小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
今天，全家要開始大掃除，我興致勃勃，也要參與。
首先，我要把我最近經常用的三個小書包放入熱水中，倒入洗衣粉，用小刷子一點一點地刷，刷書包最難的地方主要是手拎的地方或背的地方，刷這些地方時，我用上吃奶的力氣，才把書包刷干凈，刷這幾個書包，我差不多用了兩個鐘頭。然后，我又與媽媽一起把我們穿的羽絨服放在大盆子里，從領子開始，用透明皂仔細的刷，尤其是刷袖子的時候，我刷的胳膊都抽筋了，才把羽絨服刷的干干凈凈。干完這些，我站了起來，這時，感到腰酸酸的，不由想起母親平日的辛勤勞動，心里酸酸的。
接著，我把書櫥里的書全部搬出來，按照書的大小，一套一套地放進書櫥，這真不容易啊！有時隨便拿出一套，竟又“高大魁梧”，只好拆散重新整理。經過我的'修整和裝飾，書櫥變得更加可愛、漂亮了！
然后，我拿了一塊干凈的抹布，把我們家的窗戶都擦了一遍，擦玻璃也要有技巧，要用干凈的不掉毛的濕抹布去擦，再用干的擦一遍，這樣才能把窗戶擦得干干凈凈。有的玻璃太高，我只好踩在凳子上面擦。我累得喘不過氣來，心想：原來，我們平日干凈舒適的生活是家長的勞動換來的。我下定決心，一定要好好學習，長大后以博學的文才，優異的工作去回報爸爸媽媽、回報社會、回報愛的家園——祖國。
通過這次勞動，我明白了現在生活的來之不易，知道要以優秀的成績去報答親人。
小學四年級作文 篇2
長大就像一顆神秘的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸，更美好的世界。
在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的.聲音跳起了優美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉過來，只聽見班長小小的說出兩個字加油，我聽了這兩個字立馬恢復了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉過來，希望同學們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學都在發呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話別恢心，好好想，當她說完這句話，我腦子一轉，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長郭亭邑。
小學四年級作文 篇3
大家好!
這個暑假，我到敬老院當了兩個月的義工，雖然很累，但我覺得很值得。
在敬老院當義工，我跟很多老年人都成了好朋友。但在這短短的兩個月里
，我就有兩位老朋友相繼去世，這讓我覺得生命是那么的倉促，如此一來，又讓我覺得生命是如此的寶貴。你們知道嗎?蟑螂在這個世界上生存了四億年，老鼠生存了五千多萬年，烏龜生存了兩億多年，而人類的出現才幾百萬年。如此的來去匆匆，我們可曾想過，我們為什么活著?愛因斯坦說過：人的價值，不應該看他取得了什么，而是應該看他貢獻了什么。物質不是不滅的，精神才是永恒。所以我們要提高自己的個人修養和道德情操，讓人性發出光輝，讓良知無限升華。我們希望我們的世界沒有戰爭，沒有嗜殺，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角。我們的世界應該是充滿愛和良知的。愛讓我們互信互助，讓我們感到溫暖。當別人幸福的時候，我們應該送上祝福;在別人不幸的'時候，我們要伸出援手。而良知社會，讓我遵紀守法，讓我們知道，哪些事情是有利于別人，哪些事情是有利于社會。我們每做一件事，都要以良知作為標尺。古人有云，克己復禮為仁。只有約束自己的行為，克制自己的欲望，才能達到人身修養的最高境界。所以我覺得我們活著的意義很簡單，愛自己，愛別人，讓自己幸福，讓別人幸福。即使我們是轉瞬即逝的流星，也要讓人們看到，我們在夜空中劃過的美麗弧線。
謝謝大家!
小學四年級作文 篇4
姥姥家有一只小狗，十分可愛，它叫樂樂。它長一身棕白交錯的毛，十分柔軟，耳朵尖尖的，很筆直。它會跳高。有一天，我從外地回來，上姥姥家，樂樂就高興的跑過來，好像很歡迎我似的。我一上床，它也上床，扒著我的手，跳來跳去，有時候玩累了就讓我抱著它，摟著它。它還有一個優點，就是會做謝謝你、站起來等一系列動作。
有一天，它來到飯桌前，等我給它喂食，還沒等我吃完一個雞脖子時，它就開始叫，好像在說：“求求你給我點骨頭吃吧，我很餓！”我就趕快把吃剩下的雞脖子扔給它，很怕它餓著，或營養不足。吃完飯后，我給它穿上它最歡的.小狗球衫，給它戴上狗鏈，打開門領它出去玩。出去后，它十分高興，在草叢上打滾、抓蝴蝶、玩草地上的蟋蟀，還跟別人家的小狗嬉戲。有時惹火了它，它可真要動武了，抬起前爪開始爪對方，直到對方不敢再打才肯罷休，可以說它是我們小區最厲害的小狗，我們都稱它是小區里的狗頭。
它的性格有些好打鬧，貪玩，只要是它好奇的東西，它一定要把它給玩壞為止。要打架的話，可是架子十足，百戰百勝，戰勝率非常高，如果要是它輸了之后，過幾天會帶幾個小狗再次來戰，直到把對方打敗不可，否則決不罷休。
它是十分可愛，我很喜歡它。
小學四年級作文 篇5
成長中，我們就像被錘煉的鋼鐵，在千錘百煉中變為對人類有利的大器，在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。
在兒時，我總是那么的軟弱，只要一摔跤就會哇哇得大哭起來，而自己還要別人扶起來。但是，現在我不再那么軟弱，而是像鋼鐵一樣堅強。
讀四年級時，記得有一天，我看著小區的朋友們踏著活力板在小區四周轉著，看著看著我也想到小區四處“逍遙”。說干就干我積錢買了個活力板。當時我特別興奮，叫上爸爸，準備練習。一開始我本以為學活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的`站起來接著練下去，這樣一天天過去了，我終于學會了駕馭活力板。現在我就像歡快的小鳥一樣在小區四周環繞。通過這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會有收獲。有志者，事競成。
成長就像是一本厚重的教科書，在這本書中我們學到很多很多，在成長的過程中我們學會了堅強。
小學四年級作文 篇6
星期天，老師帶著同學們去郊游，欣賞秋天的景色。
下了車，同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的.蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒了，自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的樹葉，做書簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時，同學們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學們的心情還是這么歡快，高興!
教師評語：文章書寫認真，語言流暢，描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點。
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