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四年級作文300字

時間:2023-10-29 17:10:01 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動,我的心里也有一個有意義的活動那就是上學期的:陽光體育運動會。

  我們學校上學期開了:陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心里想,一定要給班里爭第一。

  隨著李老師的.一聲哨響,比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點,我也是運動員,看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著:加油,加油!我的內心真是又激動又擔心,暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕,互不相讓,一會你在前面,一會我在前面,都不想落在后面,都想為自己的班級爭光。我想只要努力,就會成功。快到終點的時候,我使出了全身的力氣,沖了過去。我贏了,我取得了第一名,我們班勝利了,我為班級爭得了榮譽,我真是感到高興和自豪呀!

  通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標,努力奮斗,就一定會成功.

四年級作文300字 篇2

  我們班上有位小博士,就是張董。她留著一頭烏黑的頭發,時常扎著一根粗粗的麻花辮,黑溜溜的大眼睛,一眼看上去有種呆萌可愛的感覺。可細看她的眼睛,總閃著一種智慧的光芒。

  有一次上語文課的時候,語文老師問全班同學還知道不知道其他思鄉詩,其他的`同學都搖搖了頭。只有她舉起了手,她一邊背出了好幾首詩,至少有三四首,而且每首詩都很長,一行有八個字,也有九個字的,我從來都沒聽說過這首詩啦。

  還有一次,因為我要寫一篇作文,需要用到一些成語,一時想不起來。怎么辦?我突然想到了張董,一問,她竟然告訴了我好多個,而且速度相當過,不過是幾秒鐘。念得頭頭是道,她還一邊跟我講每個成語的意思啦。我一聽就驚呆了,她告訴我這些成語都不是經常用到的,真是學問淵博啊!

  有一回,有一個成語難壞了我們全班別的同學。老師也急忙去查字典之際,只見她緩緩地站起來,平靜地說出了這個成語的意思。老師連連點頭,露出欣喜的笑容,忙不迭地夸她啦。

  原來啊,張董平時最愛看書了。她的這些知識啊,全是來自她讀的那些書。

  張董真是我們班上的“小博士”,我們真應該好好學習她愛閱讀好習慣。

四年級作文300字 篇3

  下雨了!下雨了!那雨點在我睡午覺的時候,悄悄地從灰色的云層中跳了出來。它們好像在和我玩捉迷藏,我睡醒了,雨也停了。

  媽媽來了,她帶我去三樓的空中花園玩。

  到了空中花園,媽媽跑到一個亭子下,亭邊上懸掛著的水珠,就像一顆顆懸掛著的`小珍珠,晶瑩透剔,在陽光下閃爍著金色的光芒。媽媽用扇子輕輕地把水珠一閃,它們便離開亭邊,消失在半空中了。“我也要,我也要!”我一邊跑到媽媽身邊,一邊叫道。媽媽抱著我,我猛地向上一扇,“哎呦!”媽媽大叫起來,原來,水珠滴到她的頭上了。

  我來到一片有許多水珠的紫色葉子旁,那水珠仿佛許多白水晶,放在一個紫色的盤子里,大大小小,形狀不一。我輕輕地碰了一下葉子,那些水珠便頑皮的向下跳去,有的掉在葉子上,有的掉在草叢中就再也找不到了。我來到幾株上面長郵政一般的綠葉的花草邊,沒想到竟然有許多頑皮的水珠在兩個葉子間玩蕩秋千!

  水珠真好玩。

四年級作文300字 篇4

  前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭,就摘了三個芽頭,然后把水倒進魚缸,這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的`根活像圣誕老人的花白胡須了。

  每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。

  吊蘭很容易養植,在獨立的生長環境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊!

四年級作文300字 篇5

  今天,我帶著激動興奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。

  同學們和我一人畫了一張缺鼻子的臉,他們好像在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子。”

  這時,有一位“愛心天使”出現了。于是,老師把他的'眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子,遠看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么同步欲生了。

  游戲結束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!

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