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四年級的老師的作文

時間:2023-10-29 16:39:55 四年級 我要投稿

(合集)四年級的老師的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)四年級的老師的作文

四年級的老師的作文 篇1

  世界上有許多令我敬佩的人,有名人,有父母、有朋友,當然,我最敬佩的人是潘老師。

  潘老師是我們四年級轉過來的老師,她十分慈祥,是一位好老師,為什么說她好呢?請聽我慢慢講訴。

  有一次,我數學作業字寫得有點差,以前的潘老師不重視寫字,就直接看對與錯,現在的潘老師不僅看對與錯,還非常重視字,有幾次,都把我一個人留下來,但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個走出校門,而且早上是第一個走進校門。像這樣的老師,怎么不讓人敬佩呢?

  潘老師還有一雙火眼金睛,每一次作業凡是有錯誤的,都得去訂正,有一次,我看見人多,就偷偷地溜走了,結果明天的體育課前,潘老師把我留下來了,我沒有想到,潘老師那么盡職盡責,還有一次,我有一道題目不會寫,就抄同桌的.書,結果訂正時,被老師發現了,潘老師說:“虞同學,這是抄來的吧!”那時,我立馬眼好了,呆住了,潘老師怎么知道的。

  這就是我敬佩的潘老師。

四年級的老師的作文 篇2

  我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當趙老師站在講 臺前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫在他的臉上,總是洋溢著滿足的愉悅。

  趙老師教學風趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關心我們的品質。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,錯誤的要批評。

  記得有一次,我上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,趙老師正好經過,他三步并成兩步跑了過去,把我扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關心著我,疼愛著我。

  無論是春夏秋冬,他總是來得最早,走的最遲。如果有同學病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,為他補課。因此,我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對我們做到了嚴而有方,嚴而有度,不愧是德才兼備的好老師。他就是我最敬佩的'人——我的英語老師趙老師 。

四年級的老師的作文 篇3

親愛的周老師

  您好

  光陰似箭,日月如梭,時間好比河中水,一去不復返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時間的長久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的'智慧之門,是您教會了我們怎樣做人?師恩重于山。

  學校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無怨無悔,可是歲月不饒人,你的頭發被知識和勞累染白了,可你還是依然教我們知識,每天放學了,這本是你和親人歡聚一堂的時刻,可你沒有這么做,依然留下來給一些成績差的人補習。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒有,你什么都沒都沒得到,您只為了我們能考一所好學校,有一個好的將來。

  周老師,您做的點點滴滴,都使我刻骨銘心,讓我永久不能忘懷。

  祝;

  周老師虎年吉祥

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