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四年級生命作文

時間:2023-10-26 18:37:32 四年級 我要投稿

四年級生命作文(經典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級生命作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級生命作文(經典)

四年級生命作文 篇1

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的'心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學

  不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷

  痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該

  珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

四年級生命作文 篇2

  生命到底是什么呢?

  我從書上看到這樣一件事,一個人舉著一張20元問有誰要,立刻有人舉手了,20元被揉成一個紙團,還是有人舉手,那個人還把錢扔到骯臟的地板上,還踩了幾腳,紙錢已經臟兮兮,皺巴巴的,而且還有許多破洞,可還有人舉著手。如果把錢看作生命,生命殘缺了,生命骯臟了,但它還是生命,只要還有生命存在,只要還有一點可能,只要還有一線希望,只要還有一絲力氣,奇跡就可能發生!

  有一只螞蟻爬到了桌子上,我把它彈到了“萬丈深淵”的底部,它摔斷了腿,雖然它已經精疲力竭了,渾身疼痛,但它還是拖著身體,爬走了。還有一次,我看見一只螞蟻在爬墻,它一次又一次地嘗試,可是每次都是爬了一些,又掉到墻底,一次又一次嘗試,得到的卻是一次又一次地失敗,失敗乃成功之母,我把它放到了墻頂上。

  小小的螞蟻,堅持不懈,一次又一次地嘗試,小小的'螞蟻都有這樣的精神,我們還有什么理由不堅持下去呢?

四年級生命作文 篇3

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

  春天來了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多,我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里,想過幾天另找一塊土地播種。過了五天,當我再次打開瓶子時,不由地驚呆了,啊!哪些沾滿泥土的鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的.種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有空氣,沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。

  一天,我在花園里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有許多小蟲,像螞蟻,甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數不勝數,它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰叫你們把家安在這兒。我心里想著,隨手抓了一只甲殼蟲,正準備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿著石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經常玩這種游戲,但這次我不忍心殺害它,因為它也是一條生命啊!

  我們應該不懈努力,不應該為自己的困境和絕境而惋惜,應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭,才能成功。

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