋風(fēng)吹過，無數(shù)的葉子在空中飛舞，風(fēng)是它們的舞伴。風(fēng)過后，樹葉停止舞蹈紛紛飄落，落在草上，落在地上，落在人們的身上……樹葉飄落在林蔭道上，陪伴人們的是秋葉“沙沙”不愿離去的聲音，好像在提醒人們別忘了，秋天就在我們身邊。

　　撿一片樹葉悄悄珍藏，把秋天留在我們心中。

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