四年級(jí)優(yōu)秀作文精選（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一只美麗可愛(ài)的小狗——皮皮。
它的顏值真的能算是完美無(wú)缺了，它有一雙水靈靈的大眼睛、一個(gè)靈敏的鼻子、一口潔白的牙齒、強(qiáng)健的四肢，一身雪白的絨毛撫摸著非常舒服。既像一個(gè)高談闊論的紳士，又像一個(gè)傲慢的`老板。它常傲然的站著看著人也不害怕，有時(shí)還對(duì)你叫喚幾下，好像在給你打招呼。
它滿(mǎn)月時(shí)最可愛(ài)了，一個(gè)乒乓球、玻璃球都是他的好玩具。它總是把乒乓球刁過(guò)來(lái)，放在我腳下，并對(duì)我叫喚幾下，這時(shí)，我明白它的心思，于是，我便把乒乓球放在手里，用力一扔，把乒乓球扔出好遠(yuǎn)，不一會(huì)兒它又刁回來(lái)了；有的時(shí)候我也會(huì)耍它一下，作一個(gè)假動(dòng)作，但它總能用銳利的眼睛判定我是否真的扔了出去，并對(duì)我狂吠，好像在責(zé)備我。在沒(méi)人陪它玩時(shí)，它也不寂寞。在沒(méi)人陪它玩的時(shí)候，他就會(huì)“照鏡子”。并“梳理”自己的毛發(fā)。有時(shí)它還會(huì)對(duì)鏡子里的那個(gè)“自己”叫喚幾下，好像在說(shuō)：“伙計(jì)，過(guò)來(lái)玩會(huì)兒吧！”
它走路的時(shí)候總是那么高傲，不緊不慢，從從容容像一個(gè)人在思考問(wèn)題；但有時(shí)它也會(huì)不顧自己紳士的模樣。比如在它餓的時(shí)候，只要我剛把狗糧拿出它就會(huì)狂奔過(guò)來(lái)，好像有人跟它搶似的。但在它不餓的時(shí)候，就會(huì)不屑地瞟一眼，就頭也不回的走開(kāi)了；或是見(jiàn)了別的狗，好像就是見(jiàn)了自己多年不見(jiàn)的老朋友，一定會(huì)跑過(guò)去跟別的狗擁抱一下。
它在中午的時(shí)候最可愛(ài)了。在中午最暖和的時(shí)候，它總會(huì)躺在地上曬太陽(yáng)，眼睛瞇成一條線，并四腳朝天，讓你給它抓癢。
你看，它是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)，我能不喜歡它嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)很多小動(dòng)物，有聰明機(jī)靈的小狗、膽小乖巧的小貓、愛(ài)睡懶覺(jué)的小烏龜，但我最喜歡的小動(dòng)物還要數(shù)可愛(ài)的小白兔了。
我家就養(yǎng)了一只小兔子，它可愛(ài)極了。我家的小白兔胖乎乎的，渾身長(zhǎng)著許許多多長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，摸起來(lái)毛茸茸、軟綿綿的。冬天時(shí)我最喜歡把小白兔抱在懷里，這時(shí)候小白兔就成了我的`取暖器了。小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，比身體還要長(zhǎng)呢！如果它把兩只耳朵都耷拉下來(lái)，簡(jiǎn)直可以當(dāng)自己的小被子。它的眼睛亮紅亮紅的，就像兩顆紅寶石。小白兔的腳掌上長(zhǎng)著一團(tuán)肉乎乎的肉墊，所以它走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小白兔吃東西時(shí)可有趣了。每當(dāng)我把胡蘿卜拿到它身旁時(shí)，它就抬起兩只前爪，把胡蘿卜從我的懷里搶走，抱在自己的懷中吧唧吧唧地吃起來(lái)。它吃東西的速度特別快，小巧的三瓣嘴一刻不停地咀嚼著。最有意思的是它吃東西的時(shí)候離人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，兩只爪子緊緊地抱著懷中的胡蘿卜，生怕自己的好吃的被別人搶走了似的�？墒且怀酝�，就會(huì)往你面前湊，像是還想要似的，多么有趣呀！
小白兔真可愛(ài)，我非常喜歡我家的小白兔。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
去年暑假，爸爸從外地帶回來(lái)一位“新成員”——一只可愛(ài)的小烏龜。
我剛見(jiàn)到小烏龜?shù)臅r(shí)候，它不好意思地把頭、尾巴和四肢全縮在了龜甲邊，看起來(lái)整個(gè)身體圓圓的，扁扁的，背部稍稍隆起，就像體育課上投擲用的鐵餅。我想，“縮頭烏龜”這個(gè)綽號(hào)就是這樣得來(lái)的吧!
小烏龜可漂亮了。它的`頭、四肢、龜甲和尾巴都是墨綠色的，龜甲上還生長(zhǎng)著美麗的花紋，那花紋像是排列著十幾個(gè)菱形的小格子，中間四塊較大，也較完整。每塊小格子之間由深墨色的線條互相貫穿著，又像是組合在一起的多個(gè)同心環(huán)。爸爸說(shuō)這同心環(huán)紋表示小烏龜?shù)哪挲g，每一圈代表一個(gè)生命周期，即一年。我數(shù)了數(shù)，小烏龜有6個(gè)同心環(huán)，已經(jīng)6歲了，比我小2歲。把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它的肚皮上的軟殼青白青白的，竟無(wú)一點(diǎn)兒雜色。
記得有一次，我把小烏龜放在地板上玩，我看了一會(huì)兒電視，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜小見(jiàn)了，它會(huì)到哪里去呢?我四處尋找它的蹤跡，可是怎么也找不到，這是怎么回事呢?突然，我聽(tīng)到“吱、吱……”的響聲，順著響聲找去，原來(lái)小烏龜正在偷吃廚房柜上剛買(mǎi)的豬肝。我一看，氣得火冒三丈，連忙把它拿了下來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，把頭縮了回去，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我錯(cuò)了!”
小烏龜有趣極了!一次，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好被老媽k了一頓(k是罵的意思)，正在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，小烏龜拖著一條又細(xì)又短的小尾巴，慢慢地爬到了我跟前，它把那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從龜甲里伸出來(lái)，尖尖的腦袋上兩只小黑豆似的眼睛眨巴眨巴的，仿佛在說(shuō)：“不要灰心，小主人，下次加油就是了!”突然，我的
心情好像好了許多，心想：“小烏龜真是我的開(kāi)心果”。
我喜歡這只既頑皮又可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
早上我和爺爺?shù)阶杂刹耸袌?chǎng)買(mǎi)菜，我看見(jiàn)有一條魚(yú)，一邊有魚(yú)鱗一邊卻沒(méi)有鱗片，覺(jué)得這條魚(yú)很奇怪，我問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么魚(yú)呀，怎么長(zhǎng)得這么怪？”爺爺說(shuō)：“我給講個(gè)故事吧。這條魚(yú)名字叫孝子魚(yú)。很久以前有個(gè)年輕人十分孝順。有一年冬天，他的母親病得很重。他的母親想吃魚(yú)，可是冬天河水都結(jié)冰了，魚(yú)是很少的。年輕人來(lái)到河邊跪在岸邊說(shuō)：“老天爺啊，老天爺，我的`母親得了重病，很想吃魚(yú)，請(qǐng)你幫幫我吧�！焙＠锏凝埻醣荒贻p人的誠(chéng)心感動(dòng)了，就命令蝦兵蟹將放了一條魚(yú)給年輕人。年輕人看到魚(yú)說(shuō)：“老天爺啊，我不吃魚(yú)，只是我的母親想吃魚(yú)，我只要半條就夠了。”說(shuō)來(lái)也奇怪，魚(yú)分成了兩半，一半有鱗片，一半無(wú)鱗片。年輕人把有鱗片的一半魚(yú)放回水中說(shuō)：“魚(yú)兒，你回水里好好生活去吧�！蹦且话媵~(yú)果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿著半條沒(méi)有鱗片的魚(yú)給他母親。那條有鱗片的魚(yú)回到水里后，它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒(méi)有鱗片，人們就把這種魚(yú)叫做孝子魚(yú)�！�
原來(lái)“孝子魚(yú)”還有這樣的傳說(shuō)呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
夜晚，登上東臺(tái)山，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)使人精神一振，我一鼓作氣，跨越了最后的階梯，“呼”我長(zhǎng)吁一口氣，來(lái)到一旁的圍欄上倚著，欣賞美景，正所謂，站得高看得遠(yuǎn)，山腳下的一切盡收眼底，五彩的霓虹燈，漫天星似的車(chē)燈、路燈，將整個(gè)湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌，我陶醉在了這美景之中。
忽然，一老一少的聲音傳入了我的耳中，“爺爺，我腳累，你背我嘛�！边@聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音，我扭頭一望，原來(lái)他們是走階梯上來(lái)的，這不還有十幾級(jí)，對(duì)于那么小的孩子來(lái)說(shuō)，倒也算一道挑戰(zhàn)，“不行，你得自己走，走到頂就算成功了，加油！”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了，平常的爺爺，孫子（女）要什么就給什么，百般寵溺，而這位爺爺……卻是如此的嚴(yán)格，這可怪了。
只見(jiàn)小孩手腳并用，“呼哧、呼哧”地爬上階梯，仿佛要一躍而起，而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后，絲毫沒(méi)有要幫助小孩的意思，“砰”可能是跑的太急了，一下子絆倒在階梯上，摔了個(gè)“狗啃泥”，真慘！光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的，爺爺臉上先是一驚，雙手卻不受控制似地探了出去，嘁，這天下的爺爺還是一個(gè)樣，為了孩子的心情，什么都做的出，我扭過(guò)頭去，不再看這對(duì)“平�！钡臓攲O倆，過(guò)了一會(huì)兒，我并沒(méi)有聽(tīng)到小孩的哭喊聲和爺爺?shù)陌参柯暎殷@訝的往旁一看，小孩正努力地站起，爺爺卻一臉嚴(yán)肅地站在小孩的.身后，那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了，正背在身后，眼睜睜地看著小孩一級(jí)一級(jí)地往上爬，他也一級(jí)一級(jí)地往上跟著，我震驚了，天下竟有如此嚴(yán)厲的爺爺，他好似一道道風(fēng)雨，考驗(yàn)著小苗的成長(zhǎng)，讓孫子的性格變得堅(jiān)毅，而不是在庇護(hù)下、寵溺下成長(zhǎng)。能說(shuō)他不愛(ài)自己的孫子嗎？不，不能，正是因?yàn)檫@份愛(ài)，他才對(duì)孫子嚴(yán)厲，單是這份決心，就足以讓人動(dòng)容。
不久，這對(duì)爺孫下山了，月光灑在他們身上，一老一少，一高一矮，就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里，仿佛有無(wú)盡的愛(ài)。
是的，風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天我一覺(jué)醒來(lái)就看電視，您說(shuō)，看電視太多不好，我不聽(tīng)，接著看，您一把把電視的遙控器搶走了我很生氣，我當(dāng)就先這樣，可你偏偏在這時(shí)罵我，說(shuō)我不如韓偉姐，不如王浩，我真笨，我立馬翻了天的.反駁，我不如他們，那你找他們?nèi)パ�，去呀，媽媽在這時(shí)打我臉一下，火辣辣的痛，當(dāng)時(shí)我沒(méi)換睡衣沖出了家門(mén)，直到中午媽媽出來(lái)找我時(shí)，我才偷偷跑回家，我到家了，開(kāi)門(mén)一看有我愛(ài)吃的菜，這是，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲我就拿了一個(gè)饅頭就藏到了我的大衣柜，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭了，可我還笑著說(shuō)，哭吧，壞媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽來(lái)著屋了，我沒(méi)出聲，再次聽(tīng)到媽媽哭了，我心軟了，開(kāi)開(kāi)衣柜門(mén)，叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尡鹆宋艺f(shuō)原來(lái)你回來(lái)了呀！你夏是媽媽了，我剛剛出去聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)有個(gè)小孩被車(chē)壓死了，我跑去一看，哪個(gè)醫(yī)生宣布小孩以死，我就回來(lái)了，我當(dāng)那個(gè)小孩是你，嚇?biāo)牢伊�，我連說(shuō)媽媽對(duì)不起，媽媽說(shuō)沒(méi)事就好呀，我感到我很對(duì)不起媽媽。
在這說(shuō)一聲，媽媽對(duì)不起。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
打開(kāi)封塵的記憶，往事隨著時(shí)間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，至今歷歷在目。
事情發(fā)生在我8歲的時(shí)候。
那天，我吃著冰激凌獨(dú)自一人走在回家的`路上�？晌也恢赖氖牵壹磳⒚媾R一場(chǎng)大煩。
正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，在小巷的轉(zhuǎn)角處，有一位小男孩正騎著自行車(chē)向這邊走來(lái)，無(wú)巧不成書(shū)!我正好走到轉(zhuǎn)角處，小男孩看見(jiàn)了，也來(lái)不及剎車(chē)，車(chē)子往后一傾，他也只好看著自己摔了個(gè)四角朝天，小男孩哇哇大哭起來(lái)。
我看見(jiàn)后，害怕極了，我的心那時(shí)候就是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
偏偏小男孩的媽媽就在旁邊，看到了這一幕，這更讓我感到恐懼和無(wú)助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起來(lái)，男孩還邊哭邊指著我說(shuō)：“都怪你……”
我走到那位阿姨面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，我……對(duì)不起……”那位阿姨輕輕地摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，不用怕，阿姨知道你不是故意的!”我聽(tīng)了之后，如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里，揮之不去，難以忘懷!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
要是有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)，我一定不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是我的老師—遲老師啦！”
“同學(xué)們，你們的小眼睛不要看著窗外呀！看看我這個(gè)大美女�。 甭�(tīng)，這就是我們的.開(kāi)心果老師在講幽默故事導(dǎo)課啦！原本同學(xué)們游離的目光又聚集在她身上了。瞧，這個(gè)遲老師總是用別出心裁的方法把個(gè)別幾位同學(xué)飄飛的心思拉回課堂，真不愧是我們的開(kāi)心果老師。
有一次，老師突然說(shuō)下節(jié)課要考試，正當(dāng)同學(xué)們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候，遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)了四道算術(shù)題，分別是“1+1=（），8+4=（），9+4=（），10+14=（）”同學(xué)們一看，有的就說(shuō)：“這幾道題目這么簡(jiǎn)單！”有的說(shuō)：“老師不是教語(yǔ)文的嗎，怎么考起數(shù)學(xué)題來(lái)了？”這時(shí)，遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“那位同學(xué)能全部答對(duì)這四道題，我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物給他。”同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛搶著答題。可當(dāng)他們報(bào)出答案的時(shí)候，老師卻搖著頭，看著同學(xué)們疑惑不解的神情，她又轉(zhuǎn)過(guò)身，在每道算術(shù)后面分別寫(xiě)上“1”，并解釋說(shuō)：“1只手+1只手=1雙手�！边@樣，同學(xué)們很快明白了，并接著說(shuō)：“8個(gè)月+4個(gè)月=12個(gè)月=1年9時(shí)+4時(shí)=13時(shí)=下午一點(diǎn)，10個(gè)小時(shí)+14小時(shí)=24個(gè)小時(shí)=1天�！彪S后，遲老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。
小朋友，你現(xiàn)在難道還不敬佩我們的開(kāi)心果老師嗎？她讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它的絨毛潔白美麗，特別是那兩只圓溜溜的紅眼睛，簡(jiǎn)直像兩顆紅色的珍珠。因此，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——小珍珠。
小珍珠很貪吃， 它最喜歡吃的食物有：青菜、小草、蘿卜等。有一次我拿了一根大約十多厘米長(zhǎng)的小草給它吃，它緊緊咬著草的一頭，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好玩極了。當(dāng)它正吃得起勁的時(shí)候，我故意把草兒從它嘴里拔出來(lái)，慢慢后退，它馬上踮起那前長(zhǎng)后短的四條別具風(fēng)格的'腿兒，一蹦一蹦的追了過(guò)來(lái)，一下銜上了小草，我再次拔出來(lái)后退，它再次蹦過(guò)來(lái)銜上。哈哈，還真窮追不舍！
小珍珠也很貪玩，它經(jīng)常躲到小花園里給我藏貓貓。你說(shuō)它躲得住嗎，那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖耳朵總會(huì)悄悄地露出花層向我告密，每次都把它給出賣(mài)了。每當(dāng)我輕輕靠近，猛的抓住它的時(shí)候，它總會(huì)用那雙紅眼睛無(wú)奈地望著我，好像在說(shuō):“你好厲害”！
小珍珠休息的時(shí)候也很可愛(ài)，你看它臥在那里，雙眼微閉，嘴里慢吞吞地嚼著余下的草兒，絨球似的短尾巴時(shí)不時(shí)的輕輕晃動(dòng)一下，那悠閑愜意的樣子，真的讓人很羨慕！
我家小珍珠的確很可愛(ài)，我非常喜歡小珍珠！
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