四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-11-05 15:31:13 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　每個(gè)人，都應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，感恩我們的父母、我們的老師、我們的親朋，甚至是陌生人。今天，我想要感恩的人就是我的媽媽。

　　有一次，外面下著大雨，別的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽打著一把小雨傘，氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，嘴里不停地念嘮著：“著急了吧，這天兒說(shuō)變臉就變臉，又趕上堵車……”我一頭扎進(jìn)雨傘里，與媽媽一同走在雨中，可我還是凍得直打顫，媽媽發(fā)現(xiàn)后，不由分說(shuō)就把外衣脫水下來(lái)，給我披在了身上，我頓時(shí)感覺(jué)到暖暖的，好像有股暖流涌入了我的全身，舒服極了。盡管這樣，但媽媽還是怕雨給我淋濕了，所以她打傘的時(shí)候，都在盡量的向我這邊傾斜。

　　回到家后，我一眼就看到了媽媽已經(jīng)完全濕透了的'袖子，并且開(kāi)始打起了噴嚏，可她卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“冷”字，反倒是問(wèn)起我來(lái)了。媽媽真是堅(jiān)強(qiáng)，在我的心里她就像是一個(gè)永垂不朽的鐵人。

　　媽媽，您受累了，感謝您對(duì)我的辛勤付出。我以后一定要經(jīng)常幫您去做一些力所能及的事情，以此來(lái)回報(bào)您的恩情。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　細(xì)雨綿綿，秋高氣爽，

　　是誰(shuí)喚醒了沉睡的大地？

　　水流奔騰，鳥兒歌唱，

　　是誰(shuí)喚醒了寂靜的森林？

　　知了演奏，蝴蝶舞蹈，

　　是誰(shuí)喚醒了秋天的鮮花？

　　啊，“秋日之花”綻放！

　　秋姑娘來(lái)了！

　　她走過(guò)天地，走過(guò)人間，

　　為大地畫上一幅豐收的畫，

　　黃黃的銀杏飄蕩，像一把把帶來(lái)涼爽的扇，

　　扇啊扇，扇啊扇，

　　天空明朗！

　　紅紅的楓葉飛舞，

　　像一枚枚郵票，

　　郵啊郵，郵啊郵，

　　氣溫涼爽！

　　柿子，橘子，

　　你擠我，我擠你，

　　爭(zhēng)著為人們品嘗，

　　酸溜溜，甜津津，

　　讓人陶醉其中！

　　啊，秋姑娘！

　　你為我們，你為大家

　　讓人的'心開(kāi)闊！

　　讓秋天走過(guò)天涯，

　　走過(guò)海角，

　　走過(guò)世界每一個(gè)角落！

　　善良可愛(ài)的秋姑娘，

　　你真漂亮！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得桃花山美嗎？三月的桃花山顯得格外美，漫山遍野都開(kāi)滿了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的時(shí)候，桃花開(kāi)得到處都是，花與花之間沒(méi)有空隙。

　　于是，我仔細(xì)端詳這美麗的花，每朵桃花有五片花瓣，中間還有花蕊，共圍成兩層圓形的花朵，粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來(lái)采花蜜，到處可見(jiàn)蜜蜂飛來(lái)飛去，到處可聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡之聲，可熱鬧喲。一周之后，花兒漸漸凋謝了，花朵處長(zhǎng)出青色的小果子，他們和小指拇尖尖差不多一樣大，原來(lái)是小桃子。夏天，五月份的時(shí)候，那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現(xiàn)各種形式，有的.像三角形，又尖又紅；有的像圓形，又圓又脆；還有的像山的形狀，又紅又軟，并且還甜，我就喜歡吃這種。秋天，樹上的桃子被摘光了，葉子由原來(lái)的墨綠漸漸變黃，風(fēng)只要輕輕的吻一下桃樹上的葉子，葉子馬上就掉落下來(lái)。漸漸的，整片山就變成了光禿禿的樹枝山。冬天，天氣漸漸變冷了，桃樹在寒風(fēng)呼呼中與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，禁受風(fēng)雪折磨的他們，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，來(lái)年的春天，又開(kāi)始發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出花苞，結(jié)出果實(shí)。就這樣，年復(fù)一年，世界萬(wàn)物都遵循著各自的規(guī)律，從而呈現(xiàn)出這個(gè)美麗又多彩的世界。

　　我愛(ài)桃花山，我更愛(ài)桃花。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　幾個(gè)星期前，爸爸帶我去清遠(yuǎn)釣魚，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)心里別提有多高興了。

　　坐了兩小時(shí)的車，我們來(lái)到了清遠(yuǎn)最大最有名的白天鵝湖。哇！這么大的湖，我想我一定可以釣到魚，我興奮地拿去魚竿，裝上魚餌，拋了線，放下竿，坐在臺(tái)階上靜靜地等著。我的眼睛一眨不眨地盯著魚漂。突然魚漂動(dòng)了動(dòng)，我急忙拉起魚竿，一看，什么都沒(méi)有，連魚餌也不見(jiàn)了。

　　我又拿起魚鉤，裝上魚餌，拋下線，耐心地看著，我一會(huì)兒一提竿，一會(huì)兒一提竿，總怕錯(cuò)過(guò)上鉤的魚。爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”說(shuō)的也是，我的心情很快就平靜下來(lái)了，突然魚漂又動(dòng)了動(dòng)，我立馬回過(guò)神來(lái)，這一次，我不像上次那樣很快提竿，而是慢慢地把魚漂拉到岸邊，快拉到岸邊時(shí)，我猛地拉起魚竿，唉，魚又脫鉤了，我傷心極了。

　　這次，我又裝上魚餌，再次拋下魚鉤，經(jīng)過(guò)上兩次的`教訓(xùn)，就更謹(jǐn)慎了。我等著魚漂又動(dòng)了動(dòng)，把魚拖到岸邊，再用力一甩，果然一條小魚被釣上來(lái)了！“我終于釣到魚了！”我高興地大喊一聲。

　　雖然釣魚時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難，但最終還是克服這些困難，釣到了魚。今天我真高興！

四年級(jí)的作文300字篇5

　　天，灰蒙蒙的，下著綿綿細(xì)雨。午飯后，我隨媽媽撐著傘，來(lái)到了附近水上公園的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。

　　啊！荷花大半已經(jīng)開(kāi)了，一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上，大老遠(yuǎn)就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美啊！荷花一朵比一朵美麗，看那潔白的荷花，己經(jīng)全開(kāi)了。它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出“啪啪”的響聲，使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

　　有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人們展示著她們的`嫵媚。可我，卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中，這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的畫，一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí)，有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的荷花仍然那樣潔白，那樣無(wú)瑕，仍然亨亭玉立，永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)。

　　荷花，你的根在淤泥中，而你卻那么圣潔，那么高雅，出淤泥而不染。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園，一陣陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹的紙頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲，森林里；蟈蟈們?cè)跉g快的叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

　　最讓我們的視線久久不離開(kāi)的是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯力。我抬頭默默的'仰望，它的枝葉仿佛伸進(jìn)的湛藍(lán)了天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，堅(jiān)如碧石的典范。我在它的面前，小的簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

　　棕樹，沒(méi)有花那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹那樣碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它。給校園增添著勃勃生機(jī)。

　　我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做一棵生活中的棕樹，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹