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四年級故事作文

時間:2023-11-02 13:19:38 四年級 我要投稿

四年級故事作文8篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級故事作文8篇(熱)

四年級故事作文 篇1

  有一只螞蟻,他經(jīng)常爬到樹上去,有時靜靜地一坐就是一天,有時在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢。他的名字叫默默。

  默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認(rèn)識他,但他有一個特別的夢:飛上天空。可是,默默只是一只普通的'工蟻,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時間,想盡了無數(shù)辦法,做了一次又一次實驗,不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

  默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結(jié)果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會‘飛’的植物試試。

  默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。

  默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機。

  當(dāng)他再一次從樹梢跳下時,滑翔機騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!

四年級故事作文 篇2

  小木偶謝過了藍(lán)鼻子小女巫,就興沖沖地大步向前走。

  走著走著,小木偶遇到了小兔子,小兔子問小木偶“天快黑了,你這是要去哪兒呀?不如到我家來休息一下,不是更好么?”

  小木偶高興地說:“好呀!這真是一個好主意呀!”小兔子聽了,就蹦蹦跳跳地在前面帶路。不料,兔子爸爸比他們早一步回到了家。他生氣地說:“你怎么可以把別人帶到我們家來,快點把他給趕出去!”沒辦法,小白兔只好讓小木偶走了。小木偶繼續(xù)往前走去……

  走呀走,走呀走,小木偶不知不覺走到了小紅狐家里,小木偶看小紅狐不在家,又看見了他的紅背包,高興得一蹦三尺高,就在小木偶準(zhǔn)備拿走紅背包時,突然,門口傳來了腳步聲,小木偶趕緊躲到床底下,進(jìn)來的'是小紅狐和熊警官,熊警官憤怒地說:“小紅狐,限你三天之內(nèi)找到小木偶,把紅背包還給他,不然就要坐牢!”“哇——”小紅狐害怕得放聲大哭起來,小木偶一聽,趕忙從床底下爬出來,把小紅狐嚇了一大跳。過了一會兒,小紅狐很慚愧地對小木偶說:“對不起,上次搶了你的紅背包,你拿回去吧。”小木偶伸手接過紅背包并謝謝小紅狐。

  小紅狐害羞地說:“我們可以做好朋友吧!”

  “可以呀。”小木偶爽快地答到。

  “我們到你家過夜吧,肯定很好玩!”小紅狐提意道。

  “行!”小木偶高興地答應(yīng)了。

  小紅狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……

四年級故事作文 篇3

  我們家的成員是來自于廣東省,江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個地方都有著不同的方言。所以在我們家,這些來自五湖四海的方言匯集在了一起,由此鬧出了不少有趣的笑話。

  平時在家,一般都是我和老爸說長沙話,爺爺說廣東話,奶奶講江蘇話。先來說說長沙話吧!一到吃飯時,我經(jīng)常大喊到,“呷飯了!”而爺爺卻會說,“sei fan,sei fan。”一開始我根本弄不明白爺爺說的是什么,后來問了才知道,原來這就是粵語中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的,光是中國就已經(jīng)有了這么多種不一樣的語言。再來談?wù)劮Q呼吧!過年時,慧姐和伯伯從廣東趕回來,我聽著慧姐叫伯伯叫做“爹地”,覺得有些奇怪,這又是什么呢?原來這就是粵語中爸爸的.意思。更有趣的是奶奶的江蘇話,一次,奶奶的侄女從江蘇回來,一進(jìn)門,開口就喊娘娘(niang)。我還以為自己走進(jìn)了古代電視劇呢!最后終于搞清楚,原來娘娘在江蘇話里是姑媽的意思。

  看,這就是我與語言文字的故事,怎么,你還不覺得有趣么?

四年級故事作文 篇4

  每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚,我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標(biāo)志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。

  我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。

  那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的`路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當(dāng)?shù)貗D女在賣瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛(wèi)生啊!都像你這樣,好好的風(fēng)景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領(lǐng)巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地?fù)炝似饋恚舆M(jìn)了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領(lǐng)巾在鼓勵我做這件事。

  我開開心心地向下一個景點游覽了下去。

  我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務(wù)。

四年級故事作文 篇5

  小木偶有了所有的表情之后,他繼續(xù)向森林深處走去。

  到了森林深處,小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦?“大巖石”突然動了一下。小木偶定了定神,發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了,追著小木偶不放,一直到小木偶被什么東西絆倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎喲!是什么東西?”小木偶滿臉痛苦地說。

  突然,一道刺眼的光朝他射來。當(dāng)他睜開眼睛之后,他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著,似乎一用力,就會掉進(jìn)陷阱。

  走著走著,前方出現(xiàn)了一個城堡。這時,從城堡里走出來一位似曾相識的朋友。走近一看:“這不是我自己嗎?”

  “難道我在做夢嗎?”還沒等他緩過神來,另一個“小木偶”便大聲歡呼起來:“終于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣,連聲音都一樣?沒錯,我就是木偶王國里的另一個你,你可以叫我‘木木’,從現(xiàn)在開始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”

  天底下怎么會有這么好的事情呢?他想試探木木說的'是否是真的。他說:“幫我做一個風(fēng)箏吧,我想放風(fēng)箏。”沒過多久,木木果真做好了一個他夢寐以求的風(fēng)箏。

  接下來的幾天,他們一直形影不離。可是,突然小木偶開始思念他的爸爸了。他對木木說:“你能幫我把我的爸爸也找來嗎?”木木失望地說:“對不起,我只能在這里幫你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一個國度,我找不到他們。”

  聽到木木說的話,小木偶嚎啕大哭起來:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心,很同情他。木木說:“如果你想回到你爸爸身邊,那你就必須得離開這里,我再也幫不了你了。”小木偶說:“只要能回到爸爸身邊,我做什么都愿意。”木木失望地說道:“好吧,看著這面鏡子,大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

  小木偶按照木木說的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸開心地生活在一起……

四年級故事作文 篇6

  大家都有一個有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活潑可愛天真的。

  記得有一次,我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起褲子,下到水里摸田螺。可摸了半天,只摸了幾個,我很著急。正當(dāng)我不想摸的時候,媽媽說:“不要放棄,無論做什么事情都要一心一意,堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話,又開始摸起來,真的,摸到一個地方全是田螺,一下子摸了好多。

  正當(dāng)我高興時,“咦,這是什么東西?滑滑的。”媽媽說:“肯定是一條魚!”我拿上來一看,哇,好長啊!媽媽看了立刻說:“快扔掉,是一條蛇!”我嚇得趕緊扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“媽呀,我怎么摸到蛇呢?”媽媽小心的把籃子拿上來說:“看你,膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭,媽媽意味深長的`對我說,以后無論遇到什么事都不要慌張,要冷靜的面對,這樣才能做出正確的選擇來解決問題,我聽了媽媽的話覺得很對,我以后要按照媽媽說的,遇到問題冷靜的面對,不慌張,不膽怯,這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。

  媽媽給了我一個快樂的童年,也是一個讓我成長的童年

四年級故事作文 篇7

  我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學(xué)》等。然而,令我印象最深的是《感動小學(xué)生的100個故事》。

  這本書是一個故事的果園,那樹上結(jié)滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,才會知道那果子的味道。每個故事都給了我不同的感動與收獲。

  其中,“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當(dāng)成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的'了;天氣熱了,小主人又把書當(dāng)扇子給他扇風(fēng),書全身都被他抖散架了……

  看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護(hù)書,珍惜書。我時常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現(xiàn)在,我明白了書也會難過傷心的呀!

  書是我們的好伙伴,從中我們可以學(xué)到知識,學(xué)到做人的道理,陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!

四年級故事作文 篇8

  我有一個慈祥的奶奶,她平時對我可好了,我生活中的點點滴滴都離不開我的奶奶。

  就拿上回我生病出水痘的事來說吧!奶奶可細(xì)心啦!按老前輩的說法,出水痘后一個月都不能碰水。于是,奶奶每天大清早就燒好了好多開水,還特地在外面放一大盆冷開水,供我平時洗刷用,這一個月奶奶天天如此。吃的東西,這個能吃,那個不能吃,可講究了,她頓頓安排的井井有條。這不,在奶奶的細(xì)心照料下,我現(xiàn)在渾身上下沒一處留下痘疤。

  媽媽平時工作很忙,天天早出晚歸。我吃喝洗刷全由奶奶照顧,奶奶總會及時提醒我:“該換衣服了!該洗澡了!”等等。奶奶洗的`衣服可干凈了!不管我弄得多臟,她總是洗得不留痕跡,難怪媽媽常常自嘆不如!

  有一次周末,我出去買早點,在買好回來的路上,竟發(fā)現(xiàn)奶奶就在我身后。原來奶奶不放心我一個人,竟暗暗在背后“保護(hù)我”!

  奶奶平時話不多,但她對我的愛無處不在,有奶奶真溫暖!我為有這樣的奶奶而高興!

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