四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
人因夢想而勇敢，我們因夢想而奮斗。
時光飛逝，歲月如歌，在彈指一揮間的時間里，我們中國取得了巨大的成績。合上厚重的書本，抬頭仰望長空，歷史的星光依然閃爍，我們溶于其中，分享著那過去的悲痛與光榮。
同學們，歷史是一面鏡子，可以折射過去，反映現實，昭示未來。作為新一代的小學生，我更應該珍惜現在的幸福生活。“星星火炬，鮮艷的紅領巾”作為少先隊隊員，我們小學生應該有更高追求和夢想，這是時代賦予我們的使命與責任。
同學們，一個沒有夢想的人，這個人就不可能取得成功，一個沒有夢想的民族，這個民族就不可能變得強大。
為什么祖國的發展突飛猛進呢？因為有夢想，因為有夢想我們才有奮斗的目標，因為有夢想我們才有強大的可能。
民族精神，博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息發展壯大國家強大的力量。民族精神是我們民族的`靈魂，是我們極其寶貴的精神，只有弘揚民族精神，才能集中全國各族人民的智慧與力量，保持昂揚奮進的精神狀態。
夢想是太陽，不像一個世紀那樣遙遠，也不像白云在青天，可望不可即，它已經從地平線上蹦出，萬道朝霞正照耀在我們的眼前。
夢想像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
親愛的朋友們，讓我們胸前的紅領巾指引我們堅定的信念，振奮精神，開拓創新，為家鄉建設小康生活，實現偉大的中國夢，為實現中華民族的偉大復興而時刻準備著！
四年級作文 篇2
回想那時，我們幾個小孩的家長上班，沒時間管我們，機場里能去的地方都去了，有被廣場上的噴泉淋感冒的；有滑滑板扭傷腳的；有在草地上打滾撞疼手的。也不怕，可能是“初生牛犢不怕虎”吧！
我們玩膩了，就開始尋摸著更別出心裁的玩法。其中，最讓我興奮的是我發明的一種方式——后來榮膺大家送的特定稱謂：吃冷飯出餿主意。
大家都從自家偷偷拿水果，帶回“司令部”，那時是冬天嘛。“司令部”有個臺球桌，我們把水果塞進“俘虜”們堆的'雪堆堆，埋上一天一夜。然后，像搶劫似的，你爭我奪的，把那些水果運回家。回了家，又迫不及待地將水果拿出來，也不管好不好吃，一股腦兒塞進肚子里。天生怕冷的，“哇”的一聲把水果扔在了地上，好像被蛇咬了一樣，天生愛吃冷的，比如我，就像烈日下品嘗一根赤豆冰棍一樣，爽到了心里。
有一次，一個身體不好的伙伴，因為吃了一根冰凍香蕉，上吐下瀉帶發燒，可把我們嚇的坐立不安，懷里像踹了一只小兔子，上躥下跳。
我終于知道了吃冷飯出餿主意的嚴重后果。
四年級作文 篇3
秋，是一個凄涼的季節；秋，是一個果實累累的季節；同時，秋也是一些生命的新起點！下面，就請大家隨我走進秋吧！
秋風瑟瑟，秋雨蕭蕭。在格外凄涼的田野里，一棵棵大樹搖曳著，風吹雨打，片片黃葉悠悠飄落，好似一只只黃蝴蝶。小草也枯黃了，在彎著腰給秋風爺爺吃力地鞠躬敬禮。隨著一場場秋雨的到來，天氣，也慢慢變冷了。
秋，是何等的凄涼！
然而，秋，也是一個果實累累的季節！田野里，農民伯伯辛勤勞作的汗水化作了一株株稻穗；果園里，果農們的心血同樣也換來了一株株鮮果累累的大樹！看！倉庫里堆滿了糧食，果園里洋溢著鮮香，這是一幅多么美麗的畫卷呀！
秋，又是何等的美麗！
在秋天，田野里的小草、野花都脫下了漂亮的衣裳，把根深深地扎進土里。它們在等待著冬天的白雪為它們蓋上溫暖的.棉被，也在等待春天的柔風來喚醒它們。小動物們在田間奔波，找來食物準備度過寒冷的冬，迎來美麗的春！
秋，是美好生命的新起點！
走進秋天的樹林，一棵棵大樹搖擺著枝丫，像在歡迎你的到來；腳下的樹葉，鋪成了一條五彩斑斕的地毯，令你陶醉在其中。
秋，你雖然沒有夏天的熱情，沒有春天的生機勃勃，沒有冬天的白雪皚皚--—但，我依然是那樣的喜愛你。
四年級作文 篇4
此時，一位盲人正面帶著微笑從我身邊經過，望著門前這條潔凈的盲道，我不由想起半年前的那件往事。
那是星期天的一個早晨，我正在爸爸店里玩。“嗒、嗒、嗒…..”忽然，一陣有節奏的響聲傳入了我的耳中。我抬眼一看，只見一位穿著“一中”校服的大哥哥，雙膝跪地，兩條纖細的胳膊撐著一條板凳。他憑著這條板凳，支撐著整個瘦弱的身子，正吃力地、一步、一步地前進著，想登上我們店門口的臺階呢。我連忙沖上前去，說：“大哥哥，你有什么需要幫忙嗎?”大哥哥抬起頭來，額頭上布滿了晶瑩的汗珠，微笑著說：“我想買支水筆。”我不禁向他投過一道憐憫的目光，跑進店里，拿出一支水筆遞給了他。
大哥哥好像讀懂了我的心事，說：“小弟弟，我知道你一定在為我的不幸而感到惋惜。我也曾經為此流淚過、失望過、痛苦過，甚至想到過放棄。可是后來我明白了，這樣下去是徒勞無益的。我便拋開了一切煩惱，洗心革面、潛心讀書。經過了無數個日夜的努力，我的學習成績終于在年級中出類拔萃了，當接觸到同學們投來的那一道道欽佩的目光時，我變得越來越自信了，我覺得生活是那么美好，歡笑聲又回到了我身邊，以前那個自怨自艾的男孩早已不見了。小弟弟，記住，熱愛生活，任何時刻都不要放棄，只要有信心，一切奇跡都會發生。”
看著目光堅定的大哥哥，金色的晨光灑滿了他全身，我心潮起伏：“如果他屈服于不幸的命運，那么他將成為一個可憐而無知的寄生者。可他并沒有向命運低頭，而是以驚人的`毅力、頑強的精神，刻苦學習，成為一個成績優秀、受同學尊敬的學生。大哥哥身殘志堅的精神，不正是我這個身體健全的人所缺乏的嗎?”
正當我陷入沉思時，大哥哥又對我說：“小弟弟，你看門前的盲道上堆積著許多雜物，這樣盲人們行走起來多不方便呀，麻煩你清理一下。謝謝!”
“嗒、嗒、嗒”大哥哥漸漸地遠去，而他的背影在我眼中卻越來越高大，大哥哥，你是一位敢于挑戰命運、飽含愛心的勇士，今天，在你身上我學到了很多、很多，該說謝謝的應該是我呀。大哥哥，雖然你是殘疾人，但我們依然同行、依然是朋友，我們心心相連，我永遠支持你!
從此，我店門前的盲道上干干凈凈、暢通無阻……
四年級作文 篇5
在我記憶里，我幫助過別人，別人也幫助過我，而今我最難忘的是那位補鞋的老爺爺借給我的'一元錢。
記得那是一個陽光明媚的星期六，我下午上完學回到家的時候，發現媽媽沒在家，我便拿出手機給媽媽打了個電話，通過了后我便說：“媽媽，您在哪里？”媽媽回答說：“我在黃須東中藥房，你快點坐26路公交車過來吧。”我又說：“可是，我沒有錢坐公交車呀！”媽媽想了想又說：“那你去借吧。”我又問：“我向誰借呢？”媽媽回答說：“那你向巷子口補鞋的老爺爺借吧。”媽媽說完就把電話掛了。這時我跑向了巷口，來到了老爺爺面前，他看我氣喘吁吁的樣子便問：“小朋友，有事嗎？”我便回答說：“老爺爺，我生病了，今天媽媽叫我去黃須東中藥房去治病，可是我沒有錢趕車，希望您能給我借一元錢趕車。”這位老爺爺二話不說，就把錢給了我，我拿著錢對這位老爺爺說了一聲謝謝，便去趕車治病去了。
我和媽媽回來后就把錢還給了老爺爺，就因為這一元錢，我的病情得到了好轉。
通過了這件事我明白了人間處處有真情。
四年級作文 篇6
我又一次出發了。踏著浸滿油菜花香的古板小路，欣賞著斜斜煙雨中的小鎮，許久已忘記置身于樹林中的哪個角落。 “山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，輾轉之中竟瞥見了一塊幌子——一家茶肆。
鏤窗外雨聲漸起，由遠及近，初春的三月仍是無情，許久輕呷一口茶，心如茶水般苦澀，雨如茶水般凄涼。小清河里仍有烏篷船撐桿而過，隨著雨滴一同在水中漾了開來，砸在身上，苦在心里。
斷橋上人煙稀少，偶有一兩人撐傘漫步雨中，“滴答、滴答……”遠處的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約。 望著這江南美景，回憶不禁涌上了心頭。仍是這樣的雨水，仍是這家茶肆，時光依舊好，卻少了捧著茶的老人，只有一個空蕩蕩的搖椅，吱吱呀呀地搖曳著我的思念。屋內飄進雨點，雨仿佛愈來愈大，狗不吠了，雞不鳴了，庭前嫩草紅花也已被打殘，一切都如此寂靜。你這般恣意放蕩的雨，為何不帶回我心中夜夜思念的離人？ 雨漸漸消逝，情不自禁地伸出手，窗外，涼涼的.雨隨著淚毫無留戀地離去，留下的只是那遺留下來的滿腔的肆意……
庭前花開花落，天空云卷云舒，悲傷逆流成河又如何？就讓在這滾滾紅塵中的斜斜煙雨天，稍作停歇吧。
四年級作文 篇7
對廟會的最初印象，便是我們村子一年一次二月初六的廟會了。我們不說是“廟會”，說是“會”。會前早幾天，都會有四面八方的商販來，占塊合適的地方。前一天的晚上都會把家什搬去占住。賣衣服的、賣吃的、賣農具的、賣日常家用的、賣豬仔的……真的是應有盡有，多了去了。會一般都會占據個主街，那個熱鬧啊，那個擁擠啊，叫賣聲、討價還價聲、呼朋喚友聲，一直從早晨持續到太陽西斜……
家里的親戚朋友也會在那一天去，帶著禮物，主家也會準備很豐盛的飯菜，男人們猜拳行令，女人們拉家常嘮嗑。吃過飯，再到會上轉轉，買些需要的東西。
不光是我們村，幾乎每個村子都有“會”。賣東西的人有“會譜”，會譜上記的清楚著呢，哪個村子什么時間有會他們就會往哪里去。我們稱去會上轉叫“趕會”。小孩子趕會的目的很明確——買點吃的、玩的。小時候在會上買過“變化兒”，彩紙折的，粘在兩根小棒上，手一抖，就會變化出新的花樣。還有一種叫“琉璃咯蹦”的，像個小玻璃花瓶，細長的脖子，大大的肚子，極薄，放在嘴邊輕輕吸輕輕吹，發出“咯蹦咯蹦”的脆響。用勁大了，便會碎掉，所以民間流傳有“琉璃咯蹦吹三吹”的說法。
現在想來，會就是農村買賣的市場，那時交通不方便、物資不富足，農村的會的作用不可低估。況且，會的時候還是親情聯絡的時候。現在不同了，交通方便，物資富足，人們購買任何物品都輕而易舉，會不再像以前那樣熙攘了。
人們都感嘆“天天都像過年”的同時，也感嘆著年味兒的缺失。全國應運而生的各種廟會便為日益變淡的年增添了些許歡騰和年的味道。
我是喜歡廟會的。這要來自于春節前各種各樣的面會宣傳。舞龍的耍獅的扭秧歌的，擂鼓的唱戲的踩高蹺的，捏面人的吹糖人的賣泥人的……喜歡民俗的我理所當然地毫無理由地喜歡這些民間的活動，更希冀在廟會中淘到心儀的寶貝。
商城路的城隍廟面會年年有，年年都在正月初一到正月十六。連著三年都去了，那里雖然不大，但氛圍挺好，和我的想象的無異。而且年年我都會淘來寶貝，我的叫虎、淮陽泥泥狗、一些剪紙和面人都出自那里。除了這些，城隍廟本身也有一些民俗的展覽，戲裝啊、臉譜啊、舞臺道具的，增添了我不少知識。民間雜耍在城隍廟每年的廟會中也是形式不同的。
森林公園的面會算來也進行了10年了，但今年才得以去逛。是初五帶著公公婆婆婆一起去的。去了，逛了，挺失望。給我的感覺就是三個字——亂、臟、鬧。森林公園里有好幾個園子每個園子里都有活動，但都大同小異。長長的通道上套圈的居多，套圈也從以往我認為的套石膏卡通儲蓄罐到今天的什么都有，套金魚的、套小白兔的、套玩具的、還有直接套一元和五角硬幣的。賣小吃的不少，但飛揚的塵沙和賣者的個人衛生讓人望而卻步。地上紙片和包裝袋多得很，我觀察，除了眾人的.自覺程度不夠外，還怪園里的果皮箱實在是太少了。雜技什么的表演都圈了起來，有票了進去，沒票了只能聽見女主持人尖利的解說。遠不如城隍廟里看雜耍看戲的和諧和大氣。既然是廟會，總要有些代表性的民俗吧？看來看去，只有一個賣糖人的，工藝還不怎么樣。整個廟會真的只是個低檔的雜貨鋪，沒什么開眼界的民俗和值得傳揚的地方。走出廟會，每個人腳上都是厚厚的灰塵。在逛森林廟會之前，其實已經多次去森林公園游玩，一直對那個地方印象還不錯，覺得夠自然，但廟會在這里怎么就覺得那么別扭呢！整個過程，我一直在搜尋我的所愛，最終還算發現了一個小時候被成為“悠悠”的小玩意兒，只比拇指大一點，圓柱體的，一根細繩子連接著圓柱體和小棒，隨著手腕的轉動，發出“悠悠”的聲音。雖然粗糙，但還是喚起了些我童年的記憶。
知道今年洛陽的關林有廟會，據說有民間社火、戲曲、嗩吶等。昨天我們一家和好友一家約定同去，先去了白馬寺，后又去關林，不想一問才知道，關林的廟會是正月初一到正月初七，我們去的時候是正月初八了！晚了晚了！遺憾之余還有希望存在，明年不知道能不能圓夢。
開封也有廟會，恐怕今年也是不能成行了。逛廟會，有收獲有遺憾，是不是我對廟會的期望值太高？是我心中那點民俗情結在作怪吧？在我心里,仿佛沒有點民俗活動就不成廟會似的。
四年級作文 篇8
教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵，我的家人也非常重視我的學習。記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些小細節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次。”我終于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。
爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要很重視教育，他還說爺爺在他小時候也常常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經常向爸爸問一些學習上的`問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
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