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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
今天，我學習了用撲克牌玩二十四點游戲。它是一個有趣、有益的游戲，既能鍛煉我的口算能力，又能豐富我的假期生活。二十四點游戲可以由二至四人參與，每人每次出1至2張數字為1至10撲克牌，每次共出四張牌，要求參與者運用加、減、乘、除四則運算法則，計算出四張牌的`數字結果為二十四。如果誰能以最快速度算出桌上的四張牌的結果二十四，那么，桌上的四張牌歸勝者所有。剛開始，我計算速度比較慢。
幾輪游戲后，我手中的撲克牌也基本輸光。經過幾天的練習和摸索，我逐漸掌握了二十四點游戲運算規則和方法，運算速度也加快了。慢慢地可以與大人們玩這個游戲了，有時也能贏大人手中的撲克牌，并逐漸地喜歡上玩二十四點游戲。二十四點游戲，讓我體會到快樂、有趣，也讓我明白了一個道理，只要我們善于發現思考、總結生活中點點滴滴，必能增添我們的智慧。
四年級的作文300字 篇2
媽媽以前在新華書店給我買了一本書——《一年級的小朵朵》，我對這本書愛不釋手，但是我發現這本書里沒有書簽！
我困惑不解：怎么沒有書簽呢？以前看的同版的書不是都有書簽嗎？這個怎么會沒有呢？于是，我心中便“生產”出一個歪念頭：等下次去新華書店的時候，把其他書里的書簽拿回來一個！
我盼啊盼，終于把去新華書店這個機會盼來了。我看到那本書，飛快地跑過去，趁管理員不注意的時候，把書簽放入口袋里。一系列動作完成后，我便“津津有味”地看起旁邊另外一本書。但是我渾身不自在，連說話都吞吞吐吐的，心里“咚咚”直跳，平靜不下來。
最后，該去結賬了，我害怕阿姨發現我拿了書簽，便蹲了下來。媽媽發現我的'動作跟平常不同，問我怎么了，我只好說了實話。媽媽讓我把書簽還給管理員阿姨，并給我講了很多道理。
這件事情我到現在還記憶猶新，通過這件事，我明白了不能隨便拿別人的東西，一定要誠實。
四年級的作文300字 篇3
還記得暑假的時候，媽媽帶我去泰國玩。我們先乘車來到雙流國際機場，等了近兩小時才上了飛機。對了，忘了告訴你，我在機場交了一個朋友，他剛好和我們目的地一樣，還是我們一個團的，名叫陳南江，整個行程我們一起玩耍，一起吃好吃的東西。
到達泰國后，我們的.導游小P羊（泰語）來接我們了，我們乘坐一輛大巴車來到酒店，我們住的是2201號房。房間外有個大陽臺，站在陽臺上，可以看到海和沙灘。
我們在墻上發現了一只鉛筆長、橡皮擦寬的大壁虎！它的頭尖尖的，尾巴又細又長，一轉眼就看不見了。
第二天，我們坐快艇來到水晶密月島，啊！好美啊！一望無際的大海，涼爽的海風，一波又一波的海浪，好舒服！接下來幾天，我們陸陸續續去了不同的島，情人島、珊瑚島等。每個島各有不同，都超漂亮。我們去潛水、海邊玩沙、游泳。我們還看蛇、騎大象……
時間過得真快，一周的旅游很快就結束了，我依依不舍的跟泰國說拜拜。
泰國是個不錯的旅游地，我喜歡泰國，小朋友，你們呢？
四年級的作文300字 篇4
也許是清明節前夕吧!今天下午狂風亂作豆大的雨珠傾盆而下，昏暗的天空使人害怕。
那時，我正在教室做作業，“啊!～～”一陣尖叫此時我的耳朵都仿佛聾了。肯定是校園里發出了一件驚天動地的`大事，不然不會這么瘋狂。
我趕緊跑到門口，眼前的一切使人震驚。風伴隨著雨像子彈一樣打在我臉上。只見每一層陽臺全是齊刷刷的人頭，我俯下身子一看。只見地上的落葉跳起舞來。有序的旋轉，嘩啦啦，片刻引起了低年級的小朋友來到中央一起跳起舞來，撲一聲，只見一張小紙騰空而起，直沖云霄。一個個跟頭表現出了它潛伏在內身的武術，東一下西一下，顯示著它的威武。就這一起頭，瞬間天空中下起了紙雨，雪白雪白的，給人一種時空交錯的感覺。有的還飛起了紙飛機。讓風再大一些!呼——風起亂作，眼前的一切比上回更精彩、更美麗、更夸張。全校同學圍成一團。把袖子舉起來像一片云彩，每人甩一把汗夠一陣雨，叫喊聲夠引起一次唐山大地震。嗖嗖一陣大風趕走了風雨，一切又恢復了平靜。可再看看校園被肆慮的大風搞得一片狼籍，地上的葉子一片連一片。小紙屑滿地都是。
四年級的作文300字 篇5
一顆糖的甜，往往會滋潤心田；一顆糖的甜，會讓人體會到甜的滋味；甜的感覺總是那么耐人尋味。不過，世界上最甜的不是各式各樣的食物，而是在經過自己的努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的'感覺。
小時候每當看到別人騎著自行車在大街上自由自在地飛奔時，我就羨慕不得了。9歲那年暑假，我決定學自行車，媽媽來當老師，媽媽在車右邊幫我扶車，我扶穩車把，雙手緊緊握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車，車子像跟我作對似的，老是向左右向右拐，掌握不住平衡。我身子一歪，摔了下來，痛死了，這樣二次 三次 四次 ……都沒成功，但我不泄氣，吸取前面的教訓，一次一次的練。
摔倒后，我又一次上了車。媽媽扶住車的“尾巴”，一晃一晃地騎著，慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我：“不要分神，看準前方……”忽然，媽媽把手放開了，我并沒有察覺，媽媽在后面忍不住歡呼起來。我嚇了一跳，回頭望了一下，“耶！我會騎自行車了。”一興奮，差點又摔了一跤。
現在我會騎自行車了，雖然不知摔了多少跤，吃了多少苦，但那種努力成功后甜蜜的滋味卻讓我回味無窮﹑難以忘懷……
四年級的作文300字 篇6
韓老師——一個令人聽到就“害怕”的名字。
同學們為什么害怕韓老師呢?那得從他第一次給我們上課說起：
韓老師來到我們教室，大家一看是一個“老頭子”，便哄堂大笑，沒想到韓老師大喝一聲，竟把全班43個人全部都震到了。韓老師說了一聲排隊，同學們便乖乖的去排隊了，教室里鴉雀無聲，就連愛惹事的虞典都沒有說話。
一到操場，老師就讓我們慢跑了兩圈，有的同學說了一句話，就又被罰跑了5圈。真恐怖啊!
我們休息了不到1分鐘，韓老師就又要我們做壓腿60下、50下、40下，30下、20下、10下、100下……
“叮叮叮”!
終于下課了。老師帶我們回去，我們的腿像灌了鉛一樣，都快走不動了。唉!真是“魔鬼訓練”啊!
后來，我們做壓腿的時候感覺輕松多了。咦?是誰給我們施的魔法?是韓老師!他讓我們做那么多次壓腿是為了訓練我們。啊!這不是“先苦后甜”嗎?我怎么沒想到，還認為老師是魔鬼呢?
體育考試了，我們以優良的成績回報了韓老師對我們的.“魔鬼訓練”。
“魔鬼”的“魔鬼訓練”還挺有效的嗎!我愛“魔鬼訓練”更愛這位“魔鬼”——韓老師!
四年級的作文300字 篇7
每天，都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出，可我卻不這么認為。
上個星期四早晨，兩個值日生走到了教室門口。當時，我把各個小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進來時，喊了一聲“報告”就快速地走進來。班里有一個調皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊！我一會兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。
就在這時，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來，不錯，就是那個來檢查紅領巾的大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你。”她幫我撿起來后，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠去的`背影，我的內心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級，可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
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