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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
在我三年級的時候，我和爸爸媽媽開車去桂林觀賞美麗的風景。
第一天，我們來到了景山公園。一進門我就看到一片樹林，這片樹林散發出新鮮的空氣令我感到心曠神怡。記得公園里有個瀑布，大約二十米高，那水非常的白，如同天上的白云，水流的時候就像姑娘那長的頭發。后來我們看到一位照相的大姐，旁邊還有一只孔雀，孔雀還不時的張開它那美麗的五彩絢麗的尾巴，又像一把大大的扇子，扇子上還有十幾雙眼睛盯著你呢!
第二天，我們首先來到了象鼻山，我一看到這只大象，就被震憾了，這簡直就是大自然創造的一幅栩栩如生畫，象鼻山的中間經過水流的沖擊形成了一個天然供洞，其形狀非常像大象的.鼻子所以叫象鼻山。
下午我們乘船來到漓江觀賞漓江的山水，漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙子.石頭.小魚.蝦子.螃蟹。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
四年級的作文300字 篇2
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”我非常喜歡這首兒歌，因為我最喜歡的小動物就是小兔子。
我家養了一只小兔子，樣子可愛極了。它的毛雪白雪白的，像個毛球；他的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；它的腿像彈簧一樣，走起路來一彈一彈的；小小的鼻子下面，那三瓣嘴總是動個不停。
小兔子最喜歡吃胡蘿卜，它常常把胡蘿卜按在籠子里，用三瓣嘴一點一點啃著。每當我拿著胡蘿卜去喂它，它就在籠子里轉來轉去，好像在說：“快給我，快給我，我餓了。”看到它那迫不及待的.樣子，我就把胡蘿卜扔給它，它就津津有味地啃起來，不一會兒就吃完了。
小兔子也非常淘氣。每次帶它出去曬太陽，它總是跳來跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才發現它躲在小樹叢里，任憑我怎么喊，它也不出來，等它玩夠了，才從那樹叢里跳出來。
我喜歡我家的小兔子，喜歡它的可愛，也喜歡它的淘氣，我的課余生活也因它而多了一份樂趣、一份色彩。
四年級的作文300字 篇3
人人之間都是有感情的，我也看見過一件令我感動的事情。
有一天早，媽媽說要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點多就起床了，我平時吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長時間，終于等來了一輛公交車，我和媽媽費勁地擠上了公交車，我差點被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的`腿都麻了，又過了幾站，上來了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。
我也想把座位讓給老奶奶，可是我的腿特別酸，這時，有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。
突然，來了一個急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對我說：”對不起，我的腿有點……“我一看，天啊！他的腿是假肢……
他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動的一幕啊！我想：”如果每個人都像叔叔一樣，那世界將會更加美好！
四年級的作文300字 篇4
國慶節，我來到了珠海海洋王國，見到了很多海洋生物，還與我最喜歡的海豚來了個親密接觸。
在海豚劇場，我們靜靜地等候表演開始，這時飼養員阿姨說要請四位觀眾與海豚親密接觸，現場頓時沸騰了，我高高地舉著手，大聲喊：“選我！選我！”沒想到幸運之神真的眷顧了我，我被幸運地選中了。
在飼養員阿姨的指導下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池邊，四只可愛的海豚已經乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又緊張又激動，簡直有點手足無措了。我輕輕地把手放在海豚的背上：滑滑的，濕濕的感覺。阿姨把小魚遞給我，讓我喂給海豚吃，我很緊張，生怕它咬我。沒想到，它乖乖地張開嘴等著，我輕輕地把小魚放在它舌頭上，它緩緩地閉上了嘴巴，還露出一副滿足的表情，可愛極了。
最激動人心的時刻來了，阿姨說，海豚將帶著我暢游海洋王國！“游……海洋王國！”我被這個天大的驚喜砸得有點蒙圈，半天才反應過來。我坐上皮劃艇，剛才和我親密接觸的.海豚在前面拉著我一路向前，背后還有兩只海豚在保駕護航，不時從水中躍起，在半空中劃出一道道優美的弧線！坐著海豚拉的船，迎著陣陣海風，我的心里別提有多美了！
這真是一次難忘的經歷啊！
四年級的作文300字 篇5
我是一棵大樹。每天，陽光照耀著我，給我帶來了溫暖；小鳥在我的枝頭上唱歌，讓我沙沙地搖動著樹葉，翩翩起舞；一陣微風吹來，我跟著它輕輕地搖擺，金黃的樹葉從我身上落下來，在空中飛舞，如同一只只美麗的蝴蝶。
春天，我的樹枝上萌發出小小的新芽，嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤下慢慢地成長，漸漸地豐滿了整個樹冠。夏天，在驕陽似火時，許多人在我的樹冠下乘涼，隨手拿出來一本書，坐下來靠著我的身體認真地閱讀。秋天，我的枝頭上結滿了果實，孩子們背著小竹筐，爬到我的枝頭，采下我的果實，放滿筐子，然后高高興興地回家去。冬天，我的樹枝上的.葉子全都落光了，大雪覆蓋了它們。孩子們來到我的身邊，堆起了一個雪人，然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人關心我，欣賞我，喜歡我，愛護我，我在這些人們的注視下茁壯的成長。可是，也有些人對我不友好，他們隨意砍伐我的同伴，慢慢地，我的好朋友小鳥陸續飛到了遠方，我更多的朋友也慢慢地離開了我。希望以后人們可以保護我，讓我更快地成長。
四年級的作文300字 篇6
春天，人們都愛贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質，你有讓人贊嘆的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬物復蘇，你能讓人們感到溫暖。
春天，人們都贊美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹，每一個人都贊美你。花兒們一看見你都笑著對你說：“春姑娘，我謝謝你的明媚陽光，是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景。”小草感激地對你說：“夏天的狂風暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的`野火把我燒萎；冬天的風雪把我凍得動彈不；只有你的風才能讓我把腰伸直，只有你的風才能讓我茁壯成長，只有你的風才能讓我溫暖。”小樹們爭著要向春姑娘道謝：“春姑娘，你曾經為過無數棵樹吹出你那能讓萬物復蘇的春風。現在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長的春風。”雖然人們都身在各方，但是人們一知道春天來到時，都不禁地發出一樣的贊嘆：“春天，你值得地球萬物贊嘆，你有樂于助人的好品質，但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天，你的品質陶冶著人們。”
春天，人們都贊美你，你那好品質陶冶著人們。
四年級的作文300字 篇7
小貓和小兔是一對好朋友，是一對盡自己力量幫助別人的人。一天早上，小貓和小兔在散步，忽然，看見山羊伯伯，小貓很有禮貌地問了一個早，可是細心的小兔卻發現山羊伯伯的腳受傷了。小兔把這件事一五一十地告訴了小貓。小貓說：“山羊伯伯，您的`腿受傷了，我們幫您去找小狗醫生，您在這等。”小貓和小兔跟山羊伯伯告別之后就去找小狗醫生。可小貓和小兔都不知道小狗醫生住在哪。這時，正好遇到大象伯伯，小貓急忙問：“大象伯伯，您知道小狗醫生家住哪里嗎?
山羊伯伯的腳受傷，我們想請小狗醫生給山羊伯伯看病，可我們不知道小狗住在哪?”大象伯伯說：“小狗住在前面第五棵樹下。”小貓小兔按照大象伯伯提示很快就找到了小狗醫生。小貓小兔醫生告訴了小狗發生的一切事情。小狗聽了以后就馬上跟小貓小兔一起趕到了山羊伯伯的身邊，查看傷勢。經過簡單的處理，小狗對小貓小兔說：“你們放心好了，現在山羊伯伯沒事了。”因為小貓小兔的熱心幫助而使山羊伯伯得到及時的治療，山羊伯伯和小狗都夸小貓小兔是一個助人為樂的好孩子。這個故事告訴我們要助人為樂，做個熱心人，及時幫助需要的人。
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