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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我愛家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山，山上有不計其數(shù)的楊梅樹，其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了，萬物復蘇，楊梅樹也萌發(fā)了新芽。接著，在甘露中開放了。
每年谷雨前后，春風陣陣，細雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天，楊梅長大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過后，楊梅成熟了，變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠遠望去，那樹葉在微風的吹拂下翩翩起舞，像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲；又像在招手示意，歡迎我們的到來。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上，照亮了我們的路徑。我看了，迫不及待的'摘下一個楊梅放在手心，看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲勞一掃而光，那鮮紅的汁水在嘴唇上，感到?jīng)鼋z絲的，耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。
四年級的作文300字 篇2
嗨！大家好，我是一顆鳳仙花的種子。從小我就聽媽媽說過，我們鳳仙花在鉆出泥土的過程中會遇到許多困難，但是我不怕，我要做一個勇敢的小男孩。
春天來了，我和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起向上長，剛開始還一帆風順，可是我們很快就遇到了麻煩——一大塊硬泥土。我頂了一下它，土塊生氣地說：“你們這些小苗，給我滾開。”我聽了很不高興�！靶值軅�，這塊爛泥瞧不起我們，讓我們頂破他吧�！蔽覕�(shù)了三聲后，我們一起向上沖，只聽泥土哎喲一聲，泥土被我們撞成了碎塊。撞碎了泥土后，我們神氣十足地向上長。突然一只大老鼠出現(xiàn)在我們的面前，老鼠看到了我們高興地說：“太好了，我有飯后點心了”。說完他就大口大口地吃了起來，一下子十五朵鳳仙花只剩下七朵了。我們個個嚇得渾身哆嗦，好在這時一只蛇把老鼠吞了下去。因為我受到了剛才地驚嚇，所以很快長到了土面，這時一塊石頭阻擋了我們的`去路，我們不假思索地把石頭頂開了。
就這樣，我成了一棵鳳仙花幼苗。每天，大樹為我遮陽，太陽給我溫暖，微風給我梳頭，雨點為我沐浴……
不久我長成了一朵漂亮的鳳仙花。
生長的過程讓我明白了：只有經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹；只有靠自已奮發(fā)向上，才能取得最后的勝利。
四年級的作文300字 篇3
我的生日是在新年的第二天，也就是大年初二。前幾天，媽媽答應我要買一個大蛋糕，來招待我的親朋戚友。
中午，媽媽煮面給我吃，說我已經(jīng)十歲了，要學得更乖。媽媽還送了一駕玩具跑車給我，我很開心的謝謝媽媽。這時爸爸也把媽媽訂的`蛋糕拿回來了。
到了晚上七時，我的親朋戚友都來了，他們送我一包又一包的禮物，使我感到有些迎接不暇。大家都恭祝我<生日快樂>！，我也趕忙向他們說:<謝謝！謝謝！>
媽媽把蛋糕拿出來，點了十根蠟燭，大家都為我唱生日歌，許完愿，吹了蠟燭，我把蛋糕分給大家吃。大家一邊吃一邊玩游戲，有的唱歌，有的講故事，玩得好開心。
直到十點多，大家都向我們告別。過后，我把那些禮物拆出來看，有的送鉛筆，故事書和玩具等等。我心中感到很高興，今天是我最快樂的一天。
四年級的作文300字 篇4
在生活中，處處都有美，可是也有美中不足的地方但是，只要你用相機“咔嚓”一下，就能發(fā)現(xiàn)，美中不足也可以彌補。下面呢，我就說一說環(huán)保這一小“鏡頭”吧！
在過去的11年里，我都是體驗美的，和父母出去玩，我從來都不照擺姿勢的人，而是照一路上的美景。有一陣子，我只拍路邊的小花的，我記得最清楚的是在梨木臺的山上照的.“無名”小花兒，他是潔白的顏色，黃線邊兒，黃芯蕊，我不舍得把他摘下來，卡在頭發(fā)上當發(fā)卡，我最終還是“咔嚓”定格了它的美。這也算熱愛生活吧！
而在今年，我也開始創(chuàng)造美了，在和父母去假山的時候，看到湖面上有許多白色垃圾，回到車上去拿撈魚的大網(wǎng)，撈走垃圾，扔進垃圾桶，湖面又變回原來的樣子了，這樣就創(chuàng)造了沒��！我很高興，因為我們做出的一小步，就能為下一個游客做出一大步！
“咔嚓”美麗定格，在生活中，處處都有美，不但要體驗美，也要創(chuàng)造美！
四年級的作文300字 篇5
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了，今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩，一來是想讓我放松一下心情，二來呢也是對我這次期末考試的.獎勵。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓！
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天，在那里我第一次坐船，感覺和坐汽車沒什么兩樣，但在船上可以把海上的風景盡收眼底，與大海來個近距離接觸！在博物館，我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架，真是個龐然大物也！
暑假里，我在博客中寫了大約40篇作文，徐老師還表揚了我呢！但我與其他發(fā)表文章多的同學相差還太遠，我要向他們學習！
新學期就要開始了，我要調(diào)整好我的心態(tài)，準備投入到新的學習當中！
四年級的作文300字 篇6
我是這樣一個人。長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對小瞇眼，單眼皮。我的個子不高，跑步時我不會得第一，也不會得最后一名。我的臉上長著兩個小酒窩，一個裝著信心，一個裝著勇氣，使我不停地前進。
我的性格開朗、幽默、經(jīng)常開一些玩笑，逗得同學們哈哈大笑。有時候在家里不滿意或生氣時愛鉆牛角尖，有時還會跟隨媽媽頂嘴。在家里我是家里的開心果，在學校是個活潑、開朗的男生。
我的愛好和優(yōu)點很多。我對樂器還是略知一二的。我學過一年的古箏，已經(jīng)會看著譜子彈幾著曲子呢！優(yōu)點是我在班里學習還不錯，但不是學習特別好的尖子生；在家里也會幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級時我經(jīng)常被數(shù)學老師挑出來參加奧數(shù)比賽！
我的缺點也不少。比如每到星期天，太陽曬到了屁股才起床；做事粗心馬虎，考試時平時做過的`題目也會出錯。因為這，我可沒少被媽媽訓。
這就是開朗又馬虎的我，你喜歡嗎？如果喜歡的話就和我做朋友吧！
四年級的作文300字 篇7
我家門前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺得它長得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌，因為如果在玫瑰里種仙人掌，本來很好看，卻被它丑化了。
有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了，對我說說：“顧承澤，你看玫瑰花都開了，快去摘兩朵回來�！蔽掖饝�，就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，準備摘時，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當時就想：爸爸說仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來問奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關仙人掌的資料。
看到網(wǎng)上的資料，我茅塞頓開：“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動物吞食的'武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”
發(fā)現(xiàn)來自生活，只要我們在生活中留心觀察，認真發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學知識。
我再也不敢討厭仙人掌了！
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