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四年級作文300字

時間:2023-11-08 12:28:58 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  今天天氣晴朗,我可高興了。因為學校舉辦了足球聯賽,比賽開始了,我們的對方守門員是老裴。你可不要小瞧他哦!他可是守門員菜鳥。 我和同伴一起上去了,開球的是我們。我把球傳給同伴,忽 然同伴前面出現了“敵人”,同伴把球傳給我。我踢著球往球門 的方向前面,這時李鵬就在前面。 人家用力一踢,守門員判斷球往右邊飛。球進了。我們悲傷了起來。 現在開球是我方,對方的兩位隊員一起上了,我們也一起上去了。我們一個攔一個,誰也不讓誰,忽然“敵人”假裝要射門了。 我們愣住了,他們很快就閃過去了,我們上當了。我們趕緊沖了上去,他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了,終于 把膽大包天的“敵人”打得落花流水。 我們繼續前進,同伴把球傳給我,我又傳給他。他又傳給我,速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來李鵬射門了。球進了,8比1,他們輕而易舉地把我們打敗了。5點了,我們放學回家

  今天踢球我明白了一個道理:“憑一個人的`力量是不夠的,團結的力量才能戰勝敵人。” ,

四年級作文300字 篇2

  每個人在生命的一刻中都會學會關心。不管是好人還是壞人都有善良的一面,都會去關心別人。

  我是在哪一刻學會去關心別人的呢?

  是在母愛的呵護下學會的。是經歷了每一刻的呵護后學會的。母親都時常深深地關心著我們,沒有哪一刻停止過。

  在一次又一次的母親的`關心下,我也學會了關心她。

  一次,在家鄉的時候,我吃了反季的葡萄后,暈了過去,母親十分著急,拿起電話就打給醫院,救護車馬上來到我家門口,母親抱著我上了車,我們趕去醫院,母親等著我醒來。醫生給我安排好床位,給我打針。輸水。母親時時刻刻地坐在我的身旁,為我做事,喂我吃藥喝水吃飯。

  從那以后,我學會了關心。

  有一次,母親在晾衣服,滿臉是汗,我為母親遞上一杯水,母親說:"這是我喝過的最甜的一杯水,因為里面充滿了女兒的關心。"她十分開心,十分高興,我學會了關心。

  在那一刻,我去關心了母親,心里比吃了蜜還甜。

四年級作文300字 篇3

  一根針和一張紙放在水面上,誰會先下沉呢?

  你認為是針?!

  今天的作文課為我們揭曉了答案。

  一上課,胡老師從門口進來就端了一盆水,我們滿臉疑惑,老師這是要干什么?

  胡老師把水盆往桌上一放,變魔術般地拿出了一根針和一張紙,問我們:“把它們放在水面上,誰先下沉?”

  大家不假思索地回答道:“針,一定是針!”

  “那大家一起來見證一下,到底誰的輕功好?”

  這時大家都圍到了水盆前,老師先將一張紙巾平鋪在水面,再將一根針輕輕地放在紙巾上。

  針靜靜地躺著紙上,像一個游客悠閑的`躺在游船上欣賞風景。

  只見雪白的紙巾慢慢地吸飽了水,像變色龍一樣,變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉,另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛,屏住呼吸,仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了,可針卻紋絲不動地躺在水面上,像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。

  看到這一幕,大家都目瞪口呆,有的同學嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了,這是怎么回事?

  最后,老師講解了其中的奧秘:針能浮在水面上,靠的是水表面的張力,它可以托住原本下沉的物體。

  原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察,發現更多的奧秘!

四年級作文300字 篇4

  我家有一只可愛的小貓咪。平常一有空,我便仔細觀察它。它有一身雪白的毛,一雙圓溜溜的眼睛。晚上,它的眼睛會閃閃發光,像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴,胡子長長的,還有尖尖的爪子和一對靈敏的耳朵。

  我發現小貓咪可貪吃了。有一天中午,媽媽從市場里買了一條魚回來,小貓咪一看見魚,嘴就開始饞起來了。這時候,媽媽把魚放在冰箱里,小貓咪跳上桌子,用爪子拉開冰箱門,津津有味地吃起魚來。

  還有一次,我拿了一點米飯給它吃,它卻一點也不吃,對著我“喵喵”地叫。這下子,我明白了小貓咪是想吃魚,我又拿了一條魚放在米飯上。我發現小貓咪很愛吃魚,看著它吃得津津有味的樣子,我的心也甜滋滋的.。

  小貓咪吃飽了就呼呼大睡,它睡覺的時候,總是把身子縮得像蝸牛似的,幾根長長的胡子一抖一抖,還發出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它,它依然睡得很香。

  小貓咪不但是一只頑皮的小貓,更是我家的“開心果。”我愿仔細觀察,叢中得到更多樂趣。

四年級作文300字 篇5

  當這個夢想快要實現的時候,我卻被“沒干過”徹底打敗了。這是發生在開學不久的一件事。

  是在一個風和日麗的下午,第三節課,翟老師把我喊過去,問我“你有沒有當過班長?”我毫不猶豫地回答說“沒干過。”

  老師擺擺手,讓我下去,我立刻坐在我的.位置上,心里有種說不出的感覺。

  課下,我對這件事想了很久,最后,總結出了我為什么被“沒干過”打敗了。第一,我怕同學們不聽我的話。第二,我怕“干不好”,第三,我沒有信心!

  可是,把這些通通拋開,我還是想當班長,我好后悔!同時,我還想問一個問題,“當班長有什么好呢!”就是為了管學生嗎?我想,可能不是。總之,我覺得我就是沒有信心,假如上天給我一個重生的機會,我一定會有勇氣!可是,上天沒有給我機會,我好后悔,看著我們的班長,那自豪的樣子,我真羨慕。羨慕又什么用?又不是我的,如果老師在換班長,我一定要有信心,我真希望老師換班長,就算我當個副班長也好啊,說實話,我覺得我們班長管的不好,尤其是副班長!班里老師亂哄哄的,副班長就說一句:“再說!”結果班里不聽他的話,繼續說!

  我真希望上天給我機會,同時我也要改掉這個沒信心的毛病!

四年級作文300字 篇6

  每個人都有自己的喜悅。我的喜悅也很多。我每天都很開心。

  那天我在網上看見一款我喜歡的.娃娃。我對媽媽說:“媽媽,我想要那個娃娃。”媽媽跟我說:“只要你期末考試每科都得90分以上,我就給你買。”

  我努力復習,爭取考90分兒以上。考完試終于發卷子了。我很緊張,看著老師心都快跳出來了。我看著我的卷子。還好,都達到了要求。可是我翻到最后一科科學時,試卷上寫著“88”分。我快要崩潰了。

  我悶悶不樂地走回了家。傷心地坐在沙發上。媽媽問我:“都考了多少分兒呀?”我沮喪地回答:“沒有達到您的要求。”沒想到媽媽竟然說:“沒事兒的,因為你努力了,我會給你買你要的娃娃的!”我太高興了,終于如愿以償得到了想要的娃娃。

  這就是我的喜悅。

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