小學四年級作文

時間：2023-10-31 15:22:24 四年級我要投稿

小學四年級作文[匯編7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文[匯編7篇]

小學四年級作文篇1

　　中國是四大文明古國之一，有著光輝燦爛的傳統文化，我最喜歡的就是風俗習慣，最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮，因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關于春節放鞭炮還有一個傳說呢！

　　傳說里有一只叫“年”的獸，它會吃人，有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸，所以都躲在山上，連一個人都不敢出來。有一天，一位神仙來到地上，看到一位年輕人，就對那位年輕人說：“年”獸最怕紅色了，你們可以帖對聯，放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了，于是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕，張牙舞爪的.年獸看到了紅色就四處逃竄，以后再也不敢來老百姓這里搗亂了，于是就有了“新年”的傳說。

　　關于新年的傳說還有非常多。中國傳統文化為我們打開了一扇寶貴的知識寶庫，這個有關年獸的傳說令我難以忘懷，中國的傳統文化，我為你自豪！

小學四年級作文篇2

　　記得是去年暑假，老師給我和幾位同學額外布置了一篇參賽作文讓寫好在網上投進學郵箱。當時家里還買電腦，特意去買了一臺臺式電腦。我很想和電腦開始情緣，卻不認得電腦好伙伴。

　　當時我對電腦接觸得少，家里的電腦上沒用途。帶我去了工作才開始電腦之路。

　　找了姐姐教我學電腦，每天中午和我都要去學習電腦。平時就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學習完的東西。學完也沒用，平時開電腦學習一點打字或其它。

　　有，和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來家里玩，表哥電腦就問我有QQ。我問他是否QQ，他卻笑我笨。我要表哥幫QQ，表哥很爽快的`答應了。表哥教我和別人聊天等等，我才開始使用電腦。

　　天，我寫完作業便了電腦。了網頁，我才電腦可有用了。我了小游戲開始玩一點電腦，一段我又了百度搜索我開始看英語、奧林匹克數學，電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。

　　希望大家能夠和我一起的，讓電腦學習的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油，健康上網的好孩子，好學生，讓電腦和的情緣下去。

小學四年級作文篇3

　　我哥哥養了一只非常好看的小狗，叫點點，它是一只可愛的小花狗，身穿雪白的衣服，衣服上有灰色的小斑點，十分好看，也非常調皮，但是它可愛極了，我哥哥非常喜歡他的'小花狗點點，我也非常喜歡我哥哥的小花狗點點。

小學四年級作文篇4

　　我們家鄉盛產名人，如乒乓球運動員李菊，數學家楊樂，跳水運動員陳若琳，大畫家笵曾，王個簃······其中，我對王個簃老先生最為了解，那是因為我和王個簃一樣，都喜愛畫畫，我現在在王個簃藝術館學習國畫，我的老師可大有來頭，他可是王個簃老先生的學生的學生的學生的學生的得意門生呢。

　　王個簃，原名王能賢，后省去”能“字，易名王賢，字啟之。個簃是他的號，后以號行。祖籍江蘇省海門市，是現代著名的書畫家，篆刻家藝術教育家。王個簃自幼篤好詩文，金石，書畫，青年時代就讀于南通中學，畢業后在城北高等小學教書，常與喜愛美術的同道及母校同事一起作詩，習字，篆刻，刻印，作畫，撫琴，尤其喜愛吳昌碩的繪畫和篆刻，便攜帶自刻印譜，求教于南通書畫家李苦李，后來又托諸負長攜帶印譜給吳昌碩看，得到賞識，并在每方印拓邊上詳細地加上評語和贊語。

　　1925年，29歲的王個簃帶著書畫，抱著古琴，離開南通達到上海，向吳昌碩習藝問道，并在吳家擔任了家庭教師，為昌碩孫兒吳長鄴授業。吳昌碩常常喜歡在夜籟人靜時，和王個簃交談，征詢當天所畫作品的意見。王個簃還陪吳昌碩游歷浙江塘棲，杭州等地，師生之間朝夕相處，受益頗多。

　　得于老師”畫當出己意，摹仿隨塵垢。即使能似之，已落古人后“和”老學師何補，英年悟最宜“的教誨，王個簃的`國畫創作深得吳昌碩畫風之精髓，并且吸取了青騰，白陽，八大山人，石濤等明清諸家之長，另創新意，形成了自己雋逸灑脫的風格，他善于以篆籀之筆入畫，用筆渾厚剛健，筆勢靜蘊含蓄，瀟灑遒勁，結構嚴謹，色彩奇麗，氣韻流動，可謂畫中有詩，詩中有畫。王個簃又精于詩文，喜歡在畫面上作題詩，一畫既成，詩也差不多同時擬好。

　　王個簃虛懷若谷，誨人不倦，老而彌堅的美德，愛國愛黨愛鄉的奉獻精神，得到人們的普遍敬重，他真正做到了人品與畫品的完美統一，他的人格道德和藝術風范，將在中國畫發展的前進里程中永放光彩。

小學四年級作文篇5

　　夏天，美麗的玉環公園，風景優美，游人很多，我最喜歡的就是公園的大橋。

　　風光秀麗的公園里，有五顏六色的花朵包圍著大橋，小蜜蜂圍著花朵團團轉，像仙女在花朵上跳舞，旁邊的柳樹，風一吹，柳樹的柳枝隨風舞動，像一位美麗的少女正梳理著自己柔順的長發。

　　大橋它是用嶄新的`木板做的，上面涂了白色油漆，摸上去很光滑。我可以在上面跳來跳去，跳一下，它就不停地抖動，好像在說；好舒服，好舒服。我看了看周圍的小河，小河里盛開著美麗的荷花。粉色的花瓣，一片片打開，碧綠的荷葉綠油油的。太陽照射在小河上，小河像被披上了透明的薄紗。小鯉魚在河中自由自在地游著，啪的一聲，小鯉魚躍出水面，跳入水中。我清楚地看到小鯉魚在吐泡泡。

　　公園真美麗，我愛公園。

小學四年級作文篇6

　　我的爸爸今年41歲了，身高大約在一米七左右。他有一些白發，還有一張國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的。

　　爸爸很喜歡下棋。記得有一次，我和爸爸媽媽去工廠做事，而爸爸卻說不做，然后快速地跑到然后快速地跑到辦公室里打開電腦和別人下棋，我見了說：“爸，你怎么那么不守信用啊！你知不知道做人要誠實守信。”爸爸說：“下完這一盤棋就來，很快的，就一個小時。”說完，我就去做事了。二個小時過去了，可他就是不來做事，我又去勸他，爸爸對我說：“這一盤棋一小時哪夠時間，五個小時都不夠。”說完，我又被爸爸趕出去了。現在是下班的時間了，我去對爸爸說：“下班了，爸，你快點走啊！”而爸爸說：“你看我這盤棋，本來就要勝了，你又要我走，如果我關了這盤棋，我就等于逃跑，那對手不就反敗為勝了嗎？”我對爸爸說：“你這個人怎么那么固執，算了，我們先走了，等你下完棋再回去吧！”

　　我們回家后，吃完飯，爸爸竟然還沒有回。我們又等到了9：00，他才回來吃飯，他一回就興高采烈地說：“我終于又得了20分，等級又上升了，我真是一位下棋高手啊！”我自言自語地說：“不就是下棋，也這么高興，你以為你是誰啊？如果你是下棋高手，那就不只是才40分，都已經是100多分了。”

　　爸爸不僅喜歡下棋，還愛看股票，有幾次在電腦前看股票。每一次看股票的時候都要看看是漲還是跌了，如果是漲了的'話就興高采烈；如果是跌了就會氣急敗壞。

　　我的爸爸就是這種人，但是我也喜歡我的爸爸。

小學四年級作文篇7

　　自從小木偶有了各種表情之后，他十分高興，老木匠又給他起了一個名字，叫皮諾曹。他又將面對嶄新的生活。

　　有一天，皮諾曹背起書包又去上學。狡猾的小紅狐在旁邊想：上次我騙了這個笨蛋，這次我又去整整他。想到這里，她立刻跳過去搶走包，一溜煙的跑了，這是皮諾曹才回過神來，看這包被搶了，火速追趕上去。追著追著一眨眼就到了森林公安局。這時皮諾曹追上小紅狐，正好被老虎警官看到。老虎把他們攔住了，小紅狐又是那句：”報告警官他搶了我的包。”她又裝著憤怒的表情。這時，皮諾曹大叫道：“s是你搶我的包，搞錯沒有！”他也露出很生氣的表情。這時，小紅狐想：壞了，木頭人怎么會生氣呢？老虎把他們帶到了法庭。皮諾曹第一次看見了這么大的房子，感到十分驚訝。法庭上老鷹法官問：“這個包是誰的？”皮諾曹和小紅狐爭先恐后的回答：“是我的.！是我的！”“肅靜！”老鷹又說：“帶上那你們的證人來。”皮諾曹喊來了老木匠。小紅狐喊來了大紅狐。于是一場爭斗就開始了。

　　老木匠一看那是他給皮諾曹，上面還有記號，就說：“這包是我們的，上面還有記號呢！”說著老木匠舉起了書包上做的記號。大紅狐見不成，就想了一個辦法，她就和老鷹說了一句悄悄話：“老鷹只要你肯把他們關進牢里，我保證送你十萬美元。”老鷹假裝答應了。狐貍回到座位后。老鷹大叫：“把狐貍關進牢房，木匠一家無罪釋放。”

　　皮諾曹十分開心！

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