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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
今天，我們全校組織到植物園去秋游。
植物園真大呀！就象一片默靜的森林。我們跟著隊伍走呀走，走到池塘邊，老師讓我們休息一下，忽然，我們看見了一只小狗，姚淑貞向小狗勾勾手指頭，小狗過來了，向姚淑貞叫了幾聲，那聲音有多響就有多響，嚇得同學都捂住了耳朵。姚淑貞問：“它在說什么？”鄧永琪說：“它在說，那邊有口井，你們要小心！”魏峰說：“真笨呀，怎么這么不小心？”大家一聽，笑了，他們也發現姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子，難為情地說：“沒關系，回家洗洗就好了。”老師也笑了。
到了吃中飯的時候，老師對同學們說：“走吧，我們去吃午餐了。”我們又跟著隊伍走呀走，走到了吃午餐的地方。我們吃完午餐以后，就開始玩游戲了。我們玩游戲的時候，看到了一只癩蛤蟆，大家嚇得直往后退，可劉亮和林中虎還在原地一動不動。我們看看劉亮，原來他完全被嚇傻了，林中虎的'小腿也開始打哆嗦，說話也結結巴巴的：“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎？”說完，他趁癩蛤蟆不注意，一腳把它踩個稀巴爛。
做完游戲，老師帶我們去參觀樹木：“這是水杉，這是梧桐樹，這是樟樹……”參觀完樹木，我們該回家了，我在想：好久沒有這樣激動人心的秋游了。
四年級的作文300字 篇2
我的房間里有一位魔法師，他是哥哥送給我的。就是他陪伴著我度過了一些寂寞的日子。
在我門搬家的時候，他就住進我們家了。一直在我的.房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學前我總要摸摸他，才肯走；放學后又會“碰碰”他，才肯睡覺。只要聽到他的聲音，我就會有一種幸福的感覺。
為什么我會這么對他愛不釋手呢？因為它是一位高雅的“紳士”，穿著一件棕色的燕尾服，油光發亮。張開嘴巴，會看到兩排牙齒，共有88個。和別人不同的是，他的牙齒黑白相間。而且一“碰”他，就會從他那大腦袋里發出時而悠揚，時而激昂的聲音。那是因為在他的腦袋里裝有能發出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下，音樂自然而然就傳出來了。每天放學后我都會坐到他的面前，手指輕輕舞動，那美妙的旋律流淌出來，彌漫在空中，讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……
這位神秘的“紳士”是誰呢？他就是我的好朋友——鋼琴。我會永遠喜歡他，愛護他！
四年級的作文300字 篇3
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”彩虹的七彩顏色，令人感覺到世間的美。……
如果讓你把天堂的顏色和地獄的顏色之間比較，你會覺得哪種境界的顏色美呢？我會選擇天堂的顏色。
我覺得天堂的顏色是花的顏色，樹的顏色，天空的顏色，大地的顏色，心靈的顏色。花是紅的，樹是綠的，天空是藍的，大地是黃的。那心靈呢？是……
人生本來，他的心靈就像牛奶般純潔的，像玻璃一樣晶瑩透亮。但是你不去呵護它，它就會被玷污。就如一張白紙，一不小心就會被劃上一道痕，擦也擦不掉。所以心靈的'顏色是透明的。
心靈是脆弱的，卻又是堅強的。它受不了太大的打擊，正如一朵正在盛開的花朵受到嚴霜的打擊，而慢慢凋凌；它又是能挺著困難一步一步像前走，身上有著千斤重的石頭，但它仍堅持不懈。這樣說，會不會覺得我好像不是在寫它的顏色？不。在這兩者之間又夾雜著它的“透明色”。
所謂天堂的顏色也就是心靈的顏色，當然也包括其他顏色。所以我的出一個有趣的“公式”：
天堂的顏色=心靈的顏色+外界物體的顏色。
怎么樣，是不是很有趣？
天堂的顏色是五彩繽紛的。你覺得呢？
四年級的作文300字 篇4
夜深了，皎潔的月光通過窗戶射進來，輕撫著十個手指兄弟的臉蛋，過了許久，他們開始了一次討論會。右手大拇指說：“你們看看我累得氣喘吁吁的。”“你累了，還不是壓在我身上。”右手食指有氣無力地說。他倆的對話被高高的中指，纖細的、虛弱的小指聽見了。左手大拇指搶著說：“我不還是一樣。”這樣他們就議論開了。
右手大拇指說：“我要快骨折了。”右手中指說：“小主人寫字、做作業，我都要支撐著筆桿，我這都起了一個個的小泡泡，長時間成了硬塊。”
“咱們都是同病相憐。”無名指說道。
你們都看著自己，有沒有想過我，我在彈琴時……”小指委屈地說道。
左手的手指一起說：“右手的五位大哥，你們有力氣，又靈活，我們佩服你們，老師為了讓小主人左右手配合完美，彈出美妙的音樂，小主人不斷地去訓練左手，每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天，我們凍得像一塊冰，敲打在硬邦邦的鍵盤上，別提那鉆心的'疼痛，你們根本體會不到，我們有多難受呀！”
“還有我……”其他手指輪著訴苦。
高高的中指說：“別把小主人吵醒了，最累得是她，看她拿了那么多的獎狀，我們真替她高興才對。”其他手指聽了中指的話，慚愧地低下了頭。
四年級的作文300字 篇5
春天是是萬物復蘇的季節。在爭相成長的萬千種子中，我有幸成為了其中一員。自被埋下的那一刻起，我的心中充滿了幻想。
我懷抱著綠色夢想，我夢想我被淘氣的風兒輕輕地吹到貧瘠而荒涼的沙漠，我在沙漠中慢慢地成長；夢想著我在不久的將來能變成綠油油的小草，讓那貧瘠而荒涼的沙漠變成青草茂盛的茫茫草原，在那里，有成群的牛羊，正享受著草原帶給它們的豐盛的禮物。
我懷抱著和平夢想，我夢想我躺在水兒的懷抱中靜靜地漂到煙火彌漫的戰場上，悄悄地生長，釋放出和平的氣息，讓那些在戰爭中迷失方向的人們呼吸到和平友好的氣息，放下手中的武器，攜起手來一起過上幸福、安寧和快樂的日子。
我懷抱著一溫一暖夢想，我夢想我被那些需要幫助的人們帶到剛發生過自然災害的地方，茁一壯地成長，長成美麗的花兒，飄散出淡淡的.花香，來安一撫那些受了傷的心靈，讓他們盡快從死亡的一陰一影走出來，一起共建美好家園。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮希望的路。我一路成長，沿著光的方向……
四年級的作文300字 篇6
在我很小的時候，我的理想就就是當一名工程師，建設祖國，使祖國變得更加富強。
在我上小學三年級的時候，漸漸地覺得教師這個職業就就是最受人尊敬的。此時因為他們用辛勤的汗水培育著祖國的花朵，使下一代的.孩子們能學好知識，成為祖國的棟梁。所以，我有了這樣的一個理想——成為一名優秀的教師。
又過了一段時間，我又想到了醫生這個職業。我總就就是覺得醫生這個職業在我心中占的地位比教師這個地位還要高。因為醫生并不就就是像老師這個職業一樣，有些就就是為著錢的。醫生則就就是為了救死扶傷的，把危在旦夕的人救活，解除人們的痛苦。于就就是，我想要成為一名優秀的教師的理想，又成了泡影。
如今，我已經上了六年級，理想又改變了。我覺得自己要為世界的科學事業作貢獻。因為現在世界上的自然資源快要枯竭了，我們假如沒有自然資源就無法再生存下去。所以，我想制造出一艘可以去其它星球的宇宙飛船。讓地球上的所有資源都非常充足。
有的人的理想非常多，有的人的理想會終身不變。雖然我還沒有真正地肯定我長大理想。但有一點我就就是肯定了，不管理想怎樣變化，我的理想都就就是對社會有貢獻的。
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