四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我在書(shū)上看到杭州的良渚曾經(jīng)出土過(guò)很多精美的玉器，它是我們?nèi)A夏文明的曙光，于是這個(gè)周日我打算去良渚博物院參觀。
我在街上攔了一輛出租車，這輛車有點(diǎn)奇怪，它既不是綠色的，也不是藍(lán)色的，而是黃色的，和神奇校車有一些像呢。我上了車，剛告訴司機(jī)我的目的地，突然間我就來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。出租車司機(jī)笑瞇瞇地告訴我：“我的車其實(shí)是一輛時(shí)空穿梭機(jī)，我?guī)銇?lái)到了五千年前的良渚古城，我是你今天的導(dǎo)游。你看，那里就是良渚古城，我們過(guò)去看一看吧。”
我們來(lái)到古城里面，發(fā)現(xiàn)周圍有許多的人，有的人在用石犁耕地，有的人在織著麻布，還有的人在捏制著陶器。最引人注目的是坐在邊上小屋里的一群人，他們拿著弓一樣的`東西旋轉(zhuǎn)著，導(dǎo)游告訴我他們是在切割玉石，原來(lái)那些精美絕倫又神秘莫測(cè)的玉琮、玉鉞就出自他們的手啊。我正向前走著，有一個(gè)小男孩叫住我，他說(shuō)：“哥哥，你要不要和我一起玩陀螺啊？”他的手上還真的拿著一個(gè)木頭做成的陀螺，我驚訝極了，早在五千多年前人們就可以打陀螺玩了！和小男孩玩了一會(huì)兒陀螺后，我們又往前走，我看到邊上有人在修房子，房子的柱子是用木頭做的，上面還用茅草搭了頂，這房子看上去和現(xiàn)在的一些村莊十分的相似。我還看到一個(gè)房子邊上有豬圈，幾只小豬在豬圈里哼唧哼唧地叫。“原來(lái)五千年前良渚的先人就已經(jīng)養(yǎng)豬了啊。”“是的，”導(dǎo)游說(shuō)，“不過(guò)它們還在從野豬馴化的過(guò)程中，和現(xiàn)在的家豬有點(diǎn)不一樣呢。”
正說(shuō)著話，嘩啦啦下起了暴雨，我有一些擔(dān)心，四周都是山，這么大的雨，會(huì)不會(huì)山洪暴發(fā)，把這個(gè)古城沖壞啊。導(dǎo)游仿佛猜到了我的心事，說(shuō)：“良渚的先民可聰明了，他們老早想到這個(gè)，所以設(shè)計(jì)了非常完善的水利系統(tǒng)。我的時(shí)空機(jī)還可以變成飛機(jī)，我就帶你到空中去看看他們修建的水壩吧。”我坐到出租車上，出租車瞬間變成了一架飛機(jī)，我們飛到了空中往下看，只見(jiàn)古城的外面環(huán)繞著好幾條高低不同的水壩。這些水壩把山丘聯(lián)結(jié)在一起，正好可以把洪水?dāng)r截住。水壩的上面還形成了一個(gè)人工湖，湖邊停著幾艘獨(dú)木舟呢。
我正看得有趣，導(dǎo)游提醒我：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽抑缓脩賾俨簧岬刈臅r(shí)光機(jī)器回到現(xiàn)代。我想，我們的先人真是了不起，要是沒(méi)有這些先人的開(kāi)拓，哪里會(huì)有我們燦爛的現(xiàn)代文明啊。
四年級(jí)的作文 篇2
今天的習(xí)作課上，王老師神秘地拿出一個(gè)特別精致的“藏寶盒”，說(shuō)里面是送給我們的禮物。我們先是眼睛齊刷刷地盯著這個(gè)盒子，繼而像炸開(kāi)鍋一般七嘴八舌地猜測(cè)里面究竟是什么東西。
同學(xué)們的答案可真是千奇百怪，無(wú)所不有：有的猜里面是珠寶，有的猜是王老師小時(shí)候的玩具，有的猜是我們上學(xué)期的試卷……可是，每次王老師都神秘兮兮地著搖搖頭。就在同學(xué)們百思不得其解，急得抓耳撓腮的時(shí)候，王老師迅速打開(kāi)了寶盒。
哦！天哪！里面居然是一塊磚頭！是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！就是一塊隨處可見(jiàn)的磚頭！你看它再普通不過(guò)了：中規(guī)中矩的長(zhǎng)方體、不起眼的暗紅色、表面坑坑洼洼……
同學(xué)們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，失望聲、抱怨聲此起彼伏。再看王老師，臉上的表情卻更加神秘了。教室安靜之后，只見(jiàn)他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“難道磚頭就真的這么不起眼嗎？”接著他給我們講了磚頭的.制作工藝，又引導(dǎo)我們討論了磚頭的作用。
短暫的沉思之后，同學(xué)們各抒己見(jiàn)：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，它從黏土變成堅(jiān)硬磚頭，是經(jīng)過(guò)了層層磨煉的。這跟人的成才之路如出一轍。”
“沒(méi)想到小小的磚頭卻也是經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的燒制，才能夠浴火重生，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”
“天生我材必有用，小磚頭，確有大作用！”
……
生活處處皆學(xué)問(wèn)，沒(méi)想到，小小的一塊磚頭卻能夠引發(fā)同學(xué)們這么多思考。這真是一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課啊！
四年級(jí)的作文 篇3
記得在我上二年級(jí)時(shí)，因迷戀電子計(jì)算機(jī)游戲而影響了學(xué)習(xí)。
在我7歲的那年冬天，爸爸媽媽買回來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī)，我可喜歡它了，每到周六、周日寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽都允許我上網(wǎng)玩一會(huì)，由于玩的時(shí)間控制的.好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好。
事情一直到小哥給了我一個(gè)光碟我的成績(jī)開(kāi)始下降了。
為什么呢？我告訴你因?yàn)槟鞘且粡堄螒蚬獾孢M(jìn)后我就上了隱，我天天想、日日想、學(xué)習(xí)在想、吃飯也在想，我上課時(shí)一點(diǎn)也不專心，所以期末考到了22名。
媽媽嚴(yán)歷的批評(píng)了我，把游戲碟給了別人，我自己把游戲刪除了，前幾天，小哥又給了我?guī)讖堄螒蚬獾晌覜](méi)有安裝它，因?yàn)槲依斡浬洗呜澩娼o我?guī)?lái)的教訓(xùn)。
這件事使我非常難忘，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒的我不要“玩物喪志。”
四年級(jí)的作文 篇4
早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外一片朦朦朧朧，原來(lái)是下了一場(chǎng)小雨。我坐在窗前，望著這淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆，心里想著一些事情。
春天的雨，既不像夏天的雨那樣猛而急，又不像秋天的雨那樣悲和憂，也不像冬天的雨那樣寒和狂，春天的雨，柔和，愜意。尤其是初春時(shí)節(jié)，春雨格外靜謐、柔和與溫暖。
俗話說(shuō)“春雨貴如油”。這場(chǎng)雨就像是給植物們的營(yíng)養(yǎng)液，小草、花朵和樹(shù)木都在春雨中飛速地生長(zhǎng)。小草大口大口地吮吸著露珠，好讓自己長(zhǎng)的又快又高；花朵們?cè)诖河曛胁煌５嘏?dòng)著它們纖細(xì)的`腰，讓春雨盡情地沖洗著它們的花瓣；湖邊的柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下飛快地長(zhǎng)長(zhǎng)，春風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺?shù)的辮子，柳枝在春風(fēng)中高興地跳起舞來(lái)，有些被吹到了湖里水面蕩漾起了一陣陣漣漪，先是十分的小，后來(lái)越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后看不見(jiàn)了。春雨不停地滴入湖里，每一下都濺起一些小水花和一陣陣漣漪，“滴滴答答”，像是春天的交響樂(lè)。
啊！春雨滋潤(rùn)了大地，大地不再干渴，不再沉睡。各種各樣的植物在歡笑，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
四年級(jí)的作文 篇5
我媽媽有許多味道，我喜歡媽媽的味道。媽媽的味道是香甜的。為了讓我吃得好，長(zhǎng)得壯，媽媽每天都給我做不同的`好吃的。
每當(dāng)我看到飯做上我喜歡吃的飯菜時(shí)，我高興地大叫：“哇！好香啊！這是全天下最美的美食了。謝謝媽媽！”媽媽的味道是暖暖的。冬天到了，媽媽給我做了一件又一件的棉衣。我讓媽媽別做了，夠穿了。媽媽說(shuō)：“天冷，多做幾件。”我聽(tīng)了，心里暖暖的。媽媽的味道是苦苦的。每天，媽媽要上班掙錢，還要洗衣、做飯，還要接送我上學(xué)。我生病了，媽媽很著急，馬上帶我去醫(yī)院，回到家，又馬上喂我吃藥。看著媽媽這么辛苦，我的心里也感覺(jué)苦苦的，就像我吃的藥一樣。
哦，我明白了，媽媽的味道是愛(ài)的味道。
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