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四年級作文

時間:2023-11-05 08:43:52 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文

四年級作文 篇1

  有一天晚上,我突然有了一個奇妙的想法。于是,吃晚飯時,我把這個想法告訴了媽媽。

  我小聲地對媽媽說:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪。”媽媽若有所思地說:“好的,我周末寫完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道媽媽寫的作文會怎么樣,給媽媽布置作業,哈哈!真有趣!”

  周末的`晚上,我躺在床上看書。媽媽走了過來,笑著說:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。

  當時,我的媽媽年紀比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經常調皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時一定很累吧。”媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭說:“你是那么活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的。”

  這次給媽媽布置作業,看了媽媽寫的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。

四年級作文 篇2

  今天是家校教研活動課,主講是邵瑤蕾媽媽,她教我們做八爪魚。做八爪魚的材料有:彩色海綿紙。剪刀。雙面膠和一次性碗。

  做八爪魚的過程阿姨給我們講了一遍:首先把海綿紙剪成一條條長鉤刀的形狀,需要八條;然后,用不同顏色的海綿紙剪成大小不一的圓,很有規律地貼在爪子上;再把雙面膠沿著碗的.周圍繞一圈;接著把八只粗壯的爪子貼在碗的邊緣;最后在一次性碗上畫上眼睛。鼻子。嘴巴,還可以自己裝扮一下。這樣美麗的八爪魚就誕生了。

  老師把我們的“八爪魚”帖在黑板上。各種各樣。五顏六色的“八爪魚”積少成多,有的在唱歌。有的在跳舞。還有的在伴奏樂曲!好像在舉行演唱會呢!我對同桌說“你看,它們多么美。多么熱鬧啊!”“是呀,而且還很幸福呀!”同桌微笑著說。老師還幫我們拍了很多照片,在照片里的我們,好像也參加了八爪魚們的演唱會。

  這真是一堂生動。有趣的課程!我們的“八爪魚”真是一道美麗的風景線!

四年級作文 篇3

  哆哆是一只很可愛的小狗,不過它可是一個貪吃鬼,還是一個名副其實的膽小鬼和調皮鬼呢!

  哆哆它是只可愛的小狗,有水靈靈的眼睛,長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子,濕濕的,還有像三角形的`耳朵,一直豎著,警惕性很高,好像在說:“誰也別想破壞我的家。”皮毛也順順的,摸起來很舒服,我非常喜歡摸它的背,見到它的人都挺喜歡它的,可你千萬不要被它的外貌給騙了,婆婆剛剛把哆哆送給我時,我像往常一樣自由自在的坐在沙發上吃餅干、看電視。哆哆一見我吃的餅干它看的眼睛都發亮了,口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了,把餅干掉到了地上,()不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發現里面是空的,再看看哆哆還在添腳趾,我想一定是它了,就追著哆哆滿屋子打,搞得雞犬不寧,可我費了九牛二虎之力還是沒能抓住它,所以說可千萬不能以貌取狗喲!

  我想大家看他前面這樣貪吃,不相信它很膽小,可這是真的,不行你來看看!一天我帶它出去玩,回來時我和它都是滿頭大汗,媽媽馬上下令:“去洗澡,順便幫哆哆洗一下。”我答應了媽媽把哆哆帶進去洗澡了。我剛一打開水,哆哆就嚇的四處躲藏,眼睛還看著我,好像在說:“小主人,求求你放了我好嗎?”我心軟了,哆哆還以為機會來了,一下子跑了過來,我抓住它把水向它射去,一會幫它洗腳,一會幫它洗屁股一會……好不容易洗完澡,媽媽就叫到:“怎么洗了一個多小時,你不知道水費很貴的耶!”我一聽心想:狗應該喜歡游泳可怎么可以怕水呢?現在該信我了吧!

  哆哆雖然很可愛,但還干了很多錯事,你們想知道,下次再告訴你!

四年級作文 篇4

  我曾經是一個讀書成績比較差的學生,數學、語文總考七八十分,媽媽曾說:“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書成績一直就不是很好,考上一中對我來說只是一個美麗的夢想,更何況,在競爭激烈的二十一世紀,考上一中是多少人都夢寐以求的呀!其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對知識的彼岸,遙望而不可及。

  有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識比較豐富,所以,我的一些觀點得到了他的贊賞!他興奮的問:“你的成績一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績頂多七八十分。”誰知,他卻不屑一顧的說:“那又怎么樣,我覺得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績的好壞并不是最重要,重要的是你有沒有能力!”

  我驚呆了,居然還有人能對我這樣一個“差”學生,說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀,突然驚醒,這時的`我看了看周圍,花兒爭芳奪艷,大樹枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊,好象都沖著我微笑點頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說:“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵我以后的學習及生活的過程中,遇到難題迎刃而解。

  我總也忘不了這句話……

四年級作文 篇5

  今天是9月1日,我們又開學啦!又可以見到和藹可親的老師,也可以看見友好的同學,同學們又高興又興奮。

  新的學期迎來了一批新的一年級學弟學妹們,銅管樂隊隊員們提起大叉、小叉,背起大鼓、小鼓,拿起長笛、單簧管、小號、薩克斯等,三步并作兩步大踏步走到校門口要演奏六首曲目。我又緊張又驕傲,緊張的`是怕自己不熟練,影響整個樂隊的演奏效果;驕傲的是可以迎接一年級的弟弟妹妹們,成為一名大姐姐。

  接下來是體育達標了,我們班和403班來到操場上,一個對一個站好,先是403班出場,“預備——開始。”403班的同學們飛快地、啪啪地跳起來,動作是那么敏捷、輕快。輪到我們班上場了,同學們鼓起勁,一個接一個把繩子拉得呼呼直響。我也不甘落后,緊握著繩柄,用力地甩著繩子,自己對自己說:“你一定要加油啊!”時間很快就到了,我的成績是150下。

  體育達標,不止是跳繩,還有仰臥起坐,我壓著同學的腳,有的做了40個,我非常羨慕。輪到我了,我一開始做得很快,可惜做到后來就沒有力氣了,我還是咬咬牙,做了38個。

  開學第一天就這樣過去了,晚上在家里,我要看《開學第一課》。

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