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四年級的我作文

時(shí)間:2023-10-30 15:06:23 四年級 我要投稿

四年級的我作文通用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的我作文通用(4篇)

四年級的我作文 篇1

  我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛看書,上課認(rèn)真,對人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。

  因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……

  昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺得有點(diǎn)冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了。”爸爸說:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂頭喪氣地回家了。

  今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說:“沒有。”方老師又問我:“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了。”方老師又說:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找。”這時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的.抽屜里了。

  我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!

四年級的我作文 篇2

  在21世紀(jì),科技日夜創(chuàng)新,而交通工具也越來越多,許多工作族和白領(lǐng),以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現(xiàn)在呢?只要辦張卡,不管是又長又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵,或是安穩(wěn)舒適的公交汽車,他們都可以乘坐。可想而知,這些隱藏在城各個(gè)角落里的交通工具,帶給了我們多少的方便和快捷啊!

  雖然現(xiàn)在有許多交通家族的新成員入伍,可老式公交汽車直到現(xiàn)在都沒有被淘汰。這是什么原因呢?原來,政府在改造老式的公交汽車,在不斷地研發(fā)新型的公交汽車,這才沒有被淘汰。看來,現(xiàn)代公交汽車的功能真是越來越多了!而我作為一名五年級的小學(xué)生,也夢想著要研發(fā)一輛新型的公交汽車。

  我夢想中的'公交汽車,它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學(xué)生們提供的。它的座位數(shù)是可以增多的。你放心,坐在里面的人是絕對不會被擠成一個(gè)“肉球”的,因?yàn)檫@種公交汽車采用了“空間轉(zhuǎn)移”的物理原理。而每個(gè)座位都是用柔軟的纖維做成的,所以你只要一坐上去就會覺得輕松無比,一切的煩惱全部都煙消云散了。

  而第二層是給老人和旅行者提供的。這層上面沒有軟座,只有一個(gè)類似衛(wèi)生間大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來放東西或者吃飯用的。不少老人是出來逛逛的,所以,在房間里還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風(fēng)景了。

  公交汽車是帶給人方便的,我想:如果我的夢想成為了現(xiàn)實(shí),那公交汽車將會愈來愈令我們的生活更加美好!

四年級的我作文 篇3

  在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

  玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛的.神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心里好像會想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

  每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,有玩具熊陪伴著我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。

  我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實(shí)的朋友。

  教師點(diǎn)評:

  寫小動物的文章似乎對于學(xué)生并不難,但是這對于一個(gè)剛上四年級的學(xué)生來說,能夠?qū)懙糜姓媲檫是較難的,小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽懙媚敲凑鎸?shí),字里行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學(xué)習(xí)。

四年級的我作文 篇4

  小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

  它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的假山,像文房四寶中的`名貴硯臺。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。

  文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對人體的健康是大有好處的。

  文竹不但這么美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護(hù)它!它是志向高遠(yuǎn)的象征,它是美的天使!

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