四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在我家住的“心晴雅院”院子里有一大片草地。爺爺天天帶他家金毛犬愛(ài)莎下來(lái)散步。下午，我想給金毛犬愛(ài)莎喂食，于是，我從冰箱里拿了一塊吃剩的蛋糕，跑到樓下，結(jié)果，可能是愛(ài)莎吃過(guò)午飯了，他對(duì)我扔在草坪上的蛋糕不理不睬，我只好失望地去玩滑板了。
等我滑了一圈滑板，又回到原地時(shí)，突然看到有一只小小的黑螞蟻在圍著我的蛋糕轉(zhuǎn)圈圈。我好奇了起來(lái)，湊到跟前仔細(xì)的觀察了起來(lái)，我想知道它要干什么。我發(fā)現(xiàn)，它可能就是螞蟻中的`小小“偵察兵”吧。一會(huì)兒它又跑回去求招呼來(lái)幾個(gè)伙伴，它們想獨(dú)自搬走這塊蛋糕，可能是發(fā)現(xiàn)這塊蛋糕太大了，憑它們幾只小小螞蟻的力量，根本搬不走，就有招呼了更多同伴，一起向這塊蛋糕發(fā)起了“進(jìn)攻”,它們密切協(xié)作，把大蛋糕分成小小塊的，小螞蟻的“搬運(yùn)工”來(lái)了，浩浩蕩蕩的帶著它們的“戰(zhàn)利品”回“家”了。真是“人心齊，泰山移”啊！
我非常吃驚地發(fā)現(xiàn)，螞蟻的個(gè)體雖然弱小，但是，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是不可小看的。它們通過(guò)自己的努力和同伴的協(xié)作，把數(shù)倍于自己身體的食物搬走。我從這件事上，明白了：哪怕是再弱小的人，只要團(tuán)結(jié)一致，每人盡一份力，也是可以干大事的。
四年級(jí)作文 篇2
暑假，我和媽媽去黔靈湖公園劃船。
劃著小船，我看到了天空是那么藍(lán)，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。天空上還飄著朵朵白云，云朵的形狀可真多呀,有的像小豬在吃草，有的像大象在散步，還有的像飛機(jī)正在翱翔，真漂亮啊！
藍(lán)天的下方就是一座座大山，山上的`樹(shù)木郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看，一座座山就像一個(gè)個(gè)綠色的大面包，誘人極了！從近處看，那些山又像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵在守護(hù)著黔靈湖。而黔靈湖有了這些衛(wèi)兵的保護(hù)，所以湖水特別清澈，就像一面大鏡子，倒映著山的身影。不知什么時(shí)候，湖上還起了一層薄薄的霧，讓我感覺(jué)自己好像在仙境里一般，可美了！
黔靈湖的岸邊有幾株鳳尾竹。只見(jiàn)鳳尾竹有一部分是直的，有一部分是彎曲的。彎曲的地方長(zhǎng)出了許多葉子，像鳳尾一樣展開(kāi)著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛是小鳳凰們?cè)谔詺獾嘏てü赡兀≡邙P尾竹旁邊的沙地上，還棲息著許多白鷺，它們邊津津有味兒地吃著東西，邊看著這美麗的景色，好像在說(shuō)：“這里真美呀，看來(lái)我們沒(méi)有白來(lái)這地方！”吃完?yáng)|西后，有幾只白鷺在山前飛了幾圈，看著它們那歡快的樣子，我隨口編出了一句詩(shī)：黔靈山前白鷺飛，鳳尾竹下游人醉。
我們劃著船，不但看到了美麗的風(fēng)景，還玩了水呢！我把腳伸進(jìn)了湖水里，冰冰涼涼的湖水從我的腳邊滑過(guò)，舒服極了！
黔靈山水的景色真美呀,好似一幅美麗的畫(huà)卷！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我第一次和姐姐去游泳，事情是這樣的。
我和姐姐到了游泳館，立即交了錢(qián)，拿了鑰匙，進(jìn)了各自的'房間，換上了游泳衣，到了游泳池。我先到了游泳池，游泳池人山人海，我的心撲通撲通的跳，下了水以后，我想：“姐姐怎么還不來(lái)？”我在水里玩了一會(huì)，還是沒(méi)看到姐姐。原來(lái)姐姐在前面玩呢！我慢慢的走過(guò)去，誰(shuí)知到一不小心絆到了別人的腳，摔進(jìn)了水里，我還忘了戴眼鏡，我再水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，總算上來(lái)了。上來(lái)之后，我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)難受，原來(lái)我鼻子里進(jìn)了水。我越往前走水越深，原來(lái)我闖入了深水區(qū)，還好我個(gè)子高，不然就被淹死了。
我和姐姐玩了一會(huì)回家了。
四年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)里，我用時(shí)空傳送門(mén)把我送到了2345年，啊！那里的房子和20xx年的房子大不相同啊！
一進(jìn)門(mén)，我立刻看到了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)顏色的按鈕，當(dāng)然就會(huì)有不同的功能了！
紅色按鈕能變化墻的顏色，春天，墻面就變成了綠色，好讓你知道春天來(lái)了。夏天，墻面就變成了藍(lán)色，你看到墻，就不那么熱了。秋天，墻面變成黃色，讓你知道秋天來(lái)了，果子成熟了。冬天，墻面就變成紅的，讓你心里變的暖暖的。
橙色按鈕是個(gè)老師，如果你有不會(huì)的問(wèn)題，如1+1=？就對(duì)著按鈕說(shuō)：1+1它立刻告訴你等于2。
如果你回家想吃熱騰騰的.飯，就按黃色按鈕，它立刻把你想吃的飯擺到桌子上。
如果你想看風(fēng)景，綠色按鈕就會(huì)來(lái)幫你。你按一下，它就會(huì)用彈簧把你彈到樓頂，樓頂有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，你就可以看風(fēng)景了！
你按了青色按鈕后，房子上就像有了一個(gè)眼睛一樣，它可以分辨好壞，好人來(lái)了就打開(kāi)大門(mén)，壞人來(lái)了，墻上就冒出一個(gè)手，把壞蛋扔到天上，讓托塔李天王去收拾他。
藍(lán)色按鈕能打開(kāi)彩虹燈，彩虹燈會(huì)發(fā)出七彩的顏色。讓你整天有個(gè)好心情。
紫色按鈕能變出一個(gè)機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人能幫你掃地、拖地、干家務(wù)
正在美夢(mèng)的我，被一聲雞叫給驚醒，我想，以后一定能造出這樣的房子。
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)可愛(ài)的小鴨梨，整天挺著一個(gè)圓圓的肚子，水靈靈的，真是人見(jiàn)人愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了都想咬一口。
這天，我正躺在水果攤上看著來(lái)來(lái)往往的人，這時(shí)一位老爺爺過(guò)來(lái)買(mǎi)梨，他精心挑選著每一個(gè)梨，很高興，我也被選中帶回去用來(lái)招待他的寶貝外孫。到了老爺爺家，他熱情地把我放進(jìn)了一個(gè)精美的水果拼盤(pán)里。
這時(shí)我看見(jiàn)了水果拼盤(pán)里已經(jīng)有了一位被老爺爺精心挑選出的香蕉小姑娘。香蕉小姑娘真美麗呀！看！身材苗條的它，穿著一件黃色的連衣裙，真是亭亭玉立，猶如仙女下凡。我連忙上去說(shuō)：“香蕉姑娘你好呀，”“呀，是鴨梨弟弟，你趕快走，別靠近我！快！”香蕉姑娘害怕的喊道。“為什么？”我有點(diǎn)摸不著頭腦。“因?yàn)槟闶俏覀儺?dāng)中乙烯氣體最多的，而我的乙烯氣體已經(jīng)夠了，再多的話，我就要熟過(guò)了，身上就會(huì)長(zhǎng)滿難看的黑點(diǎn)，顏色也不亮了；這樣，我就會(huì)被老爺爺看見(jiàn)扔掉的。所以快離開(kāi)我。”聽(tīng)了香蕉小姑娘的'話，我低著頭傷心地走了。
忽然另一個(gè)清脆的聲音說(shuō)到：“鴨梨哥哥，我的朋友，”我抬頭一看是葡萄弟弟，它有圓圓的肚子，還穿著一身綠“軍裝”，真神氣！“鴨梨哥哥，快到我這來(lái)，你看我還沒(méi)有完全成熟就被摘下來(lái)了，有了你——天然的果實(shí)成熟的催化劑，我就會(huì)長(zhǎng)大變成大哥哥了。所以請(qǐng)你到我這里來(lái)吧！”
“哈哈，我小鴨梨還有這個(gè)本事呀！”想著我便興奮跑過(guò)去。光陰似箭，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直和葡萄弟弟呆在一起，葡萄弟弟很快成熟了，變成紫色的了。
老爺爺?shù)耐鈱O來(lái)了，看見(jiàn)我們，喜歡的不得了，香香地吃開(kāi)了。
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