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四年級學生作文

時間:2023-10-28 13:15:16 四年級 我要投稿

四年級學生作文4篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文4篇(推薦)

四年級學生作文 篇1

  在大連,臘八就是過年的序曲。都說:“臘七臘八,凍死寒鴉。”所以這一天必定要熬臘八粥,放著各種豆與干果,有時還放一些桂圓或是枸杞子。這哪是粥?這明明是這一年辛辛苦苦掙來的“果實”呀。到了二十三,這又是一個春節(jié)前的前奏呵!小孩兒們都在歡快地唱著一首童謠:“臘八粥,喝幾天,瀝瀝啦啦二十三,二十三,糖瓜粘……”我們自然也松了點兒,能看會兒電視和電腦,或是加入到大掃除的行列之中。

  到了春節(jié),整個大連掀起了高潮。大人們匆匆忙忙,小孩兒們倒欣喜若狂。滿桌的糖、干果和零食;放在一邊兒準備放的花炮;魚、蝦、蟹、肉和年糕的香味鉆入你的鼻子,勾得饞蟲們不禁探出頭來望望飯做沒做好。天還沒擦黑,就開始放鞭炮。一到天黑,放炮者就更多,觀者也多,尤其是孩子們:有的十分膽小,一放鞭炮就躲起來,但還是不禁探出又來看的;有的則在放炮時活蹦亂跳,手臂亂搖亂晃;有的'看上了癮,竟要試一試,但香還沒碰上引線,就飛快地向后跑去,引得路人不禁笑了起來。這一天晚上大家都要“守歲”,但我已經(jīng)困得低枝倒掛,隨便吃幾個餃子,便倒頭就睡,耳邊還響著鞭炮聲。

  待到元宵上市,春節(jié)的又一個高潮來了。早上便能吃到香甜的湯圓,如果晚上不想去勞動公園看燈展,在家也能玩得快活。打開電視,看會兒元宵節(jié)晚會,或提著小燈籠在屋子里亂轉(zhuǎn)。不論大人小孩,都十分快樂。春節(jié)是一曲歡快的奏鳴曲,在我們的心中回蕩!

四年級學生作文 篇2

  秋天坐著時間的車悄悄地來到了我們身邊。

  走進果園,一片生機勃勃。看,蘋果羞紅了臉,害羞的躲進了綠葉叢里,讓人看了忍不住直流口水;石榴的“娃娃”太多了,擠破了屋子,它們從里面探出頭來,像是在對人們說:“瞧,我破門多晶瑩剔透,想嘗嘗看嗎?很甜的哦。”葡萄都聚在一起披上了紫色的袍子,相互擁抱著迎接快樂的秋天。

  走在小路上,一叢叢不知名的`野花在競相開放。咦?什么這么香?我循著香味走過去,發(fā)現(xiàn)是一簇簇碧綠的葉子,難道葉子也有香味嗎?我驚訝極了,撥開葉子一看,原來是“十里香”——桂花呀。嗯?那一枝枝獨領風騷的是什么?我湊近一看,原來是一片菊花。大片的菊花匯成了美麗的花海,只見菊花像一個個帶著五顏六色假發(fā)的女孩在翩翩起舞,我整個人沉浸在香氣的世界里,久久不愿離開……。

  走進田野,一塊塊稻田整整齊齊的排列了,像是受檢閱的士兵。玉米娃娃們開心地露出了笑臉,一個一個興奮地把衣服都笑破了,露出了一顆顆金黃的牙齒,可愛極了!

  秋天,是個香氣撲鼻的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)!

四年級學生作文 篇3

  一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的'喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

  小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

四年級學生作文 篇4

  一個星期的下午,我們上了一節(jié)非常有趣的繪畫課,那就是“畫鼻子”。

  規(guī)則非常簡單,就是在畫好的臉譜上補上鼻子。同學們非常興奮,爭先恐后地站了起來,有的舉著手,有的離開了座位,還有的`干脆走到老師的身旁,都想讓老師選中自己。結(jié)果,老師選了一位女同學——紅紅。老師幫她系上頭巾,還沒等老師系好,她就迫不及待地往前走。老師說:“我還沒系好呢!”紅紅聽了停住了腳步。等老師系好后,她走了起來,她走得東歪西扭,一會兒撞到桌子,一會兒走出了教室,惹得大家哄堂大笑。哎!老師看著她那可憐的樣兒,于心不忍地把她扶到黑板前,她想了半天,才畫上了鼻子。可是又一次惹得全班哈哈大笑,她居然把鼻子畫在了下巴上。老師幫她拿下頭巾,她看了驚訝極了,禁不住張大嘴巴。

  接著,老師又選了一位男同學——明明。可是信心十足的明明居然把鼻子畫在了額頭上。這下子笑聲更加激烈了,同學們都笑得人仰馬翻,有的捂著嘴巴笑,有的拍著肚子笑,還有的干脆趴在桌子上笑得直不起身來。

  最后,自以為是的我在竭力爭取下被老師選中了,我大搖大擺地走到老師身旁,老師幫我系緊頭巾,我摸著黑來到黑板前,胸有成竹地畫起鼻子來,剛畫完,就聽到同學們叫嚷著:“錯了,錯了,鼻子怎么長到耳朵上去了。”

  聽到這句話,此時的我不禁覺得無地自容,原來看似簡單的事情,做起來還真不容易。“零……”下課鈴響了,就這樣在一片歡笑聲中我們結(jié)束了這個“畫鼻子”的游戲,這個游戲不但讓我們覺得非常好玩,還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。

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