四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
很小的時候我有些挑食的壞毛病，在家里吃飯以油炸食品和大魚大肉為主，飲食很不均衡，也很不健康，身上的肉也就一點一點的多了起來。所以到了初中，我和同齡人相比身材有些胖.好朋友都調戲我為小胖妞.為了不想讓別人再以我的身材開玩笑，我下定決心要減肥.
為了減肥能夠成功，我為自己制定了嚴格的減肥計劃.首先要在飲食方面嚴格控制，早飯要好好吃，每餐一定要吃一個雞蛋，這樣才能保證身體吸收足夠的蛋白質。午飯要吃飽，并且以吃蔬菜為主，盡量少吃和不吃肥肉，但是魚肉還是可以吃的，因為魚肉的脂肪含量微乎其微。晚飯除了吃一點水果外，就不再吃了，只有這樣，脂肪的攝入才不會太多.另外就是在運動方面，由于平時時間和場地的限制，我選擇的`鍛煉方法是跳繩.每天跳1000個。不能覺得辛苦或者費時間，只運動一兩次就不繼續了。我覺得減肥是否成功，很大程度上取決于是否能夠堅持下去，半途而廢是沒有什么效果的。
如果我能長此以往堅持下去，我相信我一定會減肥成功的!
四年級作文 篇2
自從唐老鴨看了丑小鴨的故事之后，它知道自己再也不能變成白天鵝了，于是它把希望寄托在自己的兒子小鴨身上。
唐老鴨奔出家門，一家一戶地找，終于找到了全世界最著名的口琴老師，小鴨也興沖沖地開始學，因為他不想讓爸爸失望。可是，效果卻不怎么樣。小鴨拿起口琴，想一“吹”成名，可吹出來的聲音卻是“呼……呼……呼……”，而且還很刺耳。結果，口琴沒學成，竟然把老師的`耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒學成，還要陪老師的精神損失費和醫藥費，損失真大啊！唐老鴨不甘心，于是又讓小鴨學小號，唐老鴨請來了一百多位音樂老師，沒有一個把小鴨教成名的，因為小鴨吹小號的聲音比河東獅吼還強20倍，根本學不好。
唐老鴨仍不死心，又讓小鴨學鋼琴，請來了世界上著名的鋼琴老師——貝多芬，結果，貝多芬老師教了好久，小鴨連識譜都沒有學會。所以現在的小鴨一個本領都沒學成。
唐老鴨氣死了，數落小鴨沒出息，小鴨筋疲力竭地說：“爸爸，學習不能急于求成，你這是‘趕鴨子上架。”唐老鴨氣呼呼地沖出了家門，去找米老鼠，把一肚子氣都發泄給了米老鼠，向米老鼠抱怨。米老鼠語重心長地說：“唐老鴨，只要小鴨心靈美，不就是一只美麗的天鵝嗎？”唐老鴨恍然大悟。回到家，他煞有介事地說：“我不讓小鴨學音樂了。”他頓了頓，接著說：“我要讓他學心理學！”——他把米老鼠的話完全理解錯了！
唉！可憐的小鴨……
四年級作文 篇3
夢想是美好的，它可以促進人們學習，讓人們努力向夢想靠近，夢想是人人渴望的，有夢想才有希望，有了希望才有可能實現自己的夢想。如果一個人沒有夢想，長大以后將一事無成，對自己的國家毫無貢獻。
于是，我想設定這么一個夢想節，我要把它定在10月31日，這時正是秋天，風“呼呼”地吹著，十分適合放飛夢想。在這一天里，人們喜滋滋地折一個紙飛機，在機翼上寫上自己美好的夢想，再扎上一個有自己創意的氣球，當涼爽的.秋風徐徐吹來，就將手中的線松開，讓它向空中飛去。在放飛夢想時，要一直仰望著自己的“夢想飛機”直到見不到蹤影。我想這是再美好不過的事情了。
最令人興奮的就是晚間的夢想餐了。打開餐盒就彈出一只美麗的鴿子，下面是五彩繽紛的夢想燈。晚上，人們點亮夢想燈，將其放入河中，希望夢想成真。那一盞盞夢想燈琳瑯滿目，數不勝數，這里一盞那里一盞，真比天上的星星還多，霎那間就把城市照的燈火通明。點完燈就要就要吃美味的夢想餐啦！夢想餐具有當地特色，色香味俱全，另外在盒子的角落里有百分之一的機率有一張金色的卡片，上面有可能寫的是‘再來一份’，或是‘再送個夢想燈’字樣的卡片，這兩種都可以去店主那里領取實物。
這就是我設定的夢想節，希望和我一樣想實現夢想的人們跟我一起加油！
四年級作文 篇4
星期五上午的繪舞課上，王老師走進教室，對同學們說：“今天不上繪舞課，我們表演達人秀！”同學們歡呼雀躍，齊聲說道：“耶！”
第一個節目是畢佳怡和張欣怡表演拉丁舞。她們伴隨著富有節奏的音樂快速移動舞步，一會兒像一只只白天鵝在歡快地嬉戲；一會兒又像一朵朵綻開的鮮花；一會兒又像一株株茁壯成長的小苗。看著她們的表演，聽著律動的音樂，我們都不由自主地跟著她們的舞姿打起了節拍！節目表演完了，同學們都為他們的精彩表演齊聲喝彩、歡呼！
第二個節目是張軼帆表演口心算。只見張軼帆自信地走了上了臺。教室里靜得極了，只能聽到自己輕微的呼吸聲。我真為張軼帆捏一把汗。他真的能對五位數的加法對答如流嗎？如果答不上來豈不會丟人嗎？其實，答錯了沒有關系，有勇氣上臺都是好樣的。……同學們開始出題了：“65798+24756等于幾？”霎時，教室里更加安靜了，同學們都目不轉睛地盯著張軼帆，只見他兩手像打算盤一樣來回把算珠撥來撥去的，題目剛報完。張軼帆脫口而出：“90554。”王老師立刻把她用計算器算出的答案展示給我們看——“90554。”張軼帆的結果完全正確。教室里立刻一片驚嘆聲，不約而同地喊道：“哇塞，張軼帆太厲害了！”隨后又有好幾個同學出題，張軼帆都一個數學不差地答對了。同學們為張軼帆的精彩表演連連喝彩。我也是對張軼帆佩服地五體投地。
第三個節目是安迪表演小提琴。只見安迪拿著一個小提琴，穩步走上講臺。他把小提琴卡在左肩上，用頭和肩夾住小提琴。一切準備就緒，開始表演了，只見他右手拉動琴弦，優美的'樂曲如流水般從琴弦中緩緩而出，如少女婉轉的歌喉，清脆、悅耳，悠揚……同學們都沉浸在這優美的音樂聲中，接受了一場音樂的洗禮。節目結束了，教室里回蕩著熱烈的掌聲……
這堂課不僅展現了個人風采，還展示了同學們擅長的樂器表演，讓我大開眼界，受益匪淺。
四年級作文 篇5
愉快的星期六終于來了。叮鈴鈴，鬧鐘大叫，我一點兒也沒有聽見，翻了個身，又睡著了。直到媽媽來叫我，啊呀呀，今天我當家呀！
急忙洗臉，刷牙。早飯呢？忘做了。我從冰箱找出手抓餅，放在鍋上煎，怎么翻面呀？我問媽媽。她沒回答，只是指指筷子和鍋把子。我似懂非懂地用筷子一挑，鍋把子一抖，呀，翻過去了。
正高興著，哎呀，牛奶沒熱。一把拿起牛奶，呀，擠出來了，我較忙搽好灶臺，把牛奶往奶鍋里倒。怎么有股焦味？餅。我連忙關火，一抖一抖的把手抓餅盛進了鍋，過涼。咕咕咕呼，牛奶溢出來了，關火，好險。這就是早上的情況。
中午吃得是番茄蛋湯和葫蘆。這些菜要去菜場買。一進菜場，果然不出我所料，里面吵吵鬧鬧的，我鼓足勇氣走進去。哇，有賣水果的，賣水產的，還有賣菜的'。我到了賣臘肉邊上的攤位，買了西紅柿，葫蘆。總共6元5角，店主聲音洪亮的說。我離開的時候還買了半只鴨和半斤肉。媽媽說我真會當家的。
我真高興，因為這是我第一次當家，期待下次更精彩。
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