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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我吃過晚飯后，向門外望去，看見天空出現(xiàn)一片火燒云。
我趕緊往窗外跑去，有了驚奇的發(fā)現(xiàn)——天空出現(xiàn)了兩頭牛，它們在比角力，兩頭牛各退兩三步，再飛奔而去，撞對方的角，同時還發(fā)出“哞哞”的聲音。眼看右邊的那只牛不見了，被打敗了一樣，過了兩三秒鐘，左邊的牛也不見了，好像在尋找落荒而逃的那頭牛。
忽然又來了兩架戰(zhàn)斗機(jī)，一架戰(zhàn)斗機(jī)像小鳥一樣飛快地逃著，后面還有一架戰(zhàn)斗機(jī)飛快地追著，像一只兇猛的老鷹，緊跟在后面，窮追不舍。只見前面的那架戰(zhàn)斗機(jī)身子一斜，頭一扭，像箭一般直沖云霄，轉(zhuǎn)眼間就消失在云層中。后面那架戰(zhàn)斗機(jī)一看情況有變，像翠鳥一樣靈活地翻轉(zhuǎn)身子，去追前面那架戰(zhàn)斗機(jī)。一溜煙工夫，便也消失在茫茫天際中。
緊接著又來了一只老虎。那只老虎十分兇猛，它張著大嘴巴，露出兩排鋒利的.牙齒，閃著寒光，它那兇狠的眼神死死地盯著那只小白羊。過了一會兒，老虎像箭一樣飛奔而去，它咬斷小羊的脖子，狼吞虎咽地吃了起來……不一會兒，小白羊不見了，好像被老虎吃光了，過了兩三秒鐘，老虎也沒了，好像又去尋找食物了。
我正看得入迷，火燒云像個頑皮的小孩子，一生氣，扭頭就跑了，瞬間消失在我的視線中。
四年級的作文300字 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我家的院子。她輕輕地吹了一口氣，院子里的花草樹木和小池塘都像換了裝一樣，變化可真大呀！
秋風(fēng)吹過，池塘邊樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好似一只只蝴蝶在翩翩起舞。池中睡蓮的葉子也悄悄地變黃了。調(diào)皮的小金魚躲在水里吐泡泡，水面泛起了陣陣漣漪。不畏懼秋風(fēng)的小蝌蚪仍在水里自由自在地游來游去。池塘里的水蟲在水面上追逐嬉戲，仿佛在告訴我們：秋天來啦！
池塘東岸的柳樹葉子變黃了、枯萎了。銀杏樹的葉子也逐漸變黃了，它們好像一把把小蒲扇在秋風(fēng)中搖曳著。南岸的柿子樹結(jié)滿了橙黃橙黃的`柿子，宛如一個個燈籠掛在樹梢，樹枝都被它們壓彎了腰。西岸的香樟樹、榕樹時刻準(zhǔn)備著穿新衣，好迎接寒冷冬天的到來。北岸的桂花樹香氣撲鼻，一簇簇金黃金黃的桂花在向我們敘述著秋天的故事！
路邊的不知名的花草葉子有的變黃了，有的變紅了，還有的變成棕色了，只有冬青的葉子還是那么綠！
秋天的院子可真美��！我愛我家的院子！
四年級的作文300字 篇3
“媽媽，今天中午吃什么呀？我想吃漢堡�！�
“不行！”
那男孩二話不說，“哇——不要嘛！我就要吃漢堡！”你聽那哇哇的大哭聲一定想知道他是誰吧，他就是我那貪吃的弟弟。他長得很酷，圓圓的臉蛋上有一雙黑黑的大眼睛，在凹凸的鼻子下面有一張紅紅的櫻桃小嘴。
我的.弟弟非常貪吃。
有一天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次考試，我這一次考了很高的分?jǐn)?shù)，于是爸爸答應(yīng)給我買了一個漢堡，由于我在上學(xué)，爸爸就把漢堡放在餐桌上。下午奶奶接我和弟弟回家。弟弟，一路上一直說，奶奶我好餓呀！我心里想弟弟也太能吃了，中午吃了兩碗大米，三根兒雞腿怎么又餓了呀。弟弟的肚子是無底洞嗎？
一回到家，我就走進(jìn)房間寫作業(yè)去了。弟弟去找吃的，結(jié)果他兩手空空從廚房里走出來，忽然眼前一亮，他看見爸爸給我買的漢堡了，弟弟躡手躡腳地走到餐桌旁。雙手拿起漢堡，也不忘左看看，右看看，弟弟沒幾口就把我的雞柳漢堡給吃啦！
我真希望弟弟能改了這貪吃的毛病，我最愛的雞柳漢堡啊，就這樣被弟弟給吃了，唉！
四年級的作文300字 篇4
今天是學(xué)校的開放日，班里來了幾位學(xué)校老師和家長與我們一起上課。上午第一堂課，王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強(qiáng)，非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲，其中讓我最難忘的那就是親子穿針。
首先，老師請毛浩然上場，接著，又邀請他的媽媽上場配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的：一個人一只手拿針，另一個人一只手拿著線，對著拿針人的針孔，配合著將線穿進(jìn)針孔里。游戲開始了，毛浩然手里拿著細(xì)線，毛媽媽為了配合兒子，舉著針蹲到與毛浩然平行的地方，平穩(wěn)地舉著針，等兒子穿線。
第一次，毛浩然眉頭緊鎖，嘴巴張成O形，全身繃緊，小心翼翼地將線往針眼里塞。這時，同學(xué)們有的.趴在桌子上，有的站在椅子上，還有的大聲喊：“快點(diǎn)穿進(jìn)去呀！”終于，功夫不負(fù)有心人，在毛浩然試第八次時，把線穿了進(jìn)去，在穿進(jìn)去的一瞬間，他的心里就像一塊大石頭落地一樣，臉上也顯出輕松的表情。
通過這個游戲，我明白了團(tuán)隊配合的重要性，做事一定要有耐心。
四年級的作文300字 篇5
一年四季，春夏秋冬�，F(xiàn)在是秋天，我們的學(xué)校很美麗，但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個金色的校園，可真美麗啊！
我認(rèn)為金色的校園最美麗，最有趣。我們放學(xué)了，我看到上院的.操場很干凈。第二天我來到上院一看，高大的槐樹。楊樹的葉子被風(fēng)一吹，就飄落了下來，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會兒，落滿了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動會上運(yùn)動員一樣跑了起來。又過了一會兒，七個班的同學(xué)開始打掃上院的衛(wèi)生，落葉像不聽話的小孩子，躲來躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣�。∥覀兊男@還很美麗，秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗，那些花草。樹木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫。
我喜歡春姑娘。夏叔叔。秋姑娘。冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，所以我喜歡秋姑娘。
四年級的作文300字 篇6
現(xiàn)在人們總是寫錯字，還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的`外形一樣，但作用可不相同。每當(dāng)寫錯字時水筆就會立即停水。
當(dāng)你知道錯字時，水筆就會把寫錯字用的筆水吸進(jìn)來，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺得手很累，筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的按鈕，水筆就會變成一臺和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小，一定不涼快，不過這個擔(dān)心是多余的。這個風(fēng)扇雖然很小，但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。
四年級的作文300字 篇7
隨著時間的流逝，我漸漸地長大了，世界也在變化。科技發(fā)達(dá)了，我們的生活環(huán)境變好了。馬路上，一點(diǎn)兒灰塵也沒有。人行路上，一點(diǎn)垃圾也沒有，散發(fā)出陣陣清香，芬芳撲鼻，可香了！……科技在改變著我們的生活。當(dāng)然，我們身上穿的衣著都有著改變。那么，就讓我來給你們介紹未來的鞋子吧！
未來的鞋子可以發(fā)出音樂。有時候你會覺得走路很悶，想聽音樂，但又不想帶mp3、手機(jī)、耳筒……
為了可以不帶這些鞋子就有了作用，未來的鞋子穿著它慢慢地走路時，鞋子會放出輕快的音樂，跟著你的步伐；當(dāng)你快速跑步時，它會播放出搖滾音樂�？赡苡行┤藭䲟�(dān)心這樣在路上行走或跑步時，剛好很多人有在用這種功能會很吵。其實(shí)，這種鞋子播放出來的音樂只有你聽到，所以不用擔(dān)心會很吵！
未來的鞋子會變色。有時你會想每天穿一種鞋子給不上潮流，很土里土氣的！但這種鞋子會變色，會跟上潮流！每當(dāng)你走在草地上時，鞋子便會像變色龍一樣，變成綠色，從遠(yuǎn)處看，好像你的腳溶在其中。它會在適合的'場景變成適合的顏色，再也不用怕鞋子被人說：“土里土氣的，真難看！”
這就是未來的鞋子，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來發(fā)明種種各式各樣的鞋子吧！
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