四年級的作文

四年級的作文8篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　“滴滴答”淅淅瀝瀝的春雨給城市洗了個澡，送來了春娃娃。

　　小雨點兒像一根根繡花針，繡出藍(lán)藍(lán)的天空，繡出嫩嫩的草兒，繡出香香的花兒。還有春天的美景。孩子們不聽家長的勸告，約上朋友來到花園里玩耍，踩水坑、打水仗，有時真想滾進(jìn)水灘里，把衣褲弄得濕漉漉的，回家挨一頓罵，哈哈！

　　有時，撐著雨傘在小路上獨自徘徊獨自享受。深深地吸一口氣，似乎能感受到細(xì)碎、甜凈的春雨味道。雨點兒打在臉上，“啪”的一聲，總能感覺到臉上開出一朵小水花。聽！大自然帶來一場音樂會，鳥兒是歌唱家，雨點兒是樂隊，大自然是樂器2，閉上眼睛，仿佛眼前是一個大舞臺，舞臺有表演不完的樂曲。

　　動物們也很享受這場春雨，鳥兒在雨中唱起了動聽的歌聲，青蛙們來伴奏，蚯蚓前來捧場，春風(fēng)真熱情，一直鼓掌加油！

　　“滴滴答！”淅淅瀝瀝的小雨給我們的.城市洗了個澡，洗凈了冬天的寒冷，送來了春天的溫暖！

四年級的作文 篇2

　　鶴伴山在山東濱州，第一次去的時候，會給人一種美的印象。

　　等呀等，等呀等。終于在上午10點多，來到了鄒平，鶴伴山就在這里。又經(jīng)歷了半個小時長途跋涉，鶴伴山才映入眼簾。

　　來到了鶴伴山境內(nèi)。遠(yuǎn)看鶴伴山，他像一條粗壯的一條長龍在鄒平內(nèi)蜿蜒盤旋。近看鶴伴山，他像一個神仙穩(wěn)坐在這里，守護(hù)著這里的千家萬戶，為這里帶來平靜快樂的生活。

　　鶴伴山的風(fēng)景非常好，鶴伴山的山頂上通下一條河流，這一條河流從山頂一直到了山腳下的.一個小水庫。從水庫向前走，你就會看到一道瀑布從高處向低處流，這一條瀑布并不高，但是他充滿了美麗。如果你正午去的話，你就會看見水里的顏色有很多種，遠(yuǎn)看就像是一道彩虹從水中劃過。

　　走著走著，瀑布過去了，水也過去了，但是前面出現(xiàn)了一座石像。

　　石像上刻的是三個人，手里都是拿著害人的武器。一個人高高站立，嘴大長著，面相嚴(yán)肅，好像在說：“沖啊！兄弟們！”

　　還有一個手里拿著一大塊石頭，神情嚴(yán)肅，面相緊張，好像下面來一個敵人救砸下去。

　　還有一個手里拿著炸藥包，身子蜷縮，好像在躲避敵人的子彈……

　　鶴伴山的美，是一種壯美，還是一種優(yōu)美。

四年級的作文 篇3

　　我的小鬧鐘是一個退休老師從蘆臺托人送來的。我非常喜歡它。

　　它的外形是一只白色的大鴨子，頭上戴了一頂黑色的博士帽。最顯眼的是它那紅色的、長長的嘴，尖尖的，誰看了都想伸手去摸一摸。嘴的上面是兩只圓溜溜的.眼睛，好像眼珠能轉(zhuǎn)動似的，可愛極了。 鴨子的肚子鼓鼓的，正好是一只表的表面。時針、分針、秒針都在不停地轉(zhuǎn)動。

　　有一次，小貓爬到了柜上，把小鬧鐘弄響了。小貓不知道是怎么回事，嚇呆了，傻傻地在那兒看著鬧鐘響。我把小鬧鐘關(guān)上，放回原處，好好地鬧了小貓一頓。小貓知道自己犯了錯誤，悄悄地走到炕上 ，睡著了。

　　每天睡覺、起床，都要鬧鐘提醒我。晚上我想晚一點兒睡，小鬧鐘就是不讓，一個勁兒地叫;早晨我想再睡一會兒，小鬧鐘就大喊：“懶蟲起床，懶蟲起床……”沒完沒了的，可煩人了。

四年級的作文 篇4

　　每次上學(xué),我一進(jìn)校門，第一眼看到的就是一個熟悉的場景，那就是一排楊樹。

　　他們像站崗的哨兵,每一天都看著我們成長、學(xué)習(xí)。是我們的好朋友。

　　春天，當(dāng)土壤里還有一些冰渣時，春風(fēng)中還有一絲寒氣時，他的.枝上,早已長出翠綠的枝葉。

　　夏天，楊樹早已長的枝繁葉茂，風(fēng)吹過楊樹，一陣陣葉子嘩嘩做響，好似一種沒有名字的樂器，為同學(xué)們演奏輕快又美妙的音樂，再加上同學(xué)們讀書的聲音，那簡直是天籟知音。

　　秋天，它迎著一陣陣秋風(fēng)，他的枝葉搖來搖去，跳起了優(yōu)美的舞蹈，再加上小動物們的叫聲，校園中就開了一次演唱會。

　　冬天，它頂著風(fēng)霜，當(dāng)著雪劍，立在寒冷的校園，枝枝傲骨，樹樹無字，讓我們不在寒冷。

　　為了更了解楊樹，我去看它的資料：白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有它的身影。白楊樹不太講究生存條件的，那里有黃土，那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等，它都可以長久生存……

　　看了這些資料，我就更喜歡這幾排楊樹了!

　　我愛這幾排白楊樹，但我更愛自己的校園!!!

四年級的作文 篇5

　　你見過神奇的教室嗎？如果沒有，那就看看我的設(shè)想吧！

　　首先，教室大的能把你的家給搬進(jìn)去，它的門很神奇，你一進(jìn)去，它就對你說：“您好！歡迎光臨！”，你一走它就對你說：“再見！歡迎下次再來！”

　　之后，柜子也很神奇，它有一個按鈕，是“取”。只要你點這個按鈕并說出你想取的東西，它就會給你自動開門，里面是你想取的東西。當(dāng)然，如果你想要的是對你有害的東西，它是不會給你的，因為，它只能給你對你有利的東西！

　　然后，教室里給每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一部手機(jī)，里面沒有游戲，是專門為了幫助你們學(xué)習(xí)和警告你們做的'某些事情。里面語文、數(shù)字、英語都有，如果你在外面忘記了或做錯了某些事情，手機(jī)會告訴并警告你，使你以后不會重復(fù)犯這些錯誤。

　　教室的樓梯也很神奇，它會自己變位置，你要趁它變到你的目的地的時候趕快上去，如果你一停留，它就會把你轉(zhuǎn)到別的房間里，所以你千萬不要停留。

　　我很想在這樣的教室上課學(xué)習(xí)，你喜歡我的神奇教室嗎？

四年級的作文 篇6

　　我有一位愛我的爸爸，他為人老實，堅強不屈。他有一顆容忍別人的心。他教導(dǎo)有方，不管我和妹妹犯了多大的錯誤，他總能耐心地教我們做人的道理。

　　我的爸爸他身材高大，粗粗的眉毛下，有著一雙炯炯有神的眼睛，爸爸有著又高又挺的鼻梁，鼻子下面有一張不大不小的嘴巴。給人一種精神振奮的感覺。

　　在我記憶的沙灘上，有許多貝殼，每個貝殼里都裝載了令人難忘的回憶。唯一讓我記憶猶新的是5歲時，奶奶生病的那一次。

　　奶奶因為做手術(shù)，所以住院了。爸爸媽媽和我還有很多親戚，一起去醫(yī)院探望奶奶。記得，小的時候我見了病人就害怕，一直躲著，不敢接近半步，哪怕是我最親愛的奶奶。爸爸見我躲著奶奶，心里十分不高興。見我躲著奶奶，他應(yīng)要要把我抱到奶奶的身邊。眼看就要坐在她身上，我立刻嚎啕大哭起來，想方設(shè)法從爸爸的懷抱里掙扎。爸爸看著我大哭起來，立刻帶我離開了病房。

　　到了醫(yī)院樓下，我本以為爸爸會批評我一頓。可沒想到他默不作聲，帶我進(jìn)了一家超市，還給我買來最喜歡吃的零食。我見到零食，哭聲立刻停止了。于是他微笑著對我說；＂帖，現(xiàn)在跟爸爸上樓，和奶奶玩，你看奶奶以前對你這么好，你怎不理奶奶了，躲著奶奶呢？不能這樣子，要學(xué)會感恩，對奶奶好，聽爸爸的話。＂說完后他便背著我上了奶奶的病房。

　　很不幸，當(dāng)我們準(zhǔn)備搭電梯時，電梯因故障不能運送顧客，爸爸并沒有等待電梯，他臨危不懼，一急之下，爸爸背著我登上了樓梯。奶奶的`病放在18樓，每當(dāng)他登上一個階梯，就流下一顆汗珠。每當(dāng)我看到爸爸的汗珠即將低落時，我都情不自禁想用我小小的手去擦干爸爸的淚珠。每當(dāng)我看見爸爸的淚珠落下一滴，我的眼淚就會止不住的往外流。終于等到16樓了，爸爸的衣服濕透了，看見爸爸疲勞的神態(tài)，我問爸爸；“爸爸你累嗎？我可以自己自走。”“好啊，看看帖有沒有爸爸厲害。”爸爸笑了。如他所愿，能趁此機(jī)會，鍛煉一下我的體健。

　　總算到了18樓。到了奶奶的房間，我聽爸爸的話，陪奶奶一起玩。聽了爸爸的話后，我的心里畏懼感，果然減少了許多。爸爸見了也露出了滿意的笑容。

　　我的爸爸是一位了解孩子的人，他教導(dǎo)我們的時候，總是很有耐心。他還具有堅強不屈的性格。

四年級的作文 篇7

　　我有一個好朋友！我們是在1年級的時候認(rèn)識的，那是我們互相不認(rèn)識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發(fā)，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的`樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學(xué)是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細(xì)心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。

　　記得有一次，快下課了，他在做一道數(shù)學(xué)題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數(shù)字？”他仔細(xì)一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀！”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。

　　他雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記我的好朋友——張文秀。

四年級的作文 篇8

　　外婆最疼愛我了，看到好吃的東西，自己一口不吃，全留給我吃。吃魚時，她總是把魚肚子上的肉先夾給我，而且要把大卡剔掉，自己卻吃魚頭，還總是說自己喜歡吃魚頭。現(xiàn)在是秋季，也是螃蟹最肥的時侯，大閘蟹是我的最愛，每天吃都不厭其煩，而且一頓能“消滅”四五只。

　　周末，我又興高采烈地來到外婆家蹭飯，我想看看美味的`大閘蟹是怎么做的，外婆先把螃蟹放進(jìn)水里洗刷一遍，只見那些螃蟹在水里仍然不停地?fù)]舞著大鉗子，好像在做垂死的掙扎。外婆準(zhǔn)備將螃蟹下鍋時，一只大螃蟹用它鋒利的大鉗子猛地夾住了外婆的食指，而且死咬著不放。鮮紅的血冒了出來，好大的一個口子！媽媽趕緊跑過來，拿出創(chuàng)口貼給外婆包扎傷口，并要外婆休息一下，可外婆卻若無其事地笑了笑說：“沒事，沒事，雖然其它菜都燒好了，可是淘淘的大閘蟹還沒燒呢！那可是淘淘最愛的菜，缺了這道菜多掃興啊！”說著又去忙了，媽媽嘆了口氣。聽到外婆剛剛的那番話，看著外婆忙碌的身影，我深深地感受到外婆對我的疼愛，同時，心里也充滿了歉疚。

　　螃蟹煮好了！依舊是紅得發(fā)亮的殼，誘人的香氣，讓人垂涎欲滴。可是我卻無精打采，提不起精神來，美味嚼在嘴里也是那么淡而無味，難以下咽……

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