小學四年級作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
動物王國有很多學校,但最出名的,還是森林學校。
森林學校是動物王國每年評選時,成績最好的學校?墒牵謱W校簡直就是垃圾堆!
進去一看,蒼蠅滿天飛舞,環保工豬和環保工牛豬大嬸、牛大伯正在清掃著垃圾,他們戴著口罩,似乎不愿多聞一點兒空氣。垃圾剛掃完一包,又來一包,搞得他們滿頭大汗,腰酸背疼。可盡管如此,垃圾還是不肯停下來,它們在空中邊跳邊唱:“我們是垃圾,我們是垃圾,我們就愛跳舞,就愛跳舞!”
走進教室,看見羊老師捂著嘴巴,皺著眉頭,微微抱怨:“唉,這也太臭了,環保工人是怎么做的?不行,他們得馬上開除!”
再看同學們,在全校名列前茅的小兔,這會兒趁老師不在,正在和老虎嬉笑打鬧,還隨手把塑料袋亂扔。小猴也打起了小心思,吃起了帶來的`香蕉,又把香蕉皮隨手亂扔。
回到員工宿舍,豬大嬸對牛大伯說:“老牛呀,這學校太臟了!我們得想想辦法,把學校變干凈!”牛大伯疑惑不解:“怎么辦呀?”豬大嬸一拍大腿,說:“有了!我們這樣……”
第二天,他們辭職了。
辭職之后,他倆合辦了一個食品廠。由于貨好,又好吃,很快,所有的食品廠都倒閉了,只剩他們這個了。然后,他倆又拿垃圾做食物。結果可想而知:醫院大排長龍。
之后,牛大伯和豬大嬸對著廣播愧疚地說:“對不起!我們是不得不這樣做的,我們想讓大家知道環保的重要性,所以才這樣做的!請大家見諒!”
聽了他們的話,從此,整個動物王國變得生機勃勃,美麗極了,再也看不見一點兒垃圾了。
小學四年級作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的 小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說:“現在扯平 了,你的也壞了。”還沒等我說完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見到你。”
開始時,我有些后悔,后悔自己把他的'船摔壞了?煽纯此膽B度,一見到我,就像老鼠見到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒有錯。他不理我,我也不理他。
從那時起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問題,都不一起舉手。在我們的強烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠在天涯”。
大家都知道這件事,其中還有一個女同學跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫檢討書?烧l知,過了兩個星期了,老師依然毫無動靜。
又到了兩周一故事的時間了,我們的班主任走了進來,說:“以往都是同學們講故事給我聽,這次讓我講一個故事給同學們聽吧!”說著,班主任滔滔不絕地 講了起來:“從前有兩個好朋友,他們形影不離,可卻因為一點小事,就鬧不和。后來,其中一個人向另一個人道歉了,另一個人也承認了自己的錯誤。沒過幾天, 他們兩個就和好了!闭f著,班主任意味深長地看了看我和陳明,走下了講臺……
下課了,我和陳明不知不覺地走到了一起,只見陳明低著頭,說:“對不起,是我不好。”我聽了,答道:“應該是我說對不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續做好朋友——永遠的好朋友!薄昂,我們再做好朋友,永遠不分離!”陳明激動地說。我們兩個抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。
小學四年級作文 篇3
校園是讓我們學習和成長的地方,也可以說,那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨,同學們都是自己背著小書包,興高采烈地來到校園。我們學校的花壇里,百花盛開有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時候,同學們都拿著個子的足球來到操場上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!
夏天,早讀課上我們那朗朗的'讀書聲,吸引了不少小動物。下課了,樹上的鳥兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢!
秋天,桃花樹上的花都落了下來,只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了,同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。
冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂!在操場上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣,而是開心!
這就是我的智慧校園,也是我永遠的家!
小學四年級作文 篇4
我的老家在南充那邊,那里山清水秀,美麗極了!
清晨,你走出屋子可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地在樹上優美的唱歌,從不停歇,還有大公雞喔喔的叫著,好像在說:”快起床了,如果再不起床太陽就曬屁股了!澳悴恢鼓苈牭竭@些,你還能聽到其它動聽的'聲音,比如河水嘩嘩啦啦的流動著,比如...
你還能看見一棵棵又高又大的柚子樹上結滿碩大的柚子,柚子上掛滿了露珠。現在柚子已經熟了,樹上沉甸甸的柚子,好像一盞盞小綠燈,在微風里晃來晃去,看著就讓人眼饞。一座座大山,都穿著自己的綠衣服。一座大山過去還是一座大山,就像一對永不分離的朋友一樣。一陣風吹來讓你感覺空氣很清新,很涼爽。
我們那里的人很好客,只要你一來,他們就會給你端來美味的家鄉菜。
這就是我的家鄉,大家喜歡嗎?我很喜歡!我的家鄉是最美的!
張婷
小學四年級作文 篇5
大眼睛,淡眉毛,櫻桃小嘴,猜猜這個人是誰?哈,這就是我!
我愛看書,但是我最不喜歡看書時有人故意打擾我。這時我就會閉上眼睛,假裝睡大覺,計劃成功后,我又繼續津津有味地看收。
我不僅愛看書,還是個急性子。有一次一大清早,我打了個大哈欠,起了床,拼命地敲著爸媽房間的門,“啊,干嘛呀?”媽媽不耐煩地問。“快起床!我上學要遲到啦!””好好好,我的小祖宗,我馬上起來,你等一會兒!“哼!”我撅著小嘴,不耐煩地等著。“咔”媽媽慢吞吞地走了出來,“啊,怎么才出來,7點半了!”你那么急干什么,8點才上課!“唉!”雖然我很會頂嘴,但是這次我就頂不上去了。
我是班里的`十全十美的“小仙女”,許多男生崇拜我。我會跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項一直不會——唱歌。我五音不全,一開口唱就跑調,所以從來不敢唱給別人聽,只有聽人家唱的份兒。
我還是個愛管閑事的人。班級一有新鮮事,我總是第一個跑到現場的。有一次,劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤,倒在地板上,“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現場,馬上關心地問她:“痛不痛,哪兒受傷了,有事嗎……”劉紫涵不出聲,一直在哭,我趕緊跑到辦公室把許老師叫來。還沒等許老師開口問,我就“嘖嘖”地說起來:“是曾智涵絆倒她的,他不道歉……”老師聽完我的一大堆話,問一句“要你管?”“嗯……”我無話可說。
這就是我,一個活潑開朗的“小才女”,你喜歡我嗎?
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