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四年級作文300字

時間:2023-10-30 18:25:47 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我最愛北京的冰糖葫蘆,因為它的味道好極了。

  它,色澤紅艷,像一個個小燈籠閃著燈光,并排站在一起,一粒粒雪白的小芝麻,分布在紅艷艷的山楂上,簡直美極了。看著它那美麗的外表,真是讓人饞涎欲滴。

  我聞了聞,呀!一股酸甜交錯的香味沁入我的心田。這香味不禁使我陶醉。

  我伸出了那迫不及待品嘗美味的`舌頭,舔了一口。哇!太甜了,什么味道都沒有了,只有那單純的甜味。這是我吃過最甜的食物。我一小口一小口地咬了起來,薄脆的糖衣,甜甜的,入口即化,隨之而來是山楂的酸味。那味道甜酸相間,無比清爽,十分可口。

  聽說冰糖葫蘆不僅美味可口,還有利于健康呢!它含有維生素C、果膠和多種有機酸,是純天然營養食物,能開胃、健腦、養顏、降血脂......

  吃著冰糖葫蘆,我情不自禁地哼了起來:“都說冰糖葫蘆酸,酸里透著甜......味道好極了。”

四年級作文300字 篇2

  我喜歡國色天香的牡丹;我也喜歡純潔無瑕的百合花;我還喜歡粉紅嬌艷的桃花;但我最喜歡的卻是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花。

  每到夏天,我總會來到新公園的荷花池看婀娜多姿的荷花。

  瞧,荷花姑娘有的穿著粉嘟嘟的裙子,有的穿著白生生的裙子,還有的穿著紫盈盈的裙子……它們在荷葉的簇擁下笑得多開心啊!風一吹,它們便翩翩起舞,那曼妙的舞姿,又是多么迷人啊!

  極目遠眺,荷花像九天的小仙女一般,每一朵都是那么可愛。

  我挑了一朵自己最喜歡的.荷花,津津有味地觀賞起來。只見粉色的花瓣,無論大小,似乎都在拼勁全力向外伸展。花瓣中間有黃色花蕊,蕊尖布滿小孔,風吹來時,一股淡淡的,沁人心脾的花香便彌散開來,舒服得很!

  圓圓的荷葉綠油油的,有大有小,如仔細觀察,你會發現荷葉的葉脈是那么柔美!就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣。要是再下一場雨,晶瑩的雨珠在荷葉上滾來滾去,那才有趣呢!

  荷花一身都是寶貝。荷葉可以用來煮荷葉粥。荷花凋謝后結的果實——蓮子,煮熟后味道軟糯香甜,可好吃了!荷花的根叫蓮藕,樣子像嬰兒胖乎乎的腿,據說哪吒就是用蓮藕重生的。

  啊!我愛荷花。它的美和精神,永遠留在我的心中。

四年級作文300字 篇3

  我小時候非常活潑,在我們村里幾乎沒有不認識的人,而且最熟悉的就是那些上了年紀的老奶奶,老爺爺們。

  那時候的我最喜歡我家對門的鄰居奶奶,每天放學回家她都會把我叫到她家里,塞給我一塊糖,一只鉛筆,那時候的我只是個見禮眼開的小孩子,所以奶奶給我的時候我也沒拒絕過。

  時間總是不饒人的,我長大了,鄰居奶奶也老了,白發爬滿了頭,笑起來的皺紋也比以前多了,可是她也比以前瘦了。那天,她把我叫到她家里,給我了一塊糖,一只鉛筆,我像以前一樣沒有拒絕,可轉身離開后卻哭的不成樣子了,因為奶奶剛才給我鉛筆和糖的時候,輕柔的說:“孩子,上學要好好聽老師的話,不然上不到二年級的`……”我小時候挺調皮的,奶奶總是會以“不聽老師話,上不了二年級”這種話糊弄我,可是她好像忘了,今年的我也已經小學畢業了。

  那是我們最后一次見面,沒多久,鄰居奶奶就被兒子接走了,我是從心里為她高興的,也是從心里暗暗不舍的。

四年級作文300字 篇4

  見到灰袍老者動手,小貂眼神也是微冷,一聲冷哼,爪子舞動,一道道紫黑光澤暴掠而出,粘附在那精神力巨手上,恐怖的腐蝕力,頓時將那精神力巨手腐蝕成一片虛無。

  “咦?”小貂的這一手,顯然是遠遠的出乎了灰袍老者的意料,當下發出一道驚咦之聲,目光看向并不起眼的小炎,然后,他的雙瞳,便是微微一凝:“竟然是一道妖靈,嘿,看你這般實力,擁有著身體之前,應該也是極強的存在,不過可惜,現在的你,在老夫面前,可什么都算不上!”

  “給老夫滾開!”

  喝音一落,那灰袍老者袖中頓時暴掠出道道灰色氣流,這些氣流,極端的.陰寒,在半空一個交織,便是狠狠的對著小貂席卷而去,帶起漫天冷冽寒風。

  面對著灰袍老者的攻勢,小貂爪子急速舞動,一圈圈紫黑光芒涌現,化為光圈,將其身體護于其中。

  “砰砰砰!”

  灰色氣流,重重的甩在小貂周身的紫黑光圈上,傳出震耳欲聾般的巨聲,而小貂的身形,也是被震得不斷的后退,以它現在的實力,顯然還無法正面對抗達到了造氣境大成的華骨。

  “吼!”

  在小貂被華骨逼得不斷后退時,那小炎也是發出憤怒的虎嘯,渾身雷光縈繞,最后直接震動著雷翼,對著華骨暴沖而去。

四年級作文300字 篇5

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經歷——

  幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

  一開始學的時候,老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因為我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關系,一開始都這樣,以后就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了,如果不經過前幾年的努力,就沒有現在的今天,當然沒有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的'地步了。

  成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

四年級作文300字 篇6

  走在上學的路上

  走在上學的路上,

  晨光灑在大地上,

  是那樣明媚、溫暖;

  走在上學的路上,

  空氣帶著淡淡的花香,

  是那樣清閑,沁人心脾,

  走在上學的路上,

  花兒朝我開放,

  向我微笑著,

  好象在輕輕地鼓勵我,

  要好好學習;

  走在上學的路上,

  小鳥站在枝著,

  “嘰嘰喳喳”地叫著,

  好象在為我唱歌,

  好讓我輕松學習,

  走在上學的'路上,

  想著那在操場上

  與同學們玩耍嬉戲,

  有的打沙包,

  有的跳皮筋······

  想著那在教室里,

  與同學們一起學習,

  走進書本,

  跟動物交朋友,

  向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學習······

  啊,到了,到了!

  終于,到了我親愛的學校。

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