四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我是一只小蝴蝶，我叫小花花我生活在一個小叢林中。聽媽媽說，我是從一條丑陋的小蟲子中出生的，這真的是嗎？于是小小的我就走出叢林，飛向了一個美麗的小花園中······
我從此就離開了我那漂亮的蝴蝶媽媽。我來到一條小溪邊，正好遇到了蜜蜂哥哥，我向他請教，問他我是從哪里來的，那知蜜蜂哥哥來者不善=，在許多蜜蜂面前當眾羞辱我，年輕的我被人羞辱，我傷心地哭了···我哭得眼淚嘩嘩地流。
正在這時候，有一個年齡跟我差不多的.蝴蝶，正探過頭來，親切的問﹕“不知姐姐您發生了什么事，如此哭泣，我就把事情的經過告訴了它。它說：姐姐，你真漂亮，我知道，我們出生是怎樣的，于是就把過程說了一遍。
小花花開心極了，自己能交了這么一個好朋友，于是大家就各自散了。小花花從此過上了幸福的生活。
四年級作文 篇2
隨著一陣哭聲，我來到了這個世上。我在愛的世界里慢慢長大。而我的到來給我家帶來了喜怒哀樂。
記得有一次，去姥姥家煮玉米，姥姥和媽媽都出去了，我想：我來幫他們煮吧。我把玉米粒一個一個的扣下來，放在鍋里放上水，放了兩勺糖，兩勺鹽，過了一會我又放了一些油和醋，攪拌好加滿水把火力調到最大，這就開始煮了。
過了大概十幾分鐘媽媽回來了，我興奮的跑過去對她說：媽媽，我幫你們把玉米煮好了！”媽媽掀開鍋蓋一看，嚇了一跳，哪還有玉米樣呀？不禁抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑，我和媽媽便一起笑了起來，過了還幾分鐘才停下來。
我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語，也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。
每天上學放學要按點來接我、送我。還得為我做飯。每當我早上起來時，就會看到媽媽已經起床為我做早飯了。每當我中午回到家，就看到桌子上已經擺好了美味的飯菜。每到回家的時候，地面上一點灰塵都沒有，就是媽媽在平常的'時候打掃衛生、洗衣服。天天都很勞累。而我，卻不珍惜媽媽的勞動成果，總是把家里搞得一團糟。
爸爸為了我有一個好的生活環境，每天都辛苦的工作，記得小時候我見到爸爸時從不喊他。因為我見他太少了。
因為有了我，家里多了許多歡聲笑語，也增添了一些麻煩。我一定要好好學習，來報答爸爸媽媽的養育之恩。
四年級作文 篇3
今天的班會課上，老師拿出一個記錄本對我們說：“這節課我要對每個組的小組長做一下測評，從一組開始，組長閉上眼睛，如果小組的成員支持你的組長，就請舉起手。”
老師的話音剛落，緊張的組長測評就開始了，不一會就輪到我們七組了。我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我們組會不會有不支持我的呢？我閉上眼睛，屏住呼吸，等待著組員的測評。當聽到老師說：“下一組”，我就立刻睜開眼睛，環顧四周，組員的手都已經放下了。我聽到孫坤贏說：“你的同桌沒有舉手。”我感到很意外，我的同桌竟然沒有支持我。于是我就問：“我做的`不好嗎？你為什么不支持我啊？”他故作輕松地說：“舉不舉手都無所謂的。”
今天真是有點想不通啊！我的同桌對我竟然不滿意，是不是我得罪他了？但我轉念又想：也許我做的還不夠好吧，看來以后我還要繼續努力啊！
四年級作文 篇4
崔郊的游子吟，有一名很著名的詩句是“誰言寸草心，報得三春暉。”雖然小草的孝心很小，但也知道要孝敬父母。小草都知道這個道理，我們更要報答父母。
三八婦女節就要到了。我決定給媽媽做一頓早餐。
我知道媽媽愛吃煎餅，就準備做煎餅，想著姥姥教的步驟，做起餅來。
我要先切筍瓜。筍瓜洗過后，拿在手里滑溜溜的，我把它放在案板上，準備切成絲。削了皮的'筍瓜真滑，它掙扎著想從我手里逃脫，真是調皮。終于把筍瓜切好了，我的手又酸又痛，我才知道媽媽做一頓飯真不容易。
我把雞蛋和筍瓜放進面里攪拌，成了面糊，我就開始煎餅了。
我小心翼翼地將煤氣灶打開，我看見跳躍的火苗，心里十分害怕，但我心里一想到這是給媽媽做的早餐，所以我要克服困難，克服恐懼。我鼓起勇氣，往鍋里加了一勺油，然后，又加了一大勺面糊，我把它攤開，心里正洋洋得意的時候，突然感到臉上刺痛，原來是油星濺到臉上了。真痛！媽媽做飯時，一定也很痛，但她一句抱怨的話也沒說，媽媽真勇敢。
我終于把餅做好了，使了一個給媽媽端上桌，說：“媽媽辛苦了，這是我自己做的餅。“媽媽吃了，露出了幸福而又滿意的笑容。
我想對天下的母親說一聲：“您辛苦了！”母親呵護著我們，讓我們茁壯成長，她們用許多年的心血，換來了我們的幸福生活。
母親您真偉大。
四年級作文 篇5
紅巖鎮是我的家鄉。家鄉在修建公路，工人爆破巖石后，有人看見被炸開的一塊青石中有三葉蟲化石。
知道這個消息，我和同學一起去實地考察。我們穿行在散亂的.巖石堆里，小心翼翼地尋找三葉蟲化石的蹤跡。爺爺告訴我，這里有很多化石。可是，我們幾乎找遍了亂石堆，就是沒有發現化石的影子……
太陽曬得我熱汗直流，嗓子都冒煙了。我心想：回家吧！忽然，我一低頭，看見腳下這塊石頭上鑲嵌著一只三葉蟲！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。
我從書中了解到三葉蟲化石也叫蝙蝠石。三葉蟲，屬古節肢動物，生活在海洋中，種類繁多，大小不一。它們的身長從1厘米至1米不等。三葉蟲生于寒武紀，滅絕于二疊紀末期。
我們家鄉這一帶的青石板中，還有3億多年的海洋生物化石。了解了三葉蟲化石的成因，我知道了家鄉這塊土地在3億多年前竟然是汪洋大海。由于地殼運動，陸地升起，海水下降，我們這里才變成陸地，這些三葉蟲變成了化石。
四年級作文 篇6
我們的班級里有一些可愛的很有特點的人，他們是好姐妹，好朋友，今天我就來和大家一一介紹一下我們班的好姐妹吧！
我們班的'“水果”里，最大就數“香蕉姐姐”—吳施施。他跳繩可好了。瞧，她跳繩猶如一只飛向天空的小燕子輕盈優美。她就像一個古靈精怪的才女，還喜歡給我們取外號。
二姐“草莓姐姐”就是甘丹丹了，甘丹丹就像草莓一樣紅，老師們都很喜歡她。她有時比較沉默，我們就會親切的叫她“默默姐姐。”
三姐“火龍果”葉慧慧，就像火龍果一樣潑辣。下課鈴一響，他就出去東跑跑，西跑跑，如果有人得罪她，她就會追著你滿校園跑呢！她的頭發可帥了呢！可真稱得上正宗的“爆炸頭”只要她甩一甩她的頭發，我們就會被她逗的哈哈大笑。
五妹熊曉迪像蘋果一樣，所以我們都叫她“迪迪”她有時候很愛撒嬌“姐姐，抱抱”“姐姐，她打我。”
六妹羅佳艷就像櫻桃一樣可愛，穿著一身粉紅色的衣服，嬌滴滴的。她的聲音可美了呢！唱起歌來就像百鸝鳥的歌聲一樣婉轉、悅耳、動聽。
這就是我們班的“水果”我也是水果中的一員哦！是不是很酷呢！其實我們一直在取長補短，讓自己的優點更加顯眼，讓自己的缺點統統消失。
四年級作文 篇7
星期五的下午我一回家看到池子內有很多碗筷，那些碗筷沾滿了油，我想：一定是媽媽太辛苦了連碗筷都沒時間收拾，洗碗作文。等媽媽回來洗碗吧,不行，媽媽太辛苦了，我決定自己“上陣”讓媽媽回家后大吃一驚。第一次動手，一切都是怯生生的，我先把缸內倒滿水，拿起一個碗，碗上面有很多油，我一不小心一個碗從我手上溜走，瞬間，碰，一個本來完整無缺的碗被摔得粉碎，我嚇了一跳。我收拾好殘局后又回到了“戰場”這次我吸取了教訓，把水里擠上了洗潔精，然后來擦碗，可那些碗好象在跟我作對似的，怎么也抓不住。我怕碗再次摔碎，心里“咚咚”敲著小鼓，等我抓住了一個碗時已是滿頭大汗，我便開始用抹布擦碗，我用抹布包著碗沿使勁地擦啊擦，可油還是擦不掉，我靈機一動把剛燒的開水倒進池子里，頓時那碗改頭換面像變了一個樣似的，這樣擦完第一個碗，接著第二個碗、第三個碗……終于擦完了。第一道工序總算完成了。接著進行第二道工序。我打開水龍頭一個一個地小心翼翼地沖洗。全部收拾完后，我才算松了一口氣。洗碗也是一件不容易的事呀，但看著這些亮堂堂的`、煥然一新的碗，我心里還是很快樂的。媽媽下班回來了，走進廚房看到擺得整齊干凈的碗筷，直夸我長大了懂事了，我的心里也是樂滋滋的。我以后還要替媽媽多分擔一些家務。
四年級作文 篇8
秋天到了，明明、媽媽、還有一些伙伴去金果園玩。
到了金果園，只見里面的果樹各種各樣。有蘋果樹、梨子樹、柿子樹……樹上的果子像一個個五顏六色的燈籠，讓孩子們看花了眼。地上是綠色的地毯，花兒綻開了迷人的笑臉，仿佛在伸開雙手歡迎客人。小朋友們四處張望，不約而同地說：“好美啊！”明明把藍子發給了小伙伴。小伙伴立刻四散開去，開心地去玩自已喜歡的事情了。有的小伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴去摘蘋果，有的小伙伴收集標本，還有的去騎自行車。
過了兩個半小時，小伙伴依然快活如初。玩捉迷藏的小朋友不知道躲到哪去了，一個人影都沒看見。收集標本的小伙伴收集到了20-40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的樣子真可愛，真讓人感到稀奇。許多伙伴提著籃子在金果園里穿梭。他們東瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘紅色的蘋果，還是想摘黃色的`柿子。又紅又大的蘋果掛得太高了，真是“腿到用時方恨短”啊！不過，搭上梯子，又有媽媽在旁邊保護，還怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目標，終于將它手到“擒”來。那紅彤彤的大蘋果可讓好多小伙伴羨慕嫉妒恨呢！有一個小朋友的藍子空空如也，一個果子也沒有摘到。于是那個小朋友拿來一根竹竿，朝蘋果樹柿子樹敲去。只可惜：蘋果臉上傷痕累累，柿子摔了個“粉身碎骨”，此舉引來小朋友的一陣批評聲。沒辦法，他只有端來凳子摘自己也不心儀的蘋果了。不過，看到籃子里的果實，他也喜笑顏開了。
這次秋游真讓人難以忘懷。
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