實用的四年級的作文3篇[合集]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天,我要介紹四位美麗的姑娘,她們是我們每一個人都最熟悉不過的啦!她們是 ……
咦。這不是春姑娘邁著輕盈而又歡快的步子來了嗎!看啊,她還給世界萬物帶來了新衣服,小草睡了一冬醒了,它伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,看了看自己的新裝,笑了,然后挺直了腰板向上長;大樹伯伯也舒展了一下筋骨,看了看自己一身的綠裝,笑呵呵地生長著;花兒也揉揉惺忪的雙眼打了個呵欠含苞欲放! 春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿著希望之情。 快瞧,夏姑娘又蹦又跳地來了!看著翻滾的麥浪,匍匐前進的瓜秧……我不由得想起夏天是一個生命交替的旺季,他奔跑著嬉戲著她給予了大地一個蓬蓬勃發的景象。
夏之色為熾的黃,如麥浪,如稻穗,貯滿著豐收喜悅之情。
秋姑娘是一個成熟的大姑娘,她扇起的風不加一點修飾,是最純凈的風。她那么爽利地掠過園林,使園子碩果累累秋風對蕭蕭的樹葉沒有絲毫眷顧,代謝了,就不必留戀,秋是透徹的、灑脫的.。
秋為赤的熱,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。
冬姑娘銀裝素裹的來了,她帶給人一種靜的美,水面 、公路 、樹枝……雪和冰無處不在,然而冬季的來臨,也使萬物進入了“死寂”期,留給人滿眼的疲憊。冬是靜寂的。
四年級的作文 篇2
在我眼里,在春天里,播種一顆種子,也就是播種希望。
“叮——咚——”每當準備冰雪融化,泉水叮咚、萬物復蘇的時候,農民伯伯早早的把土松好,等待春回大地之時。冰融化了,春姑娘回來了。田間里,農民伯伯早春時節下地辛勤耕耘,在把播種此事準備好:農民伯伯播下的種子,同時也是播種每一個人的希望。而農民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節,豐收滿滿的,這時讓我想起“春種一粒粟,秋收萬顆子。”
“播種一顆種子,也就是播種一片希望”。正如樹洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間,把過冬的樹洞里雪清理干凈;洞里的刺猬也忙著去找果實;大雁也忙著搬家……小動物們也在忙活,因為,它們都在創作屬于自己的希望。
“春回大地,萬物復蘇。”萬物都會有不同的'希望,每個人也有不同的希望,而現在的我是一位小學生,最重要的是努力學習,因為只有努力學習才會有好的出路,只有努力,才會有成功的希望。這時又讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲”。
俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”而我們的學習也是一樣,播種下辛勤的汗水,收獲成功的喜悅。
四年級的作文 篇3
陽光明媚的早晨,小兔要幫媽媽去小溪的對岸摘蘑菇。
她走過幾條小路,來到了一條小溪邊。心里想:今天,一定要摘多一點,讓媽媽開心。可是,不好的事情發生了。小兔發現小溪上的橋沒了,就非常傷心,垂頭喪氣的坐在溪邊的草坪上。
忽然,小兔的朋友烏龜,正在這條小溪邊曬太陽,烏龜看見小兔垂頭喪氣的.坐在草坪上,連忙游去問:“小兔你怎么了,是不是有什么事?”
“我今天本來想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇,可是,小溪上的橋不知去哪了,肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了。”小兔傷心的說。只見烏龜眼珠子一轉,想出了一個好主意,說:“小兔,別傷心我想出了一個好辦法,你騎到我的背上,我駝你過去。”
“那太好了。”小兔高興地說。
小兔連忙騎到小烏龜的背上。很快,就到了對岸,小烏龜對小兔說:“我在這等你,你去采蘑菇吧!”
“好的。”小兔說。過了一會,小兔采了一大筐蘑菇,又來到小溪邊,騎上了小烏龜的背,又回到了岸的這面。
小兔上了岸連忙說:“謝謝你,小烏龜,要不是你,我就不能摘到蘑菇了。
“這是朋友之間應該做的,不用謝。”
從此,他們兩成為了一對互相幫助的好朋友。
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