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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-31 15:51:25 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我讀了一本非常有趣的書,他的名字叫《草房子》。

  這本書寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串撼動(dòng)人心的.故事,如:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  這本書最讓我感動(dòng)的是杜小康,他家是油麻地的首富,可是可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。可他在停學(xué)后盡自己的能力幫父母維持生計(jì)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神抖擻的的過著每一天。

  這本書讓我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)你富有時(shí)你不要浪費(fèi),當(dāng)你貧窮是你不要卑微。你要克服生活中的困難,對生活充滿希望,就能使自己更幸福。

四年級(jí)作文300字 篇2

  媽媽是一片陽光,是滋潤萬物的雨水,守護(hù)著我們,滋潤著我們,讓我們快樂的成長。

  我愛我的媽媽,從小把我扶養(yǎng)長大,我愛我的媽媽,每次帶我去玩,讓我們?nèi)ヒ娨姶笫旅妫m然有時(shí)候打你,那也是你不聽話造成的,你以為你家長真的喜歡無冤無故的打你嗎?如果你覺得是這樣的話那你就錯(cuò)了,你家長是在教育你,是在為你在鋪路。所以我愛我的媽媽,我會(huì)盡量不讓媽媽生氣,大家說對不對,我愛我的媽媽是她把我養(yǎng)的肥肥胖胖的,雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)兒廢話連篇,但也是為我好,希望大家能夠明白媽媽在為我們好。

  媽媽是偉大的,當(dāng)小時(shí)候帶我們的時(shí)候,那真的'是含辛茹苦,所以說母親是偉大的,以前你生病了,是誰守在你的床邊,大家想想母親是多偉大呀!我愛我的媽媽,我知道媽媽會(huì)漸漸老去,所以我們要珍惜和媽媽度過的美好時(shí)光。

  所以我最后在重復(fù)一次我們一定要孝順母親,母親是偉大的,母親是我們的街道讓我們一步一步的往前方走去。

四年級(jí)作文300字 篇3

  我上作文課的教室,既寬敞又明亮,讓我來介紹一下吧!

  教室的正前方有一塊幫老師和同學(xué)們傳遞知識(shí)的黑板。黑板頂上有一塊大屏幕。當(dāng)我們關(guān)了電燈,拉上窗簾時(shí),就像走進(jìn)電影院似的。黑板的前面有一張講臺(tái),講臺(tái)上擺放著勤勞的粉擦和甘于犧 牲的粉筆,講臺(tái)前還站著一位和藹可親的老師。

  教室后面有四扇明亮的窗戶。當(dāng)老師打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來。下課時(shí)我們看著對面幼兒園的小朋友們,我們也開心多了。

  窗戶左邊的墻上有一只空調(diào),在炎熱的.夏季,可以給我們帶來陣陣涼爽。

  天花板上有兩盞電燈,即使到了陰暗的天氣,教室里也仍然是明亮的。

  教室的兩邊有兩排整潔的桌椅,那可是我們的伙伴。我們坐在上面看書、學(xué)習(xí),格外認(rèn)真。我喜歡在這樣的教室里學(xué)習(xí)。

  這就是我們的教室!

四年級(jí)作文300字 篇4

  在您的懷抱里學(xué)習(xí),在您的懷抱里游戲,在您的懷抱里成長。啊!母校,在您的辛勤哺育下,五年的光陰,彈指一揮間,而我們卻充分享受著老師辛勤的耕耘,淋浴著知識(shí)的滋潤、品德的熏陶,在南小這片肥沃的田地里茁壯成長!

  每天清早,踏進(jìn)校門,首先看到的是值周老師那熟悉而親切的笑臉,我的心中頓時(shí)充滿陽光,每天的學(xué)習(xí)生活顯得那樣的充實(shí)而有趣;走進(jìn)教學(xué)樓,聽到的是那瑯瑯的讀書聲,就像委婉動(dòng)聽的音樂,強(qiáng)弱分明的節(jié)拍,令人為之振奮!而我更關(guān)心的是掛在長廊上的.班級(jí)記分板,它時(shí)刻都吸引著我,每天我都忍不住要去看看自己的班級(jí)是否加了0。1分。

  走進(jìn)教室,撫摸著講臺(tái)桌,我仿佛看到老師孜孜不倦批改作業(yè)的身影,老師!您就像那成灰淚始干的蠟燭,燃燒自己,照亮我們!您還記得潘文懷骨折那件事嗎?他因骨折而住進(jìn)了醫(yī)院,您得知后,二話沒說,馬上拎著水果去看望,為他送去了撼人心扉的師生之情!潘文懷出院后,您又為他補(bǔ)上落下的功課。老師,這一切您也許已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出的太多,太多!老師啊!我們真想深情地叫您一聲媽媽!

四年級(jí)作文300字 篇5

  夏天結(jié)束的鐘聲響了,喚醒了秋風(fēng)。秋風(fēng)在田野里打滾兒,滾黃了稻穗,滾紅了高粱,又滾到玉米們的身邊,在每根玉米上都插上了紅纓。農(nóng)民們把已經(jīng)成熟的糧食一袋袋地往家搬。

  秋風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的`孩子,從田野里又到果香陣陣的果園里玩耍。秋風(fēng)在水果上飛舞,好像在變戲法似的圍著它們轉(zhuǎn)了一圈,蘋果和葡萄就換上了好看的衣裳;秋風(fēng)圍著橙、橘兩兄弟轉(zhuǎn)了幾圈,給它們穿上了金黃色的外衣。

  秋風(fēng)又飄到還未綻放的菊花叢里,在一朵朵菊花上邊唱邊跳,菊花就奇妙地開了,五彩繽紛,就像杜荀鶴寫的“雨勻紫菊叢叢色,風(fēng)弄紅蕉葉葉聲”。

  不僅菊花美,桂花也小巧玲瓏,有黃色、白色、橙色……最迷人的不是它們的艷麗,而是它們的香氣,香得都能從詩里聞得出“桂子月中落,天香云外飄”啊!

  秋天是一首詩,秋天是一幅畫,讓我們在這美好的秋天里做生活的有心人吧!

四年級(jí)作文300字 篇6

  有一年暑假,我回老家過年。回到老家,剛剛下車就發(fā)現(xiàn)了一行的螞蟻在車后搬運(yùn)食物。我心想:螞蟻能不能搬運(yùn)比自己大、重的食物呢?

  于是我便立刻飛奔回家,從廚房拿出了幾粒大米和花生。我先試著把一粒大米放在地上,讓螞蟻來搬走它。然后,一只螞蟻突然離隊(duì),來到了大米前,用它的后肢舉起來,然后抬到后背上,搬走它。頓時(shí),我傻了眼了。然后,我又將一只螞蟻放在手心上。突然,我覺得手的'某一個(gè)部分被咬了一口,啊,你這只螞蟻,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啊!給你一粒花生,你還咬我一口,哼,不給你了。于是我又拋了一粒花生去蟻群中,又一只螞蟻去撿花生,它也是一樣,撿了就沒有回蟻群。我心想螞蟻是怎么樣搬比自己重、大的食物呢?

  于是,我興奮地跑回家上網(wǎng)查詢,查了個(gè)水落石出。原來,螞蟻是可以把比自己大、重幾百倍的東西舉起。此時(shí),我心里又想:螞蟻真的可以舉起比它重、大的食物,真是太不可思議了。

  今天這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我懂得了只要善于觀察、善于思考、善于發(fā)現(xiàn),才能好好地解開你想要的答案。

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