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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
時間老人把20xx收走，迎面走來的是20xx，雖然我對20xx格外的不舍，還是揮手與她告別，20xx我有許多心愿望，希望時間老人能幫我實現。
我希望姥姥身體健康，姥姥一直有風濕病，一到潮濕天氣就格外疼痛，姥姥一疼就會流淚，姥姥的淚仿佛要把我的'心扯出來，20xx年，希望有最好的醫師出現，醫好姥姥的病，讓身體里的病魔都遠遠離開姥姥。
我希望爸爸能戒酒，爸爸幾乎每到晚上都要去喝酒，喝得醉醺醺的，讓人不能靠近，爸爸在20xx年被測出來有三高——高血糖、高血壓、高血脂，結果一出來，媽媽腿都嚇軟了，爸爸的病在我們家就像晴天霹靂，可現在爸爸還是喝酒，我希望爸爸能戒酒。
在新的一年里，我希望我的學習能更好，回想起在過去的一年，我沒有好好學習，上課老說話，甚至校長給我們開大會，我們在下面開小會，新一年，我要改掉這些毛病，我一定要努力學習，上課專心聽講，課前預習，課堂作業當堂完成，家庭作業認真完成。
20xx年，有一些遺憾，我要在新的一年里彌補，不給20xx年再留遺憾。
四年級的作文300字 篇2
在成長的過程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂，充滿了痛苦。
記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個陌生的聲音，我便轉了過去，發現原來是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的'。”于是我只好把鞋帶給系好。場面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區里，因我爸媽還在工作，而我一個人先回了家，正好鑰匙也沒有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，我爸爸還沒有回來。不過在這期間，我并不無聊，而正相反，我感無比快樂和溫暖。在我等待時，一位鄰居，走了過來，他對我說：“餓嗎？”我回答：“不餓。”期間還有許多鄰居路過，有人對我說：“先把書包放下。”有人對我說：“下次記得帶鑰匙。”這種種語言讓我十分的感動。
生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。
四年級的作文300字 篇3
我喜愛《西游記》中的孫悟空，他可是《西游記》中的男一號呢！
在我眼中，孫悟空可是當之無愧的英雄呢！
孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現得淋漓盡致。
孫悟空經歷了一次死亡的.洗禮之后，他拜了菩提祖師為師，決心學會長生不老之術。他的本領令人佩服。長生不老、筋斗云、火眼金睛，當然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現在了一只普通而又神奇的的時候身上，你說他神不神？
孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經的路上，不知打死多少妖怪，為了保護唐僧取經立下了還沒過來，他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。
孫悟空在我眼里是這樣的，他在你眼里是怎樣的呢？
四年級的作文300字 篇4
語文書上的一張照片，深深的觸動著我的心：
小男孩一家打算去鄉下看望病重的奶奶，剛進火車站；爸爸就去人山人海的購票處買票。剛買著火車票；突然天上出現了幾個黑點，原來是日本人轟炸上海火車站的飛機。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后，幾個炸彈從天而降；有許多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一個。媽媽帶著小男孩繼續逃命，媽媽把小男孩放到一個安全的地方就不幸去世。過了一會，＂轟隆隆＂的聲音消失了。小男孩全身都是血跡，頓時被前的景象嚇哭了：本來人山人海的火車站變成了尸橫遍野，房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無助、稚嫩的'聲音喊著：＂爸？爸，媽媽。你們在哪？＂聲音蓋過了求救聲和恐慌聲，還好被好心的記者阿姨看到了，把小男孩送進了福利院。小男孩漸漸長大；他永遠忘不了那一天，永遠忘不了這些可惡的日本人。
戰爭是不好的，為了讓母親不失去了兒子，為了讓妻子不失去丈夫，為了讓孩子不失去父親。請停止戰爭。
四年級的作文300字 篇5
今天我去學校上課，依舊是老師在上面講課，學生在下面做筆記。下課后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一樣，那該多好啊！
我想象中的教室是這樣的：教室里有很多漂亮的板畫，前面還有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。學習環境也能更好些。老師在上面非常耐心地講課，同學們也非常認真安靜地在做筆記，不會小聲討論。教室里還有很多新鮮的'小玩意兒。比如：有小掛飾，也有很多書籍，有名著、有史，還有一些對學習有幫助的作文書，當然也要有一部分和學校里的知識沒有很大關系的課外書，不過也有一些學校里沒有的知識，書是知識的海洋嘛！學無止境！教室里還貼著許多名人名言，和一些名人一生的所作所為。我還想讓課上再有趣一些，我覺得這樣我會更加認真努力些。整個教室充滿樂趣，也可以從中獲得知識；書籍里文字很幽默，但學到的知識也是無邊無境的。這樣的教室誰不喜歡呢？這就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我們的教室和我想象中的一模一樣。不過，我現在還是上眼前的這節課吧！
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