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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
“哎！一張回執(zhí)單。”我想：有人絕對(duì)認(rèn)為回執(zhí)單沒有用，只不過上面印著幾個(gè)字而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)椤盎貓?zhí)單”能教我們學(xué)到許多知識(shí)。
今天，王老師給我們班每人一張回執(zhí)單，內(nèi)容主要就是防止溺水安全的一些知識(shí)。溺水是人人都知道的，大部分溺水事件都是學(xué)生“中招”，因?yàn)樗麄兌汲鲇诤闷妫肴ピ囋嚒５俏ｋU(xiǎn)無處不在，也許就是因?yàn)檫@一次出于好奇而被水奪去生命。有時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為不可能，可是這就是事實(shí)，事實(shí)就擺在我們面前。每年溺水事件都不在少數(shù)，“回執(zhí)單”就為我們敲響了一個(gè)防范溺水的“警鐘”。所以，我們要遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)。
“回執(zhí)單”讓我明白了一點(diǎn)，危險(xiǎn)就在我們身邊，所以我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，出門后要把“危險(xiǎn)”二字掛在心上，如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的.情況要及時(shí)制止，這樣危險(xiǎn)就會(huì)在不知不覺中離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在我們是在學(xué)校上課，那你有想過沒？在未來課堂上課呢？我想過，那由我來給大家講一下我心中的未來課堂。
在未來課堂里，我們是在家上課，老師提問某為同學(xué)，他就會(huì)嗖的一下從家里去到老師課堂里，這樣子的話不會(huì)擔(dān)心什么作弊問題了！
“叮叮叮，下課了，同學(xué)們！”哦，原來是下課鈴呀，接著后面又說了一句“小明同學(xué)請(qǐng)來教室課堂里聽數(shù)學(xué)方程。”老師嚴(yán)厲地說，一會(huì)兒我們同學(xué)都去了，老師安排各科教室里學(xué)習(xí)，小紅去的是英語教室。
“哈哈哈哈哈…”這是怎么回事？原來下課鈴響了，同學(xué)們聚在一起講笑話呢！其實(shí)在家里上課也有好處！自己可以獨(dú)立思考問題，不會(huì)再被其他小朋友打擾。
有人問未來課堂有沒有操場？我很自信地說:“有的！有的`，在體育課時(shí)同學(xué)們嗖的一下穿進(jìn)了體育課堂。”“1，2，3！”體育老師說到…你看同學(xué)們，多么歡快呀！“哈哈哈哈”你看同學(xué)們微笑的面孔！像極了熟透的春天的蘋果在笑呢。
“”哇塞”你看！在屏幕上面的空空如也的課堂感覺栩栩如生，哦，對(duì)了這就是我們共同的知識(shí)果樹那就是“老師”
你們心中的未來課堂是什么樣子的？趕快分享給你的朋友吧！
未來課堂你在哪里？我在20xx年等你！
四年級(jí)作文300字 篇3
雪，你是個(gè)多么奇妙的現(xiàn)象，匆匆地來了，又匆匆地去了。太陽雖然耀眼，但是你的寧靜無聲更是動(dòng)人。月亮雖然皎潔，但是你的無瑕透亮更是純潔。
雪來前，北風(fēng)“呼呼”地吹著，天空中，一道紅光若隱若現(xiàn)，給雪的到來增添了不少神秘感。路人們穿上厚厚的棉衣，截止帽子，期盼著大雪來臨。
在人們的期盼與孩子的歡呼聲中，潔白的雪花如同仙女下凡，緩慢地飄下來了。寒風(fēng)吹得雪花飛旋著，你聽，“嘩啦，呼啦啦”這不是一首動(dòng)聽的交響曲嗎？漫天飛舞的雪花落在樹上，樹穿上了一條白裙；雪花落在小朋友的頭上，那“白絨帽”真好看；雪花落在屋頂上，像戴上一塊潔白的頭紗。這奇妙的雪，一會(huì)兒為贊美冬天跳起舞、唱起歌；一會(huì)兒又像個(gè)化妝師，有模有樣地給世界化妝。地上的積雪也被孩子們堆成個(gè)憨態(tài)可掬的雪人、做成雪球打雪仗、滑雪……這時(shí)的雪，像個(gè)無憂的'小孩。
雪是多么美，它到底有什么秘密藏著呢？我決定查找相關(guān)資料。原來，雪是由水凝固成冰晶，從而產(chǎn)生的固態(tài)降水。雪與水有著密切的關(guān)系，正如水的變化成就了世界。
雪，你的奇妙，不得不令人佩服，美麗的雪，我愛你！
四年級(jí)作文300字 篇4
生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花，有時(shí)是一棵高大的樹木，還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中，就有這樣一群“仙人掌”，她們堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中，就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”，那就是張海迪。
張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。可張海迪并沒有放棄生命。她不能去上學(xué)，就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等世界語，并攻讀了大學(xué)碩士研究生的.課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
張海迪是多么地?zé)釔凵嗝吹卣湎?她以行動(dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動(dòng)了我。然而，生活中也有一些自暴自棄的人……
一個(gè)富翁，一個(gè)乞丐，哪一個(gè)更強(qiáng)大?應(yīng)該是富翁吧!可是在生活中，因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌伲驗(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長，是我們成為一只只搏擊長空的雄鷹。
雖然上帝為你關(guān)上了一扇門，但他一定會(huì)為你打開一扇窗。所以，請(qǐng)記住，生命只有一次，請(qǐng)珍惜不可重來的生命!
四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園很美：有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，秋高氣爽的的秋天和白雪皚皚的冬天。現(xiàn)在正是春暖花開的時(shí)候，讓我們欣賞一下吧！
太陽公公把金色的陽光灑滿大地，春風(fēng)姑姑用溫暖的手臂撫摸著我的.臉龐，舒服極了。校園里一片生機(jī)勃勃。
草坪里，小草探出頭來，隨風(fēng)起舞；花樹也開了花蕾，小小的，上面是紅色的，美麗極了；柳樹姑娘溫柔地讓春風(fēng)姑姑梳頭。天上，白云阿姨今天很漂亮，她正和柳樹姑娘議論這校園的春天呢。
勤勞的植物們忙著裝點(diǎn)美麗的校園，他們要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們正在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，春天到了，這可是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光呀。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。這是真的哦，一切都顯得那么有活力。
下課鈴響了，同學(xué)們跑出教室，大口呼吸著新鮮空氣，所有植物也興高采烈地隨著春風(fēng)翩翩起舞，小鳥也興奮了，唧唧喳喳叫個(gè)不停，一邊叫，還一邊撲棱著翅膀，校園里一轉(zhuǎn)眼充滿了歡歌笑語。
我愛校園，更愛這富有生命力的春天！
四年級(jí)作文300字 篇6
自從狐貍上次成功奪走小木偶的背包后，它想：小木偶只會(huì)笑，沒有人會(huì)相信它的，我再去奪一次。
狐貍大搖大擺地走在大街上，果然，又遇到了背著新書包小木偶。狐貍假裝委屈地說：“小木偶對(duì)不起，我不應(yīng)該奪你的包，改日我一定雙手送還。”狐貍說：“小木偶。可以借我背一下你的書包嗎？”小木偶猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍背起書包撤腿就跑，小木偶一邊追一邊想：狐貍真的是死性不改呀！本性決定行為，本性取決于行為。這時(shí)，熊警官又來了把狐貍一把攔住，小木偶哭著說：“警官，狐貍搶我背包。”霎時(shí)，狐貍大吃一驚：“你......你竟......竟然會(huì)哭！”警官觀察了它倆的表情，便把狐貍捉走了。小木偶說：“狐貍要是你當(dāng)初知道愧改那你就不會(huì)走投無路了！你這是自作自受，無理取鬧。后會(huì)有期！”此時(shí)，狐貍意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，后悔極了！它向小木偶說：“謝謝你！”便向熊警官認(rèn)罪。小木偶說：“現(xiàn)在后悔還來的及！”狐貍聽了，很快樂。
知錯(cuò)能改就是好孩子。在受法律制裁前還來的及，否則你必會(huì)后悔一輩子。
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