四年級的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
說起我們家的歷史，那可真算得上悠久了。
吃過年夜飯，我從爺爺手上接過新舊兩本家譜端詳起來。聽爸爸說新的那本是在他十幾歲時“修”的，老的那本可就很難考證了，是從爺爺的爺爺的`爺爺……世代相傳下來的。說它是個“老古董”一點不為過，上面的紙張早已泛黃且破舊不堪，只是字跡還依稀可見，記載著咱老戴家上百年的悠久歷史。我一邊聽爺爺和爸爸聊過去的事，一邊翻閱家譜，發現上面大多是男人的名字，女人即便有也只是個姓，爸爸說這應該是受古代封建思想“男尊女卑”的影響。嘿！這是誰呀？原來是一個參加了新四軍抗戰的革命戰士，曾被任命為連長，可惜最后光榮犧牲了。再往后，我發現參加抗日戰爭的人還不少呢。聽爺爺說，我們老戴家還出過一個狀元哩！我為自己是這個家族的后輩而感到驕傲。
說了這么多，也該談談我們的家風家訓啦！祖輩們希望我們一直記得：勤勞致富、勤儉持家！值得一提的是家譜上有記載說我們的祖先是浙江上虞人，現在雖然爺爺住在江蘇，但爸爸卻已回到了浙江，而我出生在杭州，我們又回到了祖先居住的地方。媽媽說爸爸這是回來“尋根溯源”了，哈哈……
“書禮承先志，文章肇厚基”這是祖先為我們議定的字輩，更是中華民族歷史文化的點滴所在，希望我們這一代以及我們的后代能夠把這些優秀的歷史文化不斷的傳承和延續下去。
四年級的作文 篇2
春光四月，櫻花爛漫的季節。在一個陽光明媚的日子，老師帶領我們到西湖公園去觀賞櫻花。
我們走過林蔭小道，遠遠的看到了一大片粉色的花，“快看，櫻花！”我驚喜地大叫起來。放眼望去，一朵朵櫻花迎風舒展，一團團，一簇簇，淡粉、蝦粉、深粉……令人目不暇接。
我們跨入櫻花園，一股芬芳的清香沁人心脾，甚是清爽。我聞著花香細細地欣賞櫻花。一棵棵充滿活力的櫻花樹都掛滿了美麗花朵，有的含苞欲放，猶抱琵琶半遮面，惹人憐愛；有的盡情綻放爭奇斗艷，婀娜多姿；有的獨立枝頭，冰清玉潔；有的熱鬧的圍成一簇，引人注目。櫻花層層花瓣就象重重疊疊紗裙，搖曵多彩，花瓣中間，金黃色的蕊好似亭亭玉立的花仙子挺立在粉色的舞臺上，在春的光艷中翩翩起舞。
一陣微風突然吹過，粉紅的花瓣隨風落下，飄飄灑灑，紛紛揚揚，在天空中漫天飛舞，像無數的精靈歡快舞蹈。我和同學們不禁眼前一亮，驚嘆大自然的神奇。櫻花就象是童花世界里一位聘婷嬌美的'仙子，戴著鮮妍百花的冠冕，風姿綽約、輕靈優雅。
駐足在櫻花樹下，頭頂花海云天，腳下是落英繽紛“零落成泥碾作出，只有香如故”我深深呼吸著櫻花淡淡清香，在這暖暖的春光里，在這香香的花海中，竟然有些沉醉了，真是“萬綠中擁出一簇櫻，淡紅嬌嫩，惹得人心醉”！
有人喜歡孤傲的梅花，還有人喜歡可愛的桃花，但我卻獨愛這美麗的櫻花。櫻花，似霞，卻比霞還要艷麗；櫻花，如雪，卻比雪還要潔白；櫻花，似云，卻比云還要純凈……一樹一樹的花開，是愛，是暖，是希望，是最美人間四月天……
四年級的作文 篇3
在我的腦海里有許多成長的故事，一次被罰站的'故事，讓我非常難忘。
上個星期四上數學課的時候，我在想一些我和好朋友出去玩的事，沒有專心聽講。老師突然叫我回答問題，我不知道老師講到哪了，我就呆呆的站著。老師就嚴肅地說：“上來講臺上站著聽。”我只能聽老師的慢慢地走上去，在寫字的時候我就趴在講臺上寫，然后在老師沒有注意的時候，我悄悄地做了一個鬼臉，悄悄地說：“祝你上街被狗咬，然后被車撞。”在我說話的時候，我差點笑出聲來。站著很痛苦，我想到一個方法：我用眼睛呆呆地看著地板，過一會兒就留下幾滴眼淚，我哭出聲來，老師看見了，拿我沒辦法，就讓我下去坐著。過了沒多久，我又在玩筆，老師把我的筆扔進垃圾桶里，又叫我上來聽。我想：這個臭老師，一天罰我去站著聽，如果我是校長，我會把你開除；如果我是警察，我會把你送進監牢里關五十年。
想著這些我很興奮，可轉念一想，學習是我的事，老師這樣也是為我好。我便很認真的站著聽課，后面每次上課都很專心。
四年級的作文 篇4
在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。
這棵樹普通得不能再普通，平凡得不能再平凡，它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。
它雖然普通平凡，但是它有特別可愛之處哩！
陽光明媚的時候，在梧桐的`葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時，它，便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過那高大粗壯的梧桐樹，聽見梧桐葉子飄蕩的聲音，每每聽到同學談論有關梧桐樹的話題時，我都會丟下手中的事抱一本書，邊靜靜地看著落葉飄落，邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下，真的覺得那仿佛不是一片葉子，而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩，落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿，當小精靈落地時，就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書，一邊被陽光沐浴著，一邊欣賞美妙的文字，感覺好極了。更有趣的是，不時會有落葉落入書間，真像小精靈呢。
不信？你也去看看那梧桐！
四年級的作文 篇5
在我們身邊有許多熟悉的人，但是他們的性格卻一點兒也不相似，有活潑的，有文靜的，愛好也不相同，有熱愛音樂的、有熱愛舞蹈的……其中有一個我最熟悉不過了，因為……這個等會兒你們就知道了！
她酷愛打羽毛球，身高在一米六左右。因為她早晚都喜歡打羽毛球，所以她的體質特別好。原來的她不怎么運動，但是現在一運動起來啊，整個人都感覺像精神煥發了一樣呢！
要說她怎么喜歡打羽毛球，如果用舉例子的方法，那可多的'去了。
還記得有一次上體育課，剛跑完步，同學們都在地上休息，有的坐著、有的爬著。可就她，精神頭還是很大，這不，又去向老師要羽毛球了。硬拽著同學陪她打，無奈之下，她的死黨去陪她玩了。雖然最后打得筋疲力盡的，但她還是堅持到了下課。但有時下課了，她也是戀戀不舍的呢！
還有一次，她和她的好朋友出去打羽毛球，足足打了幾個小時，天都黑了才回家。
你們才到那個人是誰了嗎？那個人就是——我。一個酷愛打羽毛球的小女孩。
【四年級的作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文（精選）09-19
【精選】四年級作文09-04