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四年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
有一天，媽媽在炒菜時，我出于好奇，輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的，想學一學。這時，鍋里的油突然濺了出來，正好濺到我手上。我大叫一聲：“啊…好痛啊！”低頭看了看自已被燙傷的手，只見燙傷的地方已經起了一個小小的紅包。媽媽看見了，馬上用涼水沖一下，然后拿綠藥膏給我抹一點在手上，見沒有多大效果，媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時，我覺得手不痛了，而且還有一點清涼的感覺。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呢？為什么可以止被燙傷的手不疼呢？”媽媽意味深長地說：“這是一層薄薄的蛋膜，放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛，之所以能止疼痛，是因為雞蛋的膜貼附后占位性很強，不易分離，對創面起保護作用。我恍然大悟，自言自語地說：“原來在雞蛋殼的里面有一層蛋膜，當身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，放在傷口上。經過幾天，傷口就會痊愈了。媽媽接著說：“它的另一個優點是放在被燙傷的'地方會止痛哦！”真的，過了10天左右，我手上的紅包就消失了，也不覺得有疼痛的感覺。
看來以后，我們要多留心觀察生活中的事物，說不定這些事物就有很大的用處呢！
四年級的作文300字 篇2
我懷著虔誠而莊重的心情寫下這個題目，心中涌起一份深深的感動。
曾在電視上看到這樣一個畫面：一天深夜，一場突如其來的特大泥石流吞沒了山村。當救援人員循著哭聲刨開淤泥，掀開屋頂，發現一個光著身子蜷縮在屋梁下的三歲女孩竟然還活著，救援人員趕緊抱出女孩，可女孩死活不肯離開，邊用小手指著身下的淤泥邊哭喊：“媽—媽—！”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼往下刨，眼前出現一幅驚心動魄的畫面：一位母親在淤泥中呈站立姿勢，猶如一尊舉重運動員的雕塑。母親雙手高舉小女孩的姿勢，感動了救援人員和電視機前所有觀眾。
母愛，不一定都如故事中的悲壯而令人動容，是母親在岳飛背上含淚刺下“精忠報國”時的殷切期盼；是孟母為給孩子一個好的成長環境而三次搬遷是忙碌的身影；是游子遠行前母親在油燈下一針一線密密縫制衣服的安詳與寧靜；是臨出門前母親的絮絮叮嚀；是游子回家前母親依門而望的焦急等待；是孩子手持獎狀遞給母親時，母親臉上燦爛的笑容……
感謝母親，用一個個愛的'姿勢為我詮釋著愛的含義，教會我關愛世界，關愛社會，關愛身邊的每一個人。正是沐浴著愛的陽光，我逐漸成長。
四年級的作文300字 篇3
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我幫助過他，他也幫助過我……
一天中午，我正寫著老師布置的作業，突然覺得口渴了，就起身去倒水。可是當我回來的時候，我的筆卻不見了，這可怎么辦呀！下午還有三節課呢，這可怎么辦才好。我趴在地上，左看看，右看看，東找找，西找找，還是找不到，我心急如焚，如同“熱鍋上的螞蟻——團團轉。”還問了前后左右一周的`同學，結果都一樣——個個都說沒看見。當我問到我同桌時，他驚訝地說：“你的筆怎么會沒了？剛才我還看見你的筆在這兒呢！怎么會不見了呢““我怎么知道，我還想問你呢！”“好了，別說了，還是先找找吧！”他仿佛比我還急，趕緊轉過身來，對后面的人說：”韓譽筆找不到了，快幫忙找一下！“說完，他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然，他坐到了座位上，我以為他不想找了。我繼續找，突然他高興地說：“找到了，找到了！”我抬頭一看，筆果然在他手里，我高興地接過筆，寫完了作業。
之后，我才知道，那支筆是同桌的，他也有和我一樣的筆，他為了不讓我太著急了，就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺，這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧！
四年級的作文300字 篇4
我的爸爸是一名交通警察。他今年三十多歲了，一米七幾的個子，一張黑黝黝的臉上面長滿了粗粗的胡子，又黑又濃的.眉毛下，有一雙銳利的眼睛，一頭烏黑的頭發。穿著一身整齊的警服，看起來威武極了。
爸爸的性格內向，不善于說話，但是說起疏導交通，查違章車輛來可頭頭是道。從我記事以后，每當別人的爸爸節假日帶孩子出去玩，我只能在大院里跟同樓的小朋友玩。上學接送，無論刮風下雨，總是媽媽一個人。家里大小事情都是媽媽一個人辦。我不知道當交通警察有多辛苦，我只記得我很少見到爸爸，越是別人放假的時候，爸爸越是不在家。從幼兒園到小學，他從沒參加過一次家長會，連老師都不認識他。
我爸爸工作非常盡職盡責。只要有堵車或勤務，他就風雨無阻地趕到堵車地點。記的有一次星期天，走了一天一夜的爸爸回家了，我高興的說：“這個星期天你能陪我玩了。”話剛說完，電話鈴響了，我只聽見爸爸“喂”、“唔”、“好”三聲。爸爸放下電話就對我說：“兒子，又堵車了，爸爸要去疏導交通。”我一聽就不高興了，可只能眼巴巴的看著爸爸出門。
盡管我的爸爸不能像其他同學的爸爸那樣經常陪我玩，但我為他那種愛崗敬業而感到自豪。
四年級的作文300字 篇5
我曾經是個不愛看書的女孩，我還把書看作是敵人呢。
老師也真是有心，每天除了布置家庭作業，還讓我們多讀課外書，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應付一下。
直到發生了一件事，我對書的態度徹底改變了。
一個下午，我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩，多沒意思啊！于是我們幾個提議了一個游戲：我們準備了紙和筆，干嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規則是誰答錯了就表演。
于是，我們黑白K，我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的搖搖頭，按游戲規則，他沒答對，他就要表演。我們一邊打節拍，他一邊唱歌，表演結束，輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的說：是朱熹。他驚訝得看著我：啊？這個都難不倒你他問我怎么知道答案的.。我故弄玄虛地笑而不答，我在心里竊喜，還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣，就看了幾頁，沒想到今天就派上用場了。
從此以后，我叫媽媽多給我買書，我就可以從書中獲得知識，可以使自己的作文提高了。
四年級的作文300字 篇6
我的家鄉在杭州，杭州有一座有名的山是寶石山，寶石山在西湖的北面，山巖是鶴紅色的，巖體里有許多閃閃發亮的'小石子，在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發亮，像一顆顆寶石，所以人們叫它“寶石山”。
一個陰雨蒙蒙的時晨，我和爸爸媽媽一起去登寶石山，一路上，我看到小草近不及待地從土里鉆出來，野花隨風舞動，像在筆我招手，雨珠滴在村葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上，人行稀少，偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲，枝頭冒出了嫩芽，這一切似乎在告訴我們，春天來了！不一會兒，我就來到了半山腰，漸漸的，我感到體力不支了，正在我要放棄的時候，爸爸媽媽對我說：“山頂有更迷人的風景在等著你。”我咬咬牙，一鼓作氣，爬到了山頂。從山頂往下看，整個杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草，像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖，嬌艷嫵媚，北面高樓聳立，一望無限，西面是連綿起伏的青山，連綿不絕，東面是繁華的市區，縱橫交錯。
雨中的寶石山，被霧籠罩著，好象披上了一層輕紗，我愛雨中的寶石山！
四年級的作文300字 篇7
真高興啊，終于放寒假了！
吃完午飯，我就牽著豆豆去姐姐家玩，幾次不經意間地回過頭，我發現后面有一個人總是跟著我，他是個光頭，臉上有道疤，眼睛小小的，賊頭賊腦的，而且他大冷天也不怕冷只穿了一點衣服，臉上還戴著墨鏡，3歲小孩都知道這是壞人的模樣。我的心“咯噔”了一下，腦海中浮現出電視中的情景：綁架，拐賣……我不敢想下去了。本來去姐姐家的`路很近，可現在卻變得非常遙遠。那人摘下墨鏡朝我冷笑……就在我急得六神無主，不知所措時，一位賣紅薯的伯伯出現在我的視線中，我急中生智馬上說了聲：“伯伯，我可找到您了！”那人聽了，假裝四周看了看走了。事后，我不好意思地向伯伯說明了經過，伯伯直夸我是個沉著冷靜，聰明的孩子。我聽了心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜！
我和豆豆到了姐姐家后，我把這件“驚心動魄”的事告訴了姐姐，姐姐直夸我把老師教的《狐假虎威》發揮到了最高境界！
小朋友們，如果你也遇到了壞人就也要像我一樣使用這個第三十七招——“狐假虎威”哦！
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